四年級優秀作文3篇【優秀】
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級優秀作文3篇，歡迎大家分享。
四年級優秀作文 篇1
元宵節的晚上，我和爸爸媽媽一起去城隍廟游玩。
城隍廟有將近六百多年的歷史，經常吸引來自海內外的眾多游客。
進門后，我們先到了九曲橋參觀。九曲橋上站滿了人，大家都駐足觀望。不愧是九曲橋啊！整座橋都是彎彎曲曲的，像一條臥在水上的長龍在豫園里游弋。登上九曲橋后，我就立刻向下望，水底有許多魚。那些魚兒在水里游來游去仿佛也在慶祝元宵節呢！看著那些魚，我想：我要是能像魚兒一樣，在水里和它們一起玩耍，那該多好啊！
走過九曲橋，我們又到了城隍廟的中心地帶。那有一座7層寶塔形的建筑，越往上越小，最高處是一個尖頂，中間的墻刷滿了黃漆，欄桿刷成了紅顏色的，真是一個好看的建筑。這個雄偉的建筑在晚上更顯得金碧輝煌，在燈光的照映下看上去仿佛是真的用黃金做的。我們在那里還拍了許多照片呢！這些照片我一直小心翼翼地保存著，每當我看見這些照片時，這美景又真實地在我眼前浮現。
正值元宵，城隍廟的`夜景更讓人如癡如醉。我們一邊走著，一邊欣賞著道路兩旁形形色色的花燈。那精巧、逼真的花燈讓游客贊嘆不已。有的像一條長龍飛舞，有的像一只玉兔歡跳，有的像一只兇猛的老虎撲食。還有的像一朵朵盛開的蓮花，再加上騰空而起的煙花，把整個夜空裝扮得五光十色，絢麗奪目。我看得應接不暇，連忙拿起照相機，抓拍每一個鏡頭。拍著拍著，我仿佛進入了仙境里遨游。
豫園的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細品嘗一番。
四年級優秀作文 篇2
“南北朝時，有個畫家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂寺的墻上……”“錯了!”“墻壁上……”聽聽聽，是誰在背書?是——“小羊羔”(我的外號)。
原來是體育課上，我們自由活動，可我的背誦組長志強在玩，叫我背給別人聽再向他報告。我看著那一隊隊“游擊隊”和一只只“小書蟲”，不知該背給誰聽。這時林書涵走了過來，我找她背起了書，但背了幾遍都不過關時，我后悔了――書涵太嚴了，背錯了三個字馬上脫口而出的.就是兩個字――重背!半節課的時間我背了二十次，但每次我都失敗了……放學后，我哭了。一回家我就倒在床上喊著：“有什么了不起!大不了，我不背了!抄書抄十遍也沒什么!……”可中午我一想起背書就跟自己過不去，睡覺時我又偷偷背了幾遍。
下午，我一路狂奔到學校，把書包扔在凳子上，走到書涵旁邊，用力一拍桌子叫道：“再來!”“來就來，誰怕誰!”書涵應聲答道。功夫不負有心人，第一遍我一字不漏地背過了，我興奮地向志強報告“戰果”，志強問了問書涵，相信了。他還說：“別人才背三、四遍，你背了二十一遍，牛!”
不認輸的我，遇上認真負責的林書涵，那真是兩冠軍下棋——棋逢對手!
四年級優秀作文 篇3
看吧，今天陽光明媚，屋里本該是一片靜寂，可我家卻響起了與外面景色極不相稱的“沙沙”聲。原來，我家開始裝新衣柜了。
噢！可惜，我只得眼巴巴地在一旁望著，這都歸功于我的作業還沒寫完。這個周日的早晨，我慵懶地享受著冬日暖陽下閱讀的快樂，到上午11：00才開始寫作業。掐指一算，好像還真沒時間伺候我的小作業啦……下次還是得以學習為重，寫完作業再干別的，可不是嘛，我們與老師的約定不就是“先做應該做的`事，再做自己喜歡的事”嗎？
現在我終于看到我們的柜子了。這個柜子放物品的格子還挺多的，能收納許多東西，心想：好一個龐然大物呀，一定能收納很多衣服。仔細想想，好像平時都是媽媽給我收拾衣服，整理這么多衣服得有多辛苦啊。以后還是得多學著整理、多參加家務勞動，勤勞是中華民族的傳統美德呀。
這個周末就這么匆匆而過了。
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