五年級的作文

時間：2023-09-17 16:43:15 五年級我要投稿

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五年級的作文優秀9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文優秀9篇

五年級的作文篇1

　　在一年前的一天下午，在我身邊發生一件小事，但是我覺得它是一件大事。從那一后，這件事使我記憶猶新、難以忘懷。

　　在一個星期天的下午，爺爺帶我到街上玩。寬闊整潔的水泥馬路上，剛剛被灑水車灑過水，就連一點點灰塵都沒有。水泥馬路亮亮的，像一面鏡子，都能照人影。我和爺爺在這條干凈的`水泥馬路上散步，心里真是舒服極了！我和爺爺去食品店買了一大堆食品，其中還有不少我愛吃的零食呢！買過后，我和爺爺來到了這條水泥馬路的終點站，準備乘公共汽車回家去。

　　等了一會兒，公共汽車來到了我們大家的面前。我們排著整齊的隊，十分有秩序的上了車。當爺爺快要上車的時候，突然咳嗽了，隨即吐了一口痰在干凈的水泥路上。這一口痰不要緊，要緊的是這水泥路！我是學校里的環保隊長，經常在大街上、學校里檢查衛生。今天，是自己的親爺爺在美麗的大地是吐了一口痰，該不該讓爺爺把痰擦掉？我猶豫了幾秒鐘，最后心里只有一個信念：讓爺爺把痰給擦了！我對爺爺說：“爺爺，請您把您自己吐的痰給擦了，不然，您別想上車！”爺爺聽了以后，十分生氣：“不就一口痰，有什么了不起！我才懶得擦呢！像這種東西是有人會清理！”“您必須自己擦！”我的意志十分堅定。這是，有一個老奶奶對爺爺說：“同志，你這樣的行為是錯誤的，你自己應該清楚呀！”……經過我和老奶奶的開導，爺爺的思想工作做通了！爺爺剛剛想擦掉痰，我搶先一步把痰給擦了。

　　自從發生這件事以后，爺爺也變得講衛生了！

五年級的作文篇2

　　打開記憶的大書，回憶五彩繽紛的童年，有酸，有甜，有苦，也有辣，當翻到六歲那年的夏天，想起第一次與爺爺釣魚那件事，真叫我難忘。

　　那是一個炎熱的中午。我做完作業，爺爺說：“楠楠，我們去釣魚好嗎？”聽說去釣魚，我可高興啦，這可是我第一次去釣魚啊！我的眼前仿佛出現一條條白花花的大魚，便高興地答道：“好！”

　　爺爺與我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿，來到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流，我們沿那長滿碧綠青草的河堤，尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映我們的身影。經過精挑細選，爺爺終于找到了一個水深魚多的`地方停下來說：“一般魚喜歡在水深的地方活動，這里很合適，就在這吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準備。我的心怦怦直跳，手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚起來。

　　我忙手忙腳地上好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩進水。水花濺起，波紋慢慢的向四周擴散。我對爺爺說：“我們來比賽吧，看誰釣得多！”爺爺笑說：“好，咱們就比一比”只見他不慌不忙地上好魚餌，輕輕放入水中，我們在樹蔭下耐心的等待。沒過多久，爺爺的魚線動了，只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哇！一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚好大、好特別！銀色的魚鱗在陽光下閃閃發光，魚頭上有一塊鮮明的紅斑，爺爺說：“這是紅頭魚，就是因為頭上的那塊紅斑而起名的。”我羨慕極了。

　　這時候，我的魚鉤一沉，我一陣緊張，以為是魚上鉤了，連忙把魚竿使勁向上一甩，覺得還很重呢，提起來時，我看都沒看，就高興地又蹦又跳，但仔細一看，什么嘛！真吃了一驚。啊，原來釣了一團破布。爺爺笑說：“哈哈！這就是你釣的魚啊！真是獨一無二！”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒，還是沒釣，不耐煩了，便對釣魚漸漸失去了興趣，想去別處玩兒，爺爺好像看出了我的心思，對我說：“你小時候不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，心不在焉，結果一條魚也沒釣，你不能學小貓呀！”，一個人做事要一心一意，有毅力，才能做好一件事。

　　聽了爺爺的話，我又聚精會神地坐下來釣魚了。這次釣魚雖然我一條都沒釣，但我懂得了一個道理：做事三心二意不行，只有一心一意才能把事情辦好。

五年級的作文篇3

　　生活中，人人都需要掌聲，取得成績和榮譽的時候，掌聲會給人以褒獎，給人以激勵；面對困難和考驗的時候，掌聲會給人以勇氣，給人以奮進的動力。應該說，掌聲就是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學會故障，為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的`人生鼓掌。

　　鼓掌也曾經給我留下了難忘的記憶。

　　在開學初，張老師讓我們上臺競選職位。

　　我坐在下面，想著到底要不要上去，就當我走出作為，外開第一步的時候，同學們響亮的掌聲響起。這掌聲像給我吃了定心丸一樣，讓我對自己競選有了把握。我站在講臺前，開始滔滔不絕地講著，同學們的眼神鼓勵了我，我越講越有勁，原本怦怦直跳的心漸漸慢了下來，沉穩地跳著，當我講完時，掌聲又想起，頓時我心潮澎湃，對這次的競選也有了更多的信心。

　　掌聲，是取得信心的源泉，掌聲會給人以勇氣，給人以奮斗的努力。應該說，掌聲是一種肯定，是一種鼓勵，是一種尊重，更是一種別樣的感動。

五年級的作文篇4

　　有件偶然發生的事，雖然已經過去多時了，可在我腦海中還不時浮起，怎么也忘不了。

　　那是一個陽光毒辣、天氣炎熱的下午，爸爸剛出去拿快遞，媽媽的牙疼病忽然又犯了。俗話說：“牙疼不是病，一痛要人命。”只見豆大的汗珠不斷地從媽媽的額頭上掉下來，看得人心痛。無奈，我只有帶媽媽去醫院看病。

　　去了醫院，醫生幫媽媽補了牙，我和媽媽準備過天橋然后坐公交車回家。媽媽剛補完牙，情緒有些低落，面黃肌瘦的，頭上還有幾顆豆大的汗珠。剛上天橋，我們就看見一個殘疾人坐著輪椅上天橋。他憋紅了臉，一下子沖了上去，沒過幾秒鐘，輪椅又滑了下來。那個殘疾人滿臉無奈，只好坐在那兒。我和圍觀的人都被逗樂了。我還在那兒笑：“這家伙可真逗。”說著說著，我發現旁邊的媽媽不見了，再往輪椅那兒一看，輪椅沒影兒了，原來是被他旁邊的人推上了天橋去了。我仔細一看，原來那是臉色蒼白的'媽媽啊。漸漸的，輪椅旁邊又多了幾位熱心的年輕人……

　　望著這一幕動人的情景，我既慚愧又感動，我這個小學生與只有高中文化的媽媽相比，差距太遠了。媽媽那助人為樂，時刻關心愛護他人的高貴品質，不正是我們所求和缺少的嗎？做人就是要做這樣的人！只有人人都樂于奉獻，世界才能充滿愛心，社會才能和諧，才能進步！

五年級的作文篇5

　　長路依靠著遠方，玫瑰依靠著戀人，我到底該依靠誰！是你，惠，我最親愛的人兒。

　　你是一個像茉莉一樣的女孩兒，像茉莉一樣的清新、恬淡；像茉莉一樣的溫潤、善良。你是黎明的晨曦，最好的傾聽者。我最想依靠的人。

　　三年前的現在，我們認識了。第一次在你面前哭泣，是階段考試成績不好。自己一個人躲在墻角里，細心的你發現了，我雖然掩飾，但還是瞞不住你的眼睛，你輕輕地幫我擦拭淚痕，還不斷的做一些滑稽達的表情，我被逗樂了，之后你細心的安慰和真誠的鼓勵使我重拾了信心。那一刻，我便知道，你會是我的`依靠，是你讓我重拾了信心。我的生活因你而精彩，因你而快樂。

　　你說，我們之間不需要言謝，但我仍想衷心的說聲謝謝。

　　謝謝你，在我煩惱與不安時，讓我變得平靜；謝謝你，在我失落與沮喪時，讓我找到了信心；謝謝你，讓我學會了承擔，學會了勇敢；謝謝你，把我放在心里；謝謝你，能讓我依靠著你……

　　我說，想這么一直下去，依靠著你，慢慢成長，告別失落與沮喪，告別寂寞與悲傷，品味花季里的點點滴滴，那種小小的沖動，那份淡淡的憂傷，那首屬于我們的旋律，那個不為人知的秘密……

五年級的作文篇6

　　我最感激的人是我的爸爸，他是一個和藹、慈祥的人。

　　我爸爸的身材看起來有點胖，比我和媽媽都富態。他由于工作繁忙，一雙眼睛看起來總是有點疲倦，眼睛下長著一個小小的鼻子，和一張時常干燥的嘴巴，一對招風耳看起來很可愛。

　　我的爸爸是一個耐于吃苦的人。

　　一天晚上，爸爸出差在外，打電話通知媽媽他今晚要回家來。聽到這個消息，我激動的活奔亂跳，靜不下來。因為爸爸出差近兩個月了，我很想他。我吃完飯寫完作業，跟著媽媽來到高鐵站，這里可真是人山人海，大概出門在外的人，家人都去接站的原因吧。我站在高鐵站出口出，緊緊地盯著出來的'每一個人，生怕爸爸走丟。而媽媽卻忙著打電話繼續聯系爸爸，過了一會兒，有一個熟悉的身影出現，那是爸爸提著大包，笑瞇瞇地來到我們面前，這時高鐵站的景色更美了，爸爸的到來，讓毫無生機的高鐵站一切都顯得格外美好，我趕緊跑到爸爸身邊，爸爸抱緊我，不停的問我想不想他，還在我的額頭上使勁的親了一口。我拉著爸爸的手，讓爸爸坐上回家的車，只想讓爸爸在座位上靜靜的休息一會。在車里爸爸關心的問著我的學習情況。

　　到了家，爸爸拿給我一個禮物，我問是什么東西？爸爸神秘地說：“等一會你就知道了”。爸爸打開了禮物盒，我驚喜的看到，里面全是好吃的食物，爸爸卻沒吃，都拿給我吃。

　　我的爸爸不僅熱愛工作，更愛我，我也真愛他！

五年級的作文篇7

　　父母是我一生中最重要的人，我愛他們，他們也愛我。大家一定認為，母愛是世界上最溫暖的，可是，在我心里，父愛是我的天堂。

　　對我來說，父愛是溫暖的。我的爸爸每天早上都早早地起床，為我做飯、蒸饅頭、煮豆漿，為我洗衣服，為我做一切。當我吃飯時候，還問我飯好吃嗎?有一回晚上，我還很小，發起了高燒，醫院關門了，藥店也關門了，我難受地坐在地上哇哇大哭，爸爸很著急，抱著我走來走去，第二天早上天剛蒙蒙亮，爸爸就帶著我去藥店敲門了，幫我買藥，并且一口一口的喂我。我愛我的爸爸，那個和藹可親的.爸爸。

　　對我來說，父愛是嚴厲的。當我遇到不會做的題目時，我的爸爸就像一位老師一樣細心的為我講解，如果我聽不懂，爸爸就停下來，從頭開始，不弄懂決不讓我睡覺，不讓我做其他的事情。當我考試考得不好的時候，作業錯得多時，爸爸那原先充滿笑容的臉馬上板起來，爸爸就開始嚴厲的訓斥我。當他自己說得口干舌燥的時候，才肯停下來，讓我去做作業、看書、彈琴，并且還要告訴我，下次一定要考好。作業一定要認真的檢查，細心的檢查。我愛我的爸爸，那個對我要求甚嚴，什么事都要要求我做到最好的爸爸。

　　父愛就像那甜滋滋的棒棒糖，甜在口中，愛在心里。

五年級的作文篇8

　　人類社會進入20xx年，已經找到抗衰老的物質——返老還童藥，因此我還是一個花季少年。不過世界出現了許許多多的新產品，比如可以潛入水中的車，可以駛入大氣層的火車，可以靠磁力鉆入地下的輪船，可以清潔房間的灰塵，可以療傷治病的綠葉……我找了一份刺激新奇的`工作——火車司機，每天上天入地。

　　有一天，我接到上級的命令，派我把火車開往月球，探索其中的奧秘。第二天清晨，我懷著既激動又緊張的心情，一步一步走進駕駛室，安穩地坐在超軟沙發上。火車被一輛“巨無霸”汽車拖向發射站，被安裝在一個能量臺上。工作人員忙著做最后的檢查。過了小會兒，只聽見倒計時“10，9，8……”，到0時，整輛火車被巨大的沖擊力沖到了空中的鐵軌上。此時我覺得好像被龍卷風卷走一樣，一陣陣頭暈目眩。漸漸地，我清醒過來，熟練地操作著火車。突然之間，整輛火車被鐵路上的反引力裝置推入上空，以每秒6400千米的速度飛離地球，靠近月球。透過透視玻璃，我看到了一條長長的細線——萬里長城，看到了一望無際的水池——太平洋，也看到了橫貫南美洲的小溪——亞馬孫河等。不知不覺中，火車在月球表面行走，尋找“萬戶環形山”。雷達監測到了該地的入口，火車就一股巨大的引力吸進去，慢慢地開進月球中心。到達了目的地，我采集到了各種各樣的顏色土壤，還發現了一個被外星人遺棄的基地，在此地我收集到了“前無古人，后無來者”的科學資料。就在我重新回到月球表面時，一顆巨大的隕石朝我和火車襲來，我急忙按下反重力機，隕石就被拖到了小行星上。我嚇得一身泠汗，半晌呆在座位上，一動也不動。等我從夢中驚醒時，火車已經離開月球，成功返回地球了。當我平安無事回到地面時，所有工作人員為我歡呼，為我喝彩，因為我而驕傲。

　　“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲，把我從夢中拖出來，我環顧四周，哪里有火車、哪里有工作人員、哪里有發射站、哪里有科學資料呢！這一切都是一場夢，一場未來的夢！