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二年級作文300字9篇（經典）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我心中最想得到的禮物就是芭芘娃娃。
兩年前，爸爸幫我買了一個芭芘娃娃。她美若天仙，金色的頭發高高盤起，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高聳的鼻梁，一張鮮紅的櫻桃小嘴。耳環、項鏈等飾品一應俱全。穿上紅色的禮服，顯得格外高貴。
我和她成了形影不離的`好朋友，一有空閑，我就會幫她梳梳頭發，換換衣服，擺弄著她可以活動的四肢做出各種各樣的動作。每個星期，我還會認認真真地為她洗頭發、洗澡。
就這樣，在我的精心照顧下，芭芘娃娃的頭發漸漸地掉了一些，變得稀疏了，衣服也在反復穿脫的過程中扯破了一些，鞋子也弄丟了一只。如今，我那漂亮的芭芘娃娃只能光著身子，赤著腳丫躺在我的玩具抽屜里。她是多么的可憐啊！
我真希望再買一個芭芘娃娃，以后一定要好好珍惜她！
二年級作文300字 篇2
今天一上課，老師就說：“今天咱們上一堂游戲課。”同學們聽了都喊：“吔！”
這時，老師拿出一副圖，只見上面畫著一只熊貓。那只熊貓長得非常奇怪：它的頭非常大，身體非常小，眼睛還一只大一只小，而且嘴還歪著，好像生氣的樣子。我們仔細一看，才發現熊貓沒有鼻子！這時我們恍然大悟，才知道這堂課要做貼鼻子游戲。
游戲開始了，老師先請吳沁霏來玩這個游戲。老師先用紅領巾蒙住了她的眼睛，又讓她轉了幾個圈，吳沁霏就開始貼了。她直接就向熊貓走去，她先貼到了眼睛上，同學們哈哈大笑，吳沁霏聽到笑聲，覺得可能貼錯了，于是她又往下挪了一下。老師讓她轉了過來，并問她：“你覺得貼對了嗎？”她說：“不知道。”于是老師讓她看了看，“噢，原來我貼得不歪。” 吳沁霏非常高興，教室里立即傳出了一片喝彩聲。
接著老師讓我來玩，同樣地把我的`眼睛蒙住，轉了幾圈后向熊貓走去，當我摸到墻后覺得好象吸不住了。于是我往邊上走了幾步，順利地把鼻子貼在熊貓頭上。老師讓我轉過來猜猜貼得對不對，我非常自信地說：“對了。”老師讓我看了看，果然對了。我非常高興！
今天的游戲課真好玩啊！
二年級作文300字 篇3
一個夏天的早晨，驕傲自大的小熊貓來到森林運動會報名處報名，它想得到第一名。它對大象組委說：“體育項目，我要全報。”大象組委聽了，舉起大拇指，說：“小熊貓，你真棒！”
第二天，小熊貓出來閑逛，看見小兔在練習跑步，小猴在爬樹，小鹿在練習跳高。小猴看見小熊貓來了，對它說：“快點來練習吧！明天就要比賽了。”小熊貓聽了，說：“這么簡單的比賽，我不用練。”
第三天，也就是舉行比賽的那一天。“嗶——”裁判的哨聲響起，小熊貓先和小兔比跑步，接著和小猴比爬樹，然后和小鹿比跳高......可是，小熊貓誰都比不過。
頒獎的'時候到了，小兔獲得了一張獎狀，小猴和小鹿各拿一個獎杯。小熊貓看到別人都那么開心，傷心的低下頭哭了。大象組委看見了，對小熊貓說：“你太驕傲自大了，你要記住，做什么事都要付出努力。”小熊貓聽了，紅著臉說：“大象組委，我錯了，以后我一定改正。”
小朋友們，你們不能向小熊貓學習驕傲自大哦！
二年級作文300字 篇4
提示：咦，這是誰的蛋？小兔子小心碰著但去了哪里？后來呢？請仔細觀察小兔子的神態、動作、展開想象把這個故事寫完整。
撿鵝蛋
一天，小兔子采完蘑菇，看到草叢里有一個蛋，它奇怪的想：“是誰這么粗心把蛋丟在這里了？”
于是，它急匆匆的找到雞媽媽，雞媽媽說：“這不是我的蛋，你看我的'蛋比它小。”接著，小兔子捧著蛋來到親切的鴨媽媽家，鴨媽媽看看蛋說：“這個蛋的重量比我的蛋要重。”
這時，小兔子為難了，該怎么辦？它抱著蛋，邊走邊想，和對面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個滿懷，鵝媽媽滿頭大汗，它驚喜地發現小兔子手里的蛋，高興的說：“這時我的蛋，是我太大意了，把它丟在了草叢里，小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。
我想：“我們要學習小兔子這種拾金不昧的做法。”
二年級作文300字 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里？……”我哼著歌兒，去尋找春天。
春天在哪里？哦，春天藏在樹林里。蔥蔥綠綠的樹就像一位位士兵站在那里，可神氣了。樹下的小草爭先恐后地鉆出來。一定是在土里悶壞了，都想早點兒鉆出來透透氣，欣賞美麗的春天。鳥兒們唱著歡快的歌兒，在茂密的樹林里飛上飛下，用動人的舞姿跳著春天的舞蹈。
春天在哪里？啊，春天在那清澈的.小河里。冰雪融化、泉水叮咚，魚兒一蹦一跳地跳出水面，一會兒尋找食物，一會兒游水嬉戲，一會兒游泳比賽，游得可歡啦！
春天在哪里？呀，春天在美麗的公園里。各種各樣的花爭奇斗艷，紅的、粉的、黃的……五顏六色，美麗極了。看，遠處那寬闊的操場上，許多小朋友趁著溫暖的春風放起了風箏，風箏飄啊，蕩啊，小朋友跳啊，笑啊，那笑聲在空中久久回蕩。
哦，我找到了春天啦！我找到春天啦！春天就在小朋友的眼睛里。
二年級作文300字 篇6
我有一個好哥哥，名叫劉暉，我的哥哥很愛學習。（開頭點出了哥哥的“好”，突出了他很愛學習的.特點）
他長著一張圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，鼻子不大不小，嘴唇又紅又亮，戴著一副眼鏡。
他喜歡攻克那些難的奧數題。每天早晨、中午、晚上，他都要練一會兒。有一次，他來到書店看書，看到一本他沒有學過的奧數書，好想買呀！他一看，哇，要７塊錢呢！他摸了摸左袋子，一看，有2塊錢，再摸了摸右袋子，有５元錢，正好一共７塊錢！可是，這是他中午
的吃飯錢哪！但他還是用那７塊錢買下了那本書。回到家里，他不好意思地說：“媽媽，我用那吃飯的７塊錢買了一本我盼望已久的奧數書。”他媽媽說：“沒關系，這是很好學習的表現呀！”
我們都說哥哥真愛學習。
我喜歡我的哥哥。
二年級作文300字 篇7
以前，有個小村莊，村前有一條小溪，這條小溪直通下一個村莊，讓村民們喝到清甜可口的溪水。
這條小溪清澈見底，小魚在水里歡快地游著，小鴨子在水面上愉快的跳著芭蕾舞，小朋友在小溪里興奮的玩打水仗，大人們牽著自家的`牛在岸邊，讓牛自由的大啃大嚼著鮮嫩多汁的青草。
可是，好景不長，因為隨著人口的增多，大家缺乏環保意識，把下水道的水都排放進了這條美麗的小溪里，生活垃圾也都扔進了這條清澈見底的小溪里了。隨著一個月一個月時間的過去，小溪里的水越來臭，溪里的垃圾袋更是多得像小山一樣，不用說都知道那有多臭。小魚、小鴨子也都不見了，小朋友也不再到小溪里去玩耍了，臟得連牛都對這溪水不理不睬了。
我想，如果有一天，這條小溪被垃圾填滿了，空氣將會變得不再像以往那么清新了，污染將會變得很嚴重，到了那時候，人們再后悔就晚了。所以我希望每個人都像《路旁的橡樹》里的工程師和工人們那樣保護環境，不要讓世界上最后一滴水是人的眼淚。
二年級作文300字 篇8
在今天的作文課上，教室里舉行一場“吹氣球比賽”。陸老師講過比賽需要注意的事情之后，比賽馬上就要開始了！
陸老師從柜子里拿出一袋花花綠綠的氣球，一個一個發。當我們做好準備后，老師說了一聲：“現在比賽開始。”我們一齊把氣球的口放在嘴里吹。
我鼓足了氣往氣球里面吹，可是，我怎么也吹不起來，在看旁邊兩位同學，氣球都被她們吹成一個“胖娃娃”了。而我的，充其量是個花生。我再次下定決心，猛吸一口氣，仿佛全世界的空氣都被我吸到肚子里了，還是吹不起來。我看了看前面潘子陽，他的氣球都吹成一個大大的“青蘋果”了。哎呀，時間快要到了，我趕緊鎮定下來，再次努力。“3、2、1，時間到。”老師說。我仍舊沒有吹起來，心里想：這個該死的小氣球，要不是你的.口這么小，“皮”這么緊，我早就把你吹成“葫蘆”了。于是，我垂頭喪氣地趴在了桌子上。不過，我又開始興奮起來。因為，還有決賽呢，我還能看好戲。
很快，決賽開始了。李抒婳和潘子陽比賽。比賽還未開始，兩人的臉都已經鼓得像西紅柿一樣紅了。一分鐘之后，比賽結束了。最后，李抒婳略勝一籌，獲得了冠軍。
這次吹氣球比賽，我玩的真開心呀！雖然我沒有得名次，但我下次會努力地。
二年級作文300字 篇9
有一首兒歌這樣唱道：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”那么，春天到底在哪兒呢？其實春無處不在。你瞧，湖邊亭子的周圍擠滿了綠色的樹木，柳樹的枝條輕輕地懸掛在湖面上，那碧綠的葉子像裁剪過一樣，每一片都像起伏的扁舟，真可謂是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”啊！那一朵朵淡粉色的櫻花，在微風的吹拂下舞動著她那美麗的'花瓣，宛如一位仙女在翩翩起舞，那舞姿打動了所有前來觀賞的游客。如此短暫的生命，卻能綻放出如此美麗的花朵，看了也讓人喜愛。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”
不錯，這滿滿一樹的梨花，白的像雪。潔白的“雪”花里充滿了旺盛的生命力，讓人不禁贊嘆，更讓人忍不住的喜愛她，可愛潔白的梨花是春天里的仙子！（附：原來配圖的，結果弄不上去，郁悶ing………………）
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