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六年級作文300字范例9篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
再一次語文課堂上，我看到一幅極富諷刺性的作文，講述的是在一輛公車上的事情，故事的情節將由我來展開。
在一輛公車上，但是母子便可收到優越的待遇，正當一對衣衫簡陋的母子上車時，四位男性正站在母子上車處，理所應當沒有感到一絲內疚。四位男性單看衣著便可得知生活情況之富有，站在最前面的昂首挺胸的人，看是三十來頭，體態健碩，可對一旁的母子“竟”置之不理。站在第二位的年輕人，頭戴棉帽，身穿大皮襖，相比起那位婦人簡直是截然相反，可他卻緊閉雙眼，對于自己所作所為“竟”不感到一絲歉疚，站在第三位的是位中年人，油亮的皮鞋更是反映出他的'“罪行”，只見他同前位年輕人一樣，“竟”也緊閉雙眼置之不理。站在最后的是一位戴著口罩的病人，“竟”也以為自己是病人可以享受母子上車處的優待，此行此舉令人發指！
畫家從生活取材，無非是點明了人們的錯誤舉止或表揚某些人、某些事，而漫畫不單是看，是要領會，錯誤的，舉止避免，值得傳揚的，我們理所當然發揚光大。
六年級作文300字 篇2
漸漸地，黃昏來臨了。
鄉村的黃昏是秀美的。
落日像一個紅臉醉漢，跌在了鄉村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
晚霞映著碧綠碧綠的玉米地，把玉米地已經映成了紅色……
菜園里，西紅柿紅彤彤地掛在枝頭；茄子像一個個紫燈籠一樣，正沖你甜甜地笑著呢！藤上掛著的黃瓜、絲瓜，綠油油的，可愛極了。在夕陽的照射下，菜園里的果實都鑲上了一道金邊，看起來還有點神秘呢！
池塘里，美麗的睡蓮開綻放著它那美麗的花瓣，夕陽下，幾個調皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦，他們的皮膚已經被曬的黝黑黝黑的.……隨著夕陽的漸漸西下，睡蓮的花瓣慢慢合攏，在天邊晚霞的映襯下，睡蓮也成了紅色……
鄉村的黃昏，也是忙碌的。
河邊搗衣的婦女，披著夕陽回家了……
光著背，赤著腳，提著魚蔞的孩子們，在大人的招喚下，蹦蹦跳跳的走了
在農田里干活的人們也回了家，一邊走，一邊聊天，他們的背影也漸漸消失了
不久，煙囪里已有了裊裊炊煙。
晚飯過后，有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶，一邊拉著家常，悠然自得。
一彎月芽已經隱隱地掛在天空。池塘里的蛙聲響起來了，星星也慢慢爬上了天空，夜晚來臨....
六年級作文300字 篇3
２０年后我是一名卓越的發明家。
今天是九月十日教師節，我想起了我的小學老師，我開著我發明的陸、海、空流星車去看我的老師，以我約算，從地球的南邊到地球北面的老師家１０秒鐘可以到達。當開到五秒鐘的'時間從我車邊飛過一輛閃電飛車，這車是全地球第二快車，我的車是第一快車，第二快車是我的同學劉澤鴻發明的，他向老師家那邊去干什么呢？難道他也來了嗎？我追上去看到一座五百層的樓，老師家就在這棟大樓里。
我向下一看，我的老師和劉澤鴻在地上望著我叫我下來。我下來后驚訝的問道：“老師您怎么在外面迎接我呀？”老師說：“是我的機器人告訴我有兩名學生要來做客，通過報紙，得知了你們倆的情況一猜就是你們倆，所以我就出來迎接你們了。”我又說：“劉澤鴻你怎么也來了？”他說：“我也是來看老師的”。我笑了，原來我們想一起去了。
我們做著電梯只用了0。9秒鐘來到了364層的老師家，老師給我的們做了豐盛的晚宴，20多年沒有吃老師做的飯了。可真香呀。
我們師生四人邊吃邊聊，時間真快啊，一晃一天過去了。我們在笑聲中告別了，此次離別，不知向時再相聚。
六年級作文300字 篇4
這個假期，媽媽在網上給我淘了四大名著，苦苦盼了兩天，可把它盼來了，這是我早就夢寐以求的，再看標價，100元！
于是，我急忙拆開包裝，洗了洗手，小心翼翼地拿了一本《紅樓夢》，翻開一看，全是天書！我拿來字典、詞典，決心要把它啃下來，但是，第一回的第一自然段，就出現了不少讓人頭疼的詞語，像甄士隱、紈绔之類的詞，對我來說，跟天書沒有什么兩樣，枯燥極了。查了半個小時的字典，才勉強翻譯了第一段，我無奈的'放下了書。我想，西游記是人人皆知的，應該好理解一些，于是我便拿出《西游記》，翻開一看，果然，章節清晰，每一段講述的事情很容易理解。再一細看，還有許多動畫片里沒有的精彩細節，于是這本書磁石般的吸住了我，我一口氣看了四回，晚上又趴在床上看。
每天我都讀書，讀了三天，就已經讀到第十七回了，但我讀得很細，遇到不會的字就查字典，自然也受益匪淺。最近電視上播出了一個專門聽寫詞語的頻道，上面的許多出類拔萃的選手都讀過不少古書，有兩個詞語在《西游記》上出現了，讀過四大名著的兩個選手都寫對了，我想，如果他們沒讀過四大名著，一定不會寫。
這真是一個充滿書香的假期，能在書海里遨游，我感到很快樂，也很充實。
六年級作文300字 篇5
我家養了一只可愛的小白兔。我們給它取名叫“小白”。
小白有軟軟的身體、一身毛茸茸的雪白的毛，三瓣嘴，兩只長長的耳朵和一雙紅紅的大眼睛。
小白喜歡吃的東西很多，有紅蘿卜、白菜、青草……
小白走路的時候一蹦一跳的，比我還快呢！
我發現小白的`眼睛還會說話呢！要是它餓了的時候，就馬上一蹦一跳地跑過來，嘴巴一動一動的，胡子一翹一翹的，紅紅的大眼睛一直看著我，好像在說：“小主人，我餓了，快喂我點吃的吧！”我立刻給它拿來它喜歡吃的事物，它馬上大口大口地吃起來，一邊吃還一邊看我，好像在說“小主人，謝謝你，真好吃！”
看到它這可愛的樣子，我總忍不住總要摸摸它，抱抱它。我每天做完作業總要和它玩一會兒，我把它當作我的好伙伴，每天跟它說說話，講講故事呢！
它真是一個可愛的小白兔，我們全家人都非常喜歡它。
六年級作文300字 篇6
“學會獨立”這四個字，別看說起來簡單，可當我們做起來就難了。人就像小鳥一樣。當小鳥長大了，翅膀上的羽毛長豐滿了，大鳥就會把小鳥放飛，讓小鳥獨自面對生活、面對困難、面對考驗。因為大鳥始終會老的，是不會照顧小鳥一輩子的。
我曾經看過一本書，書名叫《駱駝王子》，《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴性太強，而獨立性又太弱，再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關鍵的時刻，沒有加以正確引導駱駝王子的獨立性。他們那里知道啊?他們終有一天會老的，駱駝王子終有一天也會長大的.。難道要讓駱駝王子在他們的庇護下生活一輩子嗎？如果他們都死了，那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的，也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛中長大的駱駝王子并沒有像主人公所期待的那樣，健康成長，變成無拘無束、自由自在的野生駱駝，而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運沒被肉食者所食，在走投無路中去投靠人類，心甘情愿的變成人類的運輸工具。這種結局是悲慘的，也是不可取的。
學會獨立，這是多么重要啊，也是多么寶貴啊！只有學會獨立，才能笑到最后，才能成為最后的贏家。
六年級作文300字 篇7
關愛，每一個人都會得到別人給你的關愛，比如說在生病的時候、受傷的時候、摔倒的時候、生氣的時候等等。都會有人給你關心、給你愛心、給你安慰。但是，總有一件事情是最讓自己難忘的。
這件事是發生在五年級下冊的一天，那天正好是小學唯一一次軍訓的一天，我不小心把腳給扭傷了，我想，要不要告訴媽媽呢？如果告訴媽媽的話，那我就不能參加小學唯一一次的軍訓了，如果不告訴的話，那腳又要像上次一樣要包好幾天的中藥，我到底要不要告訴呢？于是，我選擇了不告訴媽媽，直到那天下午，我忍著疼痛度過了一個早上。
下午，我回到阿姨家后，我偷偷的看了一下腳，腳上已經腫了一個很大很大的包。我突然不小心碰了一下，就忍不住大叫了一聲。結果被外婆看見我捂著的.腳，就連忙過來看了一下，然后外婆說：“你什么時候把腳扭了？”我只好結結巴巴的說：“是上午出發的時候在樓梯上扭傷的。”外婆接著看了看時間說：“今天還來的及，馬上帶你去看醫生，晚上把藥餅包起來。”后來，我足足包了一個星期的藥，這一個星期，媽媽一直陪著我，那時，我覺得我是多么的幸福呀!
現在，回想起來，我是那么的幸福，那么的開心呀!
六年級作文300字 篇8
世界上最無私最博大的愛就是父母對子女的愛了，在媽媽慈祥的懷抱我們幸福地成長，在爸爸結實的肩上我們安然地成長，就是在這樣無邊的'愛中我們健康地成長。
所以，有許多歌頌父母親情的詩歌意味深長。那正是我們生活中的真實寫照。我的記憶中，我很幸福。因為爸爸媽媽很愛我，我就是他們的全部。我的笑帶給他們快樂，我的哭帶給他們心疼。媽媽經常陪我讀書玩耍，爸爸經常帶我爬山游泳。每次我考試優秀媽媽會很開心，每次我得獎爸爸會欣慰，當別的同學家長夸獎我時，他們也是很自豪。
可是有一次，因為粗心我沒有考好。我忐忑不安地回到家里，我很是害怕，怕媽媽傷心怕爸爸失望。但，我錯了。媽媽沒有數落我，她認真看了我的考試卷子，耐心地給我講解，她告訴我失敗不可怕，但要找到原因，好好努力爭取更大的成功。爸爸沒有發脾氣，他說：爸爸媽媽希望孩子優秀，但更希望孩子幸福。我很是愧疚，我錯了，我沒有明白爸爸媽媽的苦心，他們是無私的，他們所做的一切都是為了我的將來。
我應該感謝父母，我要努力學習。我要實現父母的愿望幸福地生活，不辜負這天下最大的愛。
六年級作文300字 篇9
“哎，請問一下，這道題該怎么做啊？”我捧著作業本，求助地看著同學，同學雙手接過作業本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容。“這道題啊！很簡單的，你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。“哦，我明白了，真是謝謝你。”“不用謝，同學嘛！”
“啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！”
“沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”
“謝謝，我以后會小心的'，你真的沒事嗎？”
“沒事！”
一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。
“女兒！”媽媽來了：“又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上六年級了，身子也不能太勞累了，休息一會。”媽媽說著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級，其實我也可以擁抱陽光。
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