二年級優秀作文精華(4篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的二年級優秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級優秀作文 篇1
公交車開來了,人們蜂擁而至,你推我擠地上了公交車。外面的道路也很擁擠,車子緩慢地開著。
就在這時,公交車遇上了紅燈,一個剎車,公交車劇烈地搖晃了一下。突然,我聽到一個尖銳地聲音在汽車里回蕩,“嘿,擠什么擠呀?沒長眼啊!”我抬頭一看,原來是一個約十七八歲的女子,穿著連衣裙,戴著各種首飾,腳上踩著高跟鞋,正生氣地說著,五官都扭曲了。“年紀輕輕的',怎么不說人話呀!”一位約莫三十五歲的男士發話了。旁邊的乘客也紛紛說道,“你擠,我們也擠!”那位女子又說到:“嘿,那你擠著我了,你!”她瞪大了眼睛,嘴巴翹了起來,眼睛瞄著眾人。那位男士被激怒了:“怎么著?來勁是吧!”我打量了一下他,他身著一件西裝,戴著領結,腳上穿的是一雙閃亮的皮鞋。那位女子還想說話。這時,一位老大爺走了出來,擺了擺手,慢悠悠地說道:“得了,得了,年輕人,把心放寬呀就不擠了。”老大爺說完,全車的人都不說話了,那位女子也羞愧地低下了頭。
寬容別人吧,寬容,是一種美德。
二年級優秀作文 篇2
早上,太陽走進了森林。小動物們起床了,它們打開電視機看見百靈鳥小姐在說話,它說:“一年一度的森林運動會開始了,歡迎大家前來報名,贏的人可以得獎,快來報名呀!”
大家聽到消息之后,都前來報名。小烏龜從早上爬到了中午才到,過了幾分鐘,小烏龜就報好了。
遠遠看見小鹿奔跑了過來,小鹿報完名后就和大黑熊市長握了握手,小鹿的手都被握疼了,還怎么跑步呀?
比賽開始了,選手們都來到了起點,小鹿、狐貍、小兔、小烏龜和蝸牛都準備好了。
它們開始了比賽。小鹿一馬當先超過了其它選手。狐貍想:“我那些餿主意也用不上了,還是繼續跑吧。”
小兔想:“這次我一定能超過烏龜。”
烏龜想:“比賽贏不了不重要,重要的`是我們努力的過程。”
蝸牛想:“反正我也贏不了,還不如看看風景。”
最后小鹿贏得了比賽,得了一個金鹿角。小鹿想:“這個帶給我媽媽,它一定會很高興的。”狐貍,小兔,小烏龜,蝸牛都獲得了進步獎,還得到了媽媽的擁抱。
真的,比賽結果并不重要,只要盡力而為就可以了。
二年級優秀作文 篇3
一天,黃狗和黑狗在一起討論。
黃狗說:“友誼比什么都重要,我們在一起多快樂啊!”黑狗點頭表示贊同。
這時,它們的`主人扔來了一根骨頭,剛才還親密無間的兩兄弟為了爭奪食物打成一團,誰也不讓誰。
光說是沒有用的,要以實際行動來證明。
二年級優秀作文 篇4
今天,是我正式當小足球隊員的第一天。我心里非常激動。似乎感覺與電視上演的一樣,一點都不累。可是但我真正的去了時,才知道踢足球也不容易。今天我就體驗了一把。剛開始,老師讓我們先練了幾個動作。我覺得,也沒那么難吧!但是,越往后,我的體力就跟不上了。
老師開始讓我們輪流射門,這個還好一點。但是到最后,我才知道,更難的'還在后面。老師讓我們先做十個俯臥撐,然后再跑到操場中間的那條白線上。就在這關,我差點就放棄了……
踢足球真不容易。不過,這也是鍛煉自己的方法。只有突破自己,超越自己。才能取得成功。
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