六年級作文

時間：2023-09-21 07:11:07 六年級我要投稿

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[合集]六年級作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

[合集]六年級作文8篇

六年級作文篇1

　　母親，一個平凡而偉大的名字，她給了我寶貴的生命，又給了我十幾年的快樂成長，生活在母愛里，母親給我感動的點點滴滴歷歷在目。

　　以前有一段時間，我特別愛吃荷包蛋，所以每天清晨媽媽都起的.很早為我做幾個荷包蛋吃。有一天早上，我在大口吃著熱氣騰騰的荷包蛋，剛大咬一口，正滿意的咀嚼這美味時，幾片硬硬的的物體頓時讓我大倒胃口，吐出來一看，原來這個“罪犯”是幾片蛋殼。我心想：蛋殼，可是太臟了，媽媽也真是的!想著想著，一股無名火在心中猛得躥出。我不禁厭惡的看著幾個荷包蛋，再也不想動了。于是氣沖沖地背著書包上學去了。媽媽看到了，皺著眉頭但什么也沒說。

　　晚上放學回家，我伏在桌子上奮筆疾書，廚房里油鍋正“滋啦滋啦”地響，還飄出了一陣陣讓人饞言欲滴的香氣。忽然，只聽見廚房里媽媽“哎呀”叫了一聲，我探頭看了一下，只見媽媽在用水沖洗手指。

　　不一會兒，媽媽端了一盤荷包蛋走了進來，招呼我：“兒子，快過啦吃點蛋，早上你沒吃飯，小心餓壞了身體。”這時我發現媽媽那紅腫的手指，忍不住問道：“媽媽，你的手指……”

　　“哦，沒什么，我只是被油燙了一下，沒關系的。你快吃蛋吧，不然涼了就不好吃了!”媽媽輕描淡寫地說了一句。吃完了飯，我又讀了會兒書就睡了。不久，就聽見爸爸回來了，他驚奇地問媽媽： “你的手指怎么了?”

　　“噓——”媽媽輕聲說：“晚上煎蛋時，我發現有幾片蛋殼，就用手去撈……”

　　“看看你，油鍋燙手你不知道，痛不痛?”爸爸嗔怪的說。

　　“十指連心，怎么不痛?可兒子吃到蛋殼就不吃飯了，人是鐵，飯是鋼，餓壞了兒子我更心疼啊!”

　　聽著媽媽那幾句暖心的話，我不禁心頭一暖，流下了眼淚，心里感慨媽媽對自己無私的愛，也罵自己的任性。

　　母愛是石，敲出星星之火;母愛是火，點亮了盞盞明燈;母愛是燈，照亮了前方的路;母愛是路，引我走向光明……謝謝你，媽媽!

六年級作文篇2

　　靜的黎明，薄紗般的晨霧剛從龍門山附近退去。遠方，紫黛色的天宇露出一抹水紅色的朝霞，夜的氣息還沒散盡，滿山的花草樹木顯得神秘而秀美。山的輪廓依然蒙蒙朧朧，被霧淹得只剩下一個淡淡的剪影。

　　太陽還沒出現，但極富層次感的云彩已遍布整片藍天。無意中瞥見一朵潔白無瑕、酷似一條騰淵的潛龍，飛揚著鱗爪的彩霞煞是好看，在蔚藍的天空中它爭分奪秒，每分每秒都變幻得讓人難以捉摸。眾多瞬息萬變的云彩反倒為藍天添上了絢麗奪目的一筆。也許是因為起地眼皮開始打起架來。我幾欲先走，轉身時忽然瞧見稀薄的云霄中藏著害羞的太陽。它紅著臉，躲在云層之中，偷偷地俯視著地球上的一切生靈。

　　幾經周折上了山，便抬頭仰望天際。西半天還是湛藍色時，東面的空中已出現了絲絲光亮。遠處房屋的背后隱著一道淺紅色的光彩。待我取來紙筆，決定記下這一美景時，那道淺紅的光彩已不復存在，取而代之的是一抹朱紅中透著金光的云霞。原本絲絲的`光亮趨走了另外一頭的那片黑暗，使得整個兒天穹都亮了起來。雖然太陽還未拋頭露面，但它一定已躍出了太平洋的海岸線――因為日光照在紙上泛出了淡淡的紅光。

　　這美麗的景色感染了我，陶醉了我，讓我永遠無法忘記那美好的一刻。

六年級作文篇3

　　時光不停地流逝，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去，匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的。

　　我想起了熱騰騰的豆漿，那天一大早，姥姥就招呼我們喝她親手做的豆漿，我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好，享受著豆漿那淡淡的清香。看著熱氣升騰，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉。“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的豆漿最好喝！”“好喝多喝點，喝完了才有精神上學！”從姥姥手中接過豆漿，一種溫暖的感覺在我心中蕩漾，喝著一直甜到心里的豆漿，我想不到心里這么溫暖。

　　星期六放學回家，公共汽車上學生特多，待我上車時，車里已被擠得水泄不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發抖，兩只手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個聲音：“嘿！你坐下吧！”我順著聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹，我支吾著說：“不用了，還是你坐吧。”此時，我心里似拂過和煦的春風，流過甘甜的泉水，萌發出一種溫暖，后來他坐了不大一會兒，就堅持讓我坐，這一刻，我能感到一種意外的.溫暖。

　　原來，溫暖時時刻刻圍繞在我的身旁，從母親手中接過的飯碗，心有感激，那就是溫暖；在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是溫暖。如果你獨坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是溫暖。

　　如果生活中，悲傷、抱怨，甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂，讓我們堅強，讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱和力量的溫暖。匆匆的時光，多一份留意，多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今后的人生之路。

　　溫暖無處不在。

六年級作文篇4

　　“更快、更高、更強”，這是奧林匹克的口號。

　　它充分表達了奧林匹克運動不斷進取、永遠前行的奮斗精神和不畏艱險、敢于攀高峰的拼搏精神。面對強手，要發揚勇往直前的大無畏精神，敢于斗爭，敢于勝利。每一天都要不斷戰勝自己，超越自己，去實現新的目標，達到新的'境界。

　　人們崇尚體育精神，敬佩它，以它為榮。它讓我們一次次的挑戰自己，肩負著大家的期望，祖國的榮譽，用咬牙堅持的毅力去撐起一個奇跡，用汗水去證明自己的實力。

　　體育不相信淚水，體育只相信汗水。這是每個運動員都堅信的話。走進奧運，每一次比賽、練習，都是汗水揮灑。我們顧不得擦，只好繼續咬著牙拼，任憑汗水在空中飛舞。

　　運動員們每一次在臺上輝煌燦爛，背后都凝聚著無限艱辛，更何況也并不是每一次都會順利取得成功。付出自己最大的努力，也并未取得最好的成績，這時運動員們都會鼓勵自己：“我要依舊堅持前行，在下一次展現出更優秀的自己。”但心里還是特別愧疚和后悔、失落。他們并不是因為別人的嘲笑和諷刺而慚愧，而是覺得對不起一路陪伴鼓勵的教練、家人，還有自己。

　　在今年的里約奧運會首日比賽中，孫楊在男子400米自由泳比賽中，以0。13秒之差屈居亞軍，與中國首金失之交臂。結果出來后，他極力隱藏自己失落悲傷的情緒，咬緊下唇，讓下巴微微抬起，把奪眶而出的眼淚直逼回去。他明白，讓眼淚落下并沒有什么用，自己只有更加刻苦，讓汗水代替淚水，才會在下一次的比賽中把失去的驕傲重新奪回。

　　加油，運動員！加油，中國隊！加油，奧林匹克！

六年級作文篇5

　　星期六，我們魯中晨刊小記者去馨百大地影城觀看了《青春雷鋒》。看完這部電影后，我明白了什么是青春態度。

　　青春態度是勤奮努力。雷鋒想學開拖拉機，可村里人卻認為他個子矮，學不會，但他通過努力學會了，讓村里人吃了一驚。勤能補拙，雷鋒通過后天的努力，灑下辛苦的汗水，最終學會了開拖拉機。

　　青春態度是樂于助人。雷鋒不求回報，只想幫助人。河口決堤，他冒著生命危險去叫老鄉救災；戰友家里有困難，他便省吃儉用，將省下來的錢寄到戰友家里……雷鋒的“傻”是崇高的；雷鋒的“傻”是令人尊敬的；雷鋒的“傻"是值得人學習的。

　　青春態度是嚴謹認真。雷鋒剛來到鞍鋼，和開推土機的.工人喬安山同宿舍時，喬安山自恃自己是他的師傅，讓雷鋒去給他洗衣服，可沒想到，雷鋒哆哆嗦嗦地說了很多話，竟然讓喬安山佩服地說了句：“你是我師傅。”我從雷鋒身上讀出了嚴謹，讀出了認真。正是這嚴謹、認真的態度，才使他能一絲不茍地完成工作。

　　也許有人會認為，叛逆是青春態度；也許有人會認為，牢騷是青春態度。曾經的我，也這樣認為，可現在，《青春雷鋒》這部電影卻使我的觀念發生了巨大的改變，讓我真正明白了什么才是青春態度，那就是雷鋒精神。

六年級作文篇6

　　人生好比潔白的紙張，要想在上面畫上美麗的圖案，就必須負出努力，必須仔細構造出圖形。如果輕率地揮灑就回留下污跡，所以我們要把握好人生中的每分每秒。

　　人生不能打草稿，人世間的萬物都歸屬于大地，但只有人生是靠自己來掌握的。要想讓自己的人生過得精彩，活得有意義，就必須把握機會，挖掘出人生的發光點。有的人生來就過著無憂無慮，衣食無愁的生活，但也常常埋怨說不快樂，不幸福，不開心。而有的.人飯都吃不上，還覺得無比的快樂。上帝賜予每個人50%的快樂，50%的痛苦。只是有的人先嘗到快樂，而后半生留下的卻是痛苦。然而現在正在努力學習實現自己人生目標的人，也許他們的人生路上有很多的挫折在等著他們，但只要克服了挫折，讓挫折成為自己的踮腳石，那么他們的后半生也將過著無憂無慮的生活。

　　沒個人都有自己想要或不想要的東西，有的東西一時不能滿足或得到，我們可以暫時放棄。以后在通過努力，不段去爭取，終有一日還是可以得到。但我們人的一生唯一不能放棄，不能拿來打賭的那就是——人生。

　　人生不能打草稿。每個人都有自己的信念，都有自己的追求，每個人都回經歷人世間的七情六欲，都回嘗到生活中的酸甜苦辣。所以人不可能生來就十全十美，因為我們來到這個社會，就是為今天的社會而活，為自己而活！

　　人的一生要經歷太多太多的事，現在我們正處于花樣年華時期，正是為自己書寫人生的時候。所以我們要做到對得起養育我們的父母，感謝他們把我們帶到這個世界上，感謝他們為我們創造了書寫人生的第一頁；更要感謝日日夜夜為我們操勞的老師，感謝他們教會我們續寫人生的最后章程。是他們的遵遵教誨讓我們領悟到人生的重要價值。

　　人生不能打草稿，一筆一劃要寫好。讓我們用青春的活力加倍書寫人生吧！

六年級作文篇7

　　“椎子尾，橄欖頭，最愛頭尾殼內收，走起路來慢又慢，有誰比它更長壽。”大家猜這是什么動物？沒錯，這就是烏龜。最近，我家就買了兩只可愛的小家伙。

　　小烏龜的腦袋扁扁的，兩只圓溜溜的`小眼睛，微微地凸起，腦袋的兩邊有兩塊紅“胎記”，四只小小爪子上各有五個尖尖的“指甲”，小尾巴短短的、尖尖的。小烏龜的穿著還很時尚呢，白綠相間的襯衫，外面還套了一件洋氣的硬“馬甲”，真稱得上“萌”。

　　這兩只“萌龜”可是名副其實的活躍分子，每天，它們都會慢悠悠地在玻璃缸里踱龜步，高興的時候還會為我上演一場“雜技”表演，我最喜歡看它們演“雜技”了，它們總是一個趴下來不動，另一個踩著它的背，然后慢慢把兩只前爪向上抬起，呈現出一個“我要飛翔”高難度動作。我常常想烏龜是不是生來就有表演天賦呢。

　　閑暇時，我會陪著它們，和它們說說話，也會使一些小把戲，捉弄捉弄它們。我把它們反過去，看它們肚皮朝上，四腳朝天，手舞足蹈，卻又翻不過來的洋相，逗得我哈哈大笑。這時，我又忍不住心疼起它們，趕忙把它們翻過來。可是，當我不小心碰到它們的腦袋和爪子時，它們總是以為我要傷害它們，立刻害怕地縮成一團，像一塊雕刻精美花紋的小玉石一動不動，過一陣子見我沒有傷害它們的意思，便又會展開四肢，伸出腦袋，若無其事地繼續爬行起來。

　　家有萌龜，真好！

六年級作文篇8

　　金秋十月的星期天，秋高氣爽，在我的要求下爸爸帶我秋游。

　　事先跟爸爸說好了去看新建的人民廣場，老遠就看見，廣場上有一片片的綠地。一走進廣場，就被眼前的景色迷住了。廣場的中央是一個碩大的花壇，花壇里有美麗的鮮花，有各種顏色的菊花，菊色的，桔黃色的，紅色的等，還有一種是雞公花，鮮紅鮮紅的。聽爸爸說這個廣場大約有四、五百畝的面積，廣場分割成很多小塊的草坪，有正方形的，有長方形的，還有橢圓形的。在廣場的北面有一個非常大的演出舞臺，舞臺的頂頭樹立起三面高高飄揚的紅旗，中間一面是中華人民共和國國旗，兩邊是這次中國第四屆竹文化節會旗。

　　走過廣場中央的花壇，徑直可能看見一條靜靜的像碧玉的河，微微的清風吹過來，河面上泛起陣陣波浪，河的中間架起了一座橋，這座橋的名字是“同心橋”，聽爸爸講是表示政府與人民心連心的意思。我同爸爸從橋面走過感到非常涼爽，橋下河面上停著一只只小鳥在河里的石頭上玩耍，河面還有很多玩耍的水鴨，一會兒把頭扎進水里，一會兒又從水里冒了出來，十分有趣。

　　從同心橋走過，通過四十八級臺階，來到了一座大樓，一看是咸寧市政府及市委的辦公樓，爸爸說這是咸寧市的首腦機關。政府大樓面對廣場的前面用鮮花擺成了一排非常大的`字，寫著“弘揚竹文化，發展竹經濟，全面建設小康社會”。大樓的左側是咸寧市會議中心，爸爸說本市很多重要會議都在這里召開。

　　不知不覺已到了下午六時，太陽已經下了山，天漸漸地暗了下來，廣場上及政府大樓上的各式各樣的彩燈亮了起來，有的像蒲公英，有的像牽牛花，有的像一塊在大餅干，有的像大風車，有的像棒棒糖，好看極了。

　　在爸爸的督促下，我留戀里離開了廣場，每走一段路程，我都要回過頭來望望——人民廣場。在我心中，人民廣場像一朵大鮮花，真是萬紫千紅、五彩繽紛。

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