（通用）四年級春天作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級春天作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
我爺爺家住農村，他的那一片田野在春天里的美景令我贊嘆。三月的時候，田野里是各種農作物的幼苗。在那里，青菜苗和水稻苗最惹人喜愛——青菜的嫩白色和青綠色充滿生機，從上往下看好像幾塊翡翠落在土地上。水稻的新綠和細嫩更是讓我留連忘返，翠綠的顏色都照耀著我的.眼睛，仿佛新綠中的每一個角落都有一個親的生命……四月了，莊稼成了深綠色，菜苗也長高了些，顯現在眼前的已是“半成熟”的植物，不再像之前那樣嬌嫩了。
過了一個月，農作物都把新的綠色換上了，有的果樹還把樹葉展示給我們看呢！到了末春五月，所有植物都至少有20厘米的高度了，果實也都長成了“半成品”。爺爺的勞動沒有白費，從他的臉上我看見他對豐收的期盼，春天里，這片田野每天是美景。我仿佛看見了春天的田野永遠是這么生機盎然，春天的綠色永遠是那樣誘人，春天的土地永遠是那么年輕！
四年級春天作文 篇2
暖暖的春風撫摸著我的臉龐，細細的春雨沐浴著我，燕子嘰嘰喳喳地叫著，我才感覺到春天已經悄悄地來到了。
從公園里，已經能找到率先被春姑娘施法的小草、小花，小草把頭探出土外，好象在說：“春天來了！”，小迎春花聽了，也開出了淡黃色的小花，說：“春天來了！，春天來了！”，小鳥聽了，告訴柳樹，柳樹露出了綠綠的小結，好象梳成了早春的辮子。就這樣，像接力賽似的，春天傳出了草地，傳出了公園。春天又傳進了校園，傳到了路邊……
經過春雨的沐浴，更多小草鉆出土地，更多小花爭相開放，更多大樹梳成了春天的辮子……春雨細細地，沙沙地，有魔力的……
春光伴隨著春風，伴隨著春雨一起送去了春天的魔法，春天的`顏色，春天的形態……，讓我們用喜悅的心情迎接春天吧，享受春天賦予的花香。
四年級春天作文 篇3
水，
已經，
流了很久了。
“嘩啦嘩啦”流過古老的橋洞。
“叮咚叮咚”流過光滑的大石頭。
“淅瀝淅瀝”流過五彩繽紛的花園。
水，不急，卻“嘩啦嘩啦”流個不停。于是，山間熱鬧起來了。清澈的溪水，像一首優美的曲子，從山上流到山下，高興得“叮叮咚咚，咚咚叮叮”，仿佛在在和大山竊竊私語呢。
折一只精美的紙船，放在水里，看溪水流過那古老的橋洞，流過那光滑的大石頭，流過那五彩繽紛的花園。溪水帶走了我心愛的紙船，帶走了我對冬天的思念……“嘩啦嘩啦”，“叮叮咚咚”“叮咚叮咚”……溪水像一個小頑童一般在大地上跑呀，唱呀。
溪水從崖壁上傾瀉流出，流成瀑布，歡呼著，仿佛在舉行盛大的典禮，萬馬奔騰。
“轟”
“啪啪啪”
“嘩——嘩——嘩”
在陽光的照耀下，潔白的水花仿佛變成一條條小小的彩虹，濺在石頭上，映射在小樹林中，調皮地親吻在人的臉上。
“叮叮叮！”“嘩啦啦！”“叮咚咚！”所有的管弦都吹起來了，飄過果園，飄過房屋，大地變成了舞臺，看著的觀眾陶醉了。
在溪水中濯足。
溪水清清的，輕輕的，像一匹輕紗，隨風飄揚，環繞綠竹青山。
春天的小溪，“叮咚叮咚”，融化了冰，吵醒了小鳥，鬧開了百花。
我喜歡春天的小溪。
看，它在山間演奏，在林間跳舞。
于是，青蛙聽到溪水演奏，醒來了；嫩芽看到溪水的舞蹈，也探了小腦袋！小草聽說有精彩的演唱會，也在伸懶腰啦……所有的動植物都醒來了，大自然的.舞臺十分熱鬧，萬物都在歡笑著，跳著，飛著。
我蹲在小溪邊，想把臉洗干凈，水從臉上流過，柔柔的，滑滑的像母親溫暖而親切的手輕拂著。我忍不住輕輕地舔了舔嘴角的溪水，它帶著石頭的香氣，甜甜的，涼涼的！
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