六年級年的作文3篇【通用】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
“豬豬俠！”表哥在門外叫我的外號，“出來放‘小煙花’啦！”
小煙花？正在玩手機的我不禁仰起頭望向窗外，片刻猶豫之后，我放下手機跑了出去。
今天是大年三十，此刻，已是夜色朦朧，華燈初上，節日的氣氛越來越濃，在這個時刻，燃放煙花，對我們小孩子來說，是一件多么讓人快樂的事情啊。
小煙花，一支長長的、可以拿在手里的玩鞭，點燃后會迸發出美麗的火花來，在黑夜中一揚，顯得格外漂亮。大人們管它們叫“滴滴金兒”，我們小孩子卻喜歡叫它們“小煙花”，過年的時候，不但要放鞭炮，更要玩幾支小煙花，各種顏色的火星噴出來，一揮，像耀眼的星河涂上了繽紛的'水彩，一舞，整個人兒也被襯托得越發可愛了。伴隨著鞭炮噼里啪啦的聲音，年味兒也烘托出來了，在漫漫的黑夜里，一切都變得無比溫暖喜慶。
“喂！你愣什么神啊，我要點火了！”表哥迫不及待的聲音喚回了我，我低頭看手中的小煙花，又抬頭看看表哥：“點吧！”
“唰——”火花噴起，熒光的綠，以這樣的方式迸發出來，竟是那么好看！我抬起手，快樂地一揚，正好映襯著在夜風中搖搖晃晃的紅燈籠，還有門上閃著金色大字的春聯，那火花，在天空中隱約顯出了四個大字：
新年快樂！
六年級年的作文 篇2
“一本好書能拯救人的靈魂。”這是我國著名文學家魯迅曾說過的一句話。的確如此。沉浸在書海之中的我，不管學習壓力有多大，都會放松下來，細細品味書中的好詞好句，讓故事中的人物拯救我的靈魂，治愈我的心靈。因此，我心中就有了一個神圣而美麗的地方－－－－圖書館。
我心中的圖書館是簡單而又輕松的'。淺綠色的木桌和木椅配著一杯紅茶，空氣中淡淡的書香與木香、茶香混在一起，讓人心曠神怡。嗅著這略帶甜味的空氣，讀著書中優美的詞句，這是多么美好的一件事啊！
既然是圖書館，書一定不少。文學類、科普類、金融類、農業類……種類繁多，因有盡有。
這么多的書，自己想看的那一本在哪兒呢？不用著著急，每一面墻都可以查詢資料，只要輸入書的名稱，墻上就會顯示出這本書所在的區域，什么類型，哪一個書架的第幾層第幾本都一清二楚。
書找到了，可書架太高，夠不到怎么辦？不用擔心，每個書架下都有八個可承重一百公斤的圓形升降臺，管理員可以乘它們把書放回原位，看書的人也可以乘它們取到自己想看的書籍。
這就是我心中的圖書館，我也希望它有一天能成為現實。
六年級年的作文 篇3
小時候的照片，始終被我存在相冊。馬上要成為二年級眼中的小姐姐了，可眼中不禁多了份憂傷。
沉夢中，我夢到一個人，她是有著曼珠沙華般的仿徨，曼珠沙華的幽香，還有，屬于曼珠沙華的凄涼。她淡淡地轉過頭，凌亂的發絲遮住了半張臉，只露出一雙溫柔如水的眼睛。我哭喊著，試圖跑向她，可卻一直在原地打轉。
在朦朧的月色中，我哭著醒來，拿出一個密封的.玻璃瓶，想把夢捉進玻璃瓶，永遠也不會逝去，可是當我想捉住夢時，夢卻早不知飛到哪里去了。她的臉早已模糊，今夕今時，今日今朝。是誰把歲月翻成了笑話，一笑而過。
人們厭倦，變老，慢慢逝去。如果經歷過真正的孤獨，你會明白眼淚是最無助的祈求。如果有來世，要做一顆蒲公英，沒有拘束與煩惱，一生，一半在風里飛揚，一半在土里生長。白駒過隙，匆匆籌成一抹憂傷。她微笑著，在歲月的流失中毀掉自己。
正月的風吹開塵封的窗，那里的花還是一個模樣，都在靜靜的生長。寧靜的夜，撒下星光，我試圖攤開雙手找到風向，時光悄悄從指尖流走，小女孩的仿徨，讓我感到心慌。
被吹得搖搖晃晃，被吹得遍體鱗傷，但我卻一點也不痛苦，不沮喪。狂風撩撥我的心弦，張狂著它無形的魔爪，我放縱它的肆虐，縱容它的傲骨，我認為那是一種沖勁，一種張狂，一種充滿力量的勇氣與信念！
睡夢中，我又夢到了她，可卻和上次不同。她站在懸崖邊上，漂亮的大眼睛望著我，嘴角掛著微笑。瘦弱的身軀搖搖欲墜，我依戀這個夢，我怕一醒來她就會再次丟下我，風叫醒了樹，樹叫醒了鳥，鳥叫醒了太陽，可誰又來叫醒我？
正月的風吹開塵封的窗，那里的花還是一個模樣，都在靜靜地生長。自己就像那穿谷而過的風，飄零的落葉悄然無息的落下，它們走得太匆忙，使我不禁暗自神傷。
其實，并沒有風吹過，但花朵仍從枝頭飄落，沒有說一句告別的話，沉默是一首深情的歌。花朵從枝頭飄落，誰也記得它也曾經是花？曇花一現，終究是場華麗的夢宴，是那樣的匆匆，那樣的倉促。
夢，該醒了，天總是要黑……累了，休息一下，繼續走。
而我正在行走，卻找不到方向。
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