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【實用】六年級的作文300字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
現在的時期已經是秋天了，現在的季節都的一片生機勃勃的景象。
秋天，她就像一位穿著金色裙的仙女。她用那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的谷物和果實奉獻人間。
秋天，她使農民伯伯的臉上展開了甜美的笑容，使農民伯伯忙得不亦樂乎。既豐收飽滿的莊稼，又豐收果園里那累累果實，這使農民伯伯們更是笑逐顏開了。在稻田里，小麥隨風搖動，一陣涼爽的秋風輕輕吹過，小麥就像金色的大海一般，滾起了陣陣波浪。當人們在高處的地方時，一陣清新的涼風慢慢從人們身旁吹過。這時，你會感到神清氣爽。當你們正在林間小路散步時，你會發現，樹上的金黃色葉子，正飄飄悠悠地落下來。樹葉仿佛是一只只金黃色的蝴蝶正在半空漫天飛舞，然后落在了地上，給大地鋪上了一層金黃色的.地毯，可美了！
秋季有時也會下起一絲絲細雨，細雨在天空密密的斜織著，給大地披上了乳白色的細紗。這秋雨打在玻璃上，發出“啪啪”的聲響，仿佛彈奏著一首秋天的歡歌。
秋天的景色多么美啊！所以人們愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡風清。這真是個美麗的秋天。
六年級的作文300字 篇2
在廣東省的東邊，連綿不斷的群山環繞著一條清澈見底的東江河，河岸的南邊有一個小小的村莊，那就是我的`家鄉觀音閣。我的家鄉雖然偏僻，但十分美麗、迷人。
連綿起伏的群山，山上樹木茂盛，一叢叢野花五彩繽紛、爭奇斗艷，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……姹紫嫣紅，色彩斑斕。牛羊在山坡上休閑地吃著草。
山腳下，就是美麗的東江河，河水清澈見底，陽光照在江面上，江面變得銀光閃閃、波光粼粼。高大挺拔的山峰倒影在水中，小鳥橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，水波立即蕩漾開去。真像一幅美麗的山水畫啊！
在我家屋后，有一片小竹林。竹林直立挺拔，片片葉子像一只只小扁舟，一節節竹竿像用沙子搓過的光滑。孩子們在林中歡快的游戲著。小鳥也在林中筑起了鳥巢，一片歡樂祥和的景象邊展現在我們眼前。
當地的水果資源發達，最好吃的要算是楊村金桔了。它香甜多汁，遠銷全國各地。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的東江河！朋友，請來觀音閣做客吧！來欣賞東江河的風光吧！來品嘗香甜多汁的楊村金桔吧！
六年級的作文300字 篇3
在這十年里，我經歷了很多事，有高興的、有傷心的、也有慚愧的，還有令人感動的，最讓我記憶深刻的是令我感動的`一件事。
今年暑假，我在奶奶家成了“久留之客”。一天中午，我在屋里看書，忽然窗外刮起了狂風，接著是豆大的雨落到了地上。
我走到外邊，站在屋檐底下享受著“雨中浴”，正在享受的時候，突然，外邊響起了敲門聲，“誰在家呀？”我想開門的時候奶奶已經把門打開了，我看見一位郵遞員全身是淋淋地遞給了奶奶一封信，奶奶說：“看來這雨一時半會停不了，進屋坐會兒吧，喝杯熱水暖暖身子。”郵遞員說：“謝謝您，可是不行，還有很多人等著要信呢。”奶奶又說：“給你拿一件雨衣。”郵遞員說：“我有，在車上呢。”他說在車上，我往車上一看，什么也沒有，我又往車上仔細看了看，看見了雨衣正嚴嚴實實的搭在信封和報紙上面，原來郵遞員為了不讓信封和報紙淋濕才把自己的雨衣奉獻出來，頓時，我心里一熱，不禁對他產生了萬分敬佩之情！
看看郵遞員臉上的雨珠，看著郵遞員已經濕透的衣服，看著他消失在雨幕中的身影，我的心里有一顆感動的種子，正在發芽、開花、結果……
六年級的作文300字 篇4
5月14日是我的生日，爺爺送給我的生日禮物是一塊帶有香味的漂亮的橡皮。
第二天一早，我剛到學校，就向同學炫耀我的新橡皮。我的好朋友閆淑玥目不轉睛地盯著我的新橡皮看了又看。我放學回到家里，發現新橡皮不見了，我左找右找怎么也找不到，一定是她，是閆淑玥偷了。上午她還在看我呢！我馬上火冒三丈，就拿起筆在紙上三兩筆地畫了一個“丑八怪”，并寫上“這是閆淑玥”幾個字，把它塞進書包里。
今天早上，我一來到學校，就向同學們宣布這件事，同學們七嘴八舌地說起來。“她來了。”不知是誰說的，我們馬上回到座位上，裝作若無其事的樣子。幾個同學指著閆淑玥說：“小偷。”她問我是怎么回事，我瞟了她一眼，說：“你偷了我的橡皮還裝！”她的臉紅了，上課的時候，她一直無精打采的。
下午，她還了我一塊一模一樣的橡皮，我高興極了。
一個星期過去了，我都忘了這件事。上午，媽媽對我說：“爺爺送你的`橡皮不是在抽屜里嗎？”我迅速跑過去拉開抽屜一看，那塊橡皮靜靜的躺在里面。我心里想：“原來這才是爺爺送我的橡皮，我太冤枉閆淑玥了，我太不應該啦！”
想著想著，我把前幾天的畫撕了，拿起橡皮向閆淑玥家走去。我相信，閆淑玥會原諒我的。
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