(必備)初一作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
走出考場,抬起頭來仰望,天是那么的藍。幾朵羊毛般飄散的白云,正好遮擋住耀眼的太陽,隨著清風在哪兒浮動。
這次考試的題感覺不是很難,我自信滿滿地和別人討論著答案的對與錯。過了兩天,我們返回學校繼續學習。大家都迫不及待的想知道自己的成績,圍著老師團團轉。老師賣關子,說上課再公布。
上課鈴響起,大家都急匆匆地跑進教室,靜靜地坐在座位上等待老師公布成績。當老師念到第一名是誰時,大家都匪夷所思,最意外的是他數學也是第一名。這位同學平時看起來并不是很優秀,而這次考試卻出類拔萃,確實讓人疑惑。全班小聲在討論,絲毫沒有掌聲想起。這時,老師帶頭鼓掌,我們也跟著鼓掌,但是心里并沒有十分贊嘆。老師說:“做人不要老是戴著‘有色眼鏡’去看待別人。他平時不發言不代表他就一定不優秀。這么簡單的考試題,有些人能考高分,有些人卻考不了,這是為什么?不要老是從別人身上找缺點,多想想自己。別人比自己優秀,就該心服口服地去夸獎,去贊美。”這句話讓全班的討論聲沉寂下來,我們都受益匪淺,鼓掌熱烈了,而且是真心的`。那位同學顯得有些害羞,強忍著羞澀的笑,上臺領卷子。
下課后,他并沒有因為考了第一名而驕傲,若無其事地跟著我們玩。當我們向他詢問學習方法時,他也只是說:“就像平時那樣。”問到答題技巧時,他更是笑而不語。同學們都封他一個“學神”的稱號,他成了我學習的榜樣。
窗外的云悠悠地飄著,好像也在為他鼓掌。
初一作文 篇2
你靜靜地坐在地上,回過頭來看我,我以為你是難過,但我分明看見你的雙眼中,盈滿了溫暖的甜意。
你來得很突然,就是那樣一個生命,突然降臨到我身邊比呱呱墜地稍晚了些,就看我們第一次見面時,你蜷縮著身子,是冷了。我接下了這樣一個守護你的職責,也許不只是你柔弱的身子,但我看見了你略顯彷徨的雙眼。是迷路了么?于是,我想一直護你,讓你長大,堅強,也又是,讓你不再迷茫。
我以為我成了,你的母親。一直要把你放在心里面。就像是,要守護你一輩子一樣。我記得,第二天明媚,我帶你散步,遇見野狗時,它們向你咆哮,你膽顫,于是我走上去,抱起了你,趕走了那些“你懼怕的危險”。我想,如果不是我要陪你,我一定會遠遠的望著,然后嘲笑你的膽小。但我沒有,一點也沒有這樣想,因為我相信心靈留下的契約是真心的,就是我真心的對你。
我看見你會很乖的跟在我的腳邊,怕我丟了你。我認為狗會很忠誠的,于是,我把你放在臺階上,想要看你義無反顧向我奔來的.情景。但我錯了,我看見你站在臺階上,見我走遠,愈發無助地哀鳴。我覺得你像一個找不到碼頭的船,于是,我要牽著你,告訴你這里會愛你。我把你從臺階上抱起,你立刻安靜了下來,我在心里呆呆的想:你個傻孩子,我怎么能把你丟在這里不管?你是我的孩子,勝似孩子。
我以為我成了母親,你的母親。你有了很舒適的窩,那是沙發上的靠墊。你的伙食也能讓你飽食。我會為你終于能從地面上跳進窩中而興奮一個星期。可惜,我不稱職,一個星期,我有五天在學校,你是不是會忘了我?還是過了一星期,我等著開門,希望立刻聽到你焦急著抓門的聲音。但是,突然,我的心狠狠地沉了下去,什么聲音也沒有。進了家,沒有你的身影,沒有你的窩,也沒有你的杯子和碗。爸爸說把你送人了,我就有了一種心被狠狠地扎了一下的感覺。我想說:對不起,我不稱職;對不起,我不該把你放在高處,讓你傷心;對不起,我不該在你叫我起床的時候還賴在床上;對不起……突然就不禁“啪”地一聲,像打開了一個封閉已久的匣子,淚水就順著流了下來。見狀,爸爸告訴我:剛才是逗你玩呢,把狗送到姥爺家了。我于是立即止住了悲傷,安心了。
于是,我離你越來越遠,我以為你不再是那個我初見過得小狗了:你會和其他狗打架,受了傷也要擺出一副高傲的姿態;你會爬進垃圾里,就算沒有食物,也要滿足的淘來淘去;你會一個人獨自埋在窩上……我以為你是生我的氣了,于是每次見你都要給你帶來許多骨頭,看你滿足的嚼著,眼巴巴地看著我手里的美味。
但不見就是會遺忘的,你開始見我愈來陌生了吧。你會相信我手里的骨頭而不再注意我的目光,你開始聽姥爺輕輕地責備和拍打,而摒棄我的呼喚。我不知道這種相隔會有多遠,但我想,只要你會記著有那么一個為你的人就好了——也許我是會比你更容易滿足的那種了。
接著,你那邊總會有跑了、丟了之類的消息,但總會在一天之內回復說是沒事了。我于是以為狗也會有叛逆期。我想告訴你要像小的時候那樣乖,但我又搖了搖頭,我知道,你已經不會是兒時的那個你了,比膠片還要模糊的,今年,你已經三歲了吧。
終于就這樣,我聽說,你已經一天一夜沒回家了。我想:你是好孩子,夜不歸宿不是你的。后來,還是沒你的消息,于是,你在我們的記憶里就是那樣永遠的走了。
希望你被捉了去,也要堅強,不能哀叫,因為你是大孩子了呀!就算要去另一個世外桃源也不能讓我們傷心,知道嗎?當我們還在找你的時候,我不知道你是否已在頭頂的云朵上微笑,你是否嗅著鼻子想找到回家的路,你是否已經不再彷徨,不再迷茫。
我知道,總有那個地方是你一生的歸宿,那溫暖的天堂你已經去了嗎?但你這個傻孩子,不稱職,你就耍賴了么?我們說好了,你就算要走,也要打聲招呼,也要對我說一聲:“我愛你!”你就這么不乖,什么都不留就走了。
我還在想你。
當你不再看著我。
初一作文 篇3
在漫漫的人生路上,總是昏天黑地,坎坷遍布,但我從未膽怯。為什么?因為在我內心深處,永遠存在一縷陽光,它給予我最堅定的信念,讓我勇敢前進。
天灰蒙蒙的,太陽躲在烏云后面不肯露面。我無神地盯著窗外,看著一顆顆雨滴從窗戶滑落下去。已經放學了,教室里早已空無一人,只有我借口義務打掃而留下。正逢深秋,看著窗外古樹落下的一片黃葉,與雨水共同前往大地,我不禁地深深嘆了一口氣,陷入那段悲傷的回憶。
“你聽說了嗎?今天就得公布英語成績啦!”望著門口一群同學在歡喜地討論,我心中也不由得沾沾自喜:考試的所有題目我無一不會,肯定能拿高分!“叮鈴鈴——”正當我喜不自勝時,上課鈴響了起來,我回到座位,萬分期盼老師的出現。可這一堂課發生的事,卻是我意想不到的——老師板著個臉進來了,一手握著已經被捏皺的試卷,一手握拳。沒有一如既往的笑顏,也沒有一如既的親切,老師疾言厲色地說:“這次考得非常差!你們好好反省,為什么如此簡單的試卷,你們考得一塌糊涂!”說完,老師生氣地將手中的試卷扔在講臺上,又說了一句:“這節課不上,你們將錯題全部抄五遍,下課交來!”說著,幾位組長慢吞吞的上來,手抖著尋覓著自己組的試卷。當組長將我的試卷發給我的時候,我就像被天打五雷轟,看著那鮮明的67分,我呆若木雞地愣在原地,久久無法接受這個事實……
我深深地嘆了一口氣,望著窗外早已下起傾盆大雨,我心亂如麻:母親和父親知道我成績后會如何懲罰我的想法不斷交織在我的心靈,以及老師那一改平常的嚴肅的面目,讓我難忘至極。我心灰意冷地離開學校,撐起雨傘,頂著劈頭蓋臉的雨回到了家。
家中死一般的寂靜,靜的`可怕。我不禁一頭霧水,迷惑和悲傷交織的我,回到了房間。我下意識瞄了一下我的書架,驚奇地發現書架中竟多了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》;我愣住了,不一會兒,我意識到了什么,猛的抽出這本書,發現書背后還貼了一張字條:雖然我們早已在你放學前趕忙出差了,但是通過校訊通,我們已經得知你的英語成績,請別被悲傷抹殺了你的堅強,你還是很棒,不要因為一次失手而一蹶不振!看完之后,我猶如拔云見日,立刻拿出試卷仔仔細細的分析錯誤的原因。天空仿佛在鼓勵著我,也不再哭泣。凝望那張字條,我懂得是父母寫的,雖然他們不在我身邊,卻在我的心中。
在漫漫的人生路上,總是霧氣彌漫,困難重重,但我從未懼怕。為什么?因為在我的心靈之中,永遠存在一縷陽光,它給予我最正確的引導,讓我加速前進。
初一作文 篇4
書,有各種各樣的,有小說、散文、童話、寓言等等各類。但所有類型的書,都有一個共同的特點:每一個小故事,都會告訴我們道理,不同的道理,不同的令人深省的道理。這對我們的成長存在好處。
每年的讀書節我都積極參加,雖然不是每一次都有獲得獎項,但我記住了參加的過程以及腦海保存了寫過的文章。小學時,我還參加了故事班,文學社,積極參與了不同書本的兒童劇演出,不管是好是壞的角色,我都參加演出排練,因為我知道演了這個人物,可以深入的了解這個人物的優點及缺點,可以從他們的經歷中學習到一些人生道理與為人處世。
在我的`心里,書等于老師,等于朋友,或者說,書就是我們的老師,就是我們的朋友!其實,老師除了教我們知識,還教給了我們怎樣做人;朋友除了陪伴我們一起生活學習,還陪伴著我們一起領悟做人的道理。書本在我們的生活中,也正起到這樣的作用。從學習如何做人之中,我們也提升了自身的修養。這不正是我們當代中學生所要達到的目標么?
當我們愛上讀書,我們會在一個個故事中長大,在一個個故事中明白道理,在一個個故事中學會做人,在一個個故事中提升修養……
書是我們的良師益友。我喜歡擁有許許多多、不同類型的書。修養在讀書時提升,讀書使我變成了一個有修養的航中人。
所以,讀書會提升修養,修養會改變人生,那么讀書就會改變人生。
初一作文 篇5
月光融融,習習的晚風帶著夏季的氣息輕輕拂過,為寧靜的夜送來縷縷涼意,我和我追逐的夢作文。
做完功課,又逢滿月,便獨自出門散步,不知不覺中,便來到這條熟悉的小路上。小路的確很小,窄窄的.徑道,兩旁密密西西的都是樹。晚風過處,樹葉輕曳,發出沙沙響聲。從小 ,我就愛到這兒散步,小路總使我覺得溫 而平靜,然而此時此刻,我們心并不平靜。
我,一個玩世不恭的男孩。由于初一,二時虛度年華,以致成績一度下滑,因此,常在家人們責罵聲中,在親戚朋友的冷嘲熱諷之后,常來到這小路。
“算了吧,去打工吧!……” 之類的話不絕于耳。然距中考僅有兩個月,我狠下決心:我一定要努力拼搏, 考取重點中學,以改變眾人對我的看法。此時,老師的 聲音縈繞耳邊:“事實是嚴峻的,你咬起志機會對每個人是平等,這兩個月,支持住!”“嗯!”
“兩個月,苦極了,怎么這么傻,像以前得過且過,不是很好嗎?”耳邊又響起朋友的話。
“我傻嗎?”
腳下的路這時變得坑坑洼洼,碎石子特別多。此刻,我明白:這條路,我非走不可。我也知道:一不小心,便會摔倒,膝蓋就會碰出血來。想到這,我更明白這是多么大的困難和阻礙。但我所面臨的是一條人生之路,我有勇氣走下去,我一定成功。于是,我便踢開石子跋涉前進。
兩個月后,當我拿著豐碩的果實而歡欣時,不覺感慨良深:多少年來,生活對我都是一片坦途,小學生作文《我和我追逐的夢作文》。然而順境會消磨人的意志,而生活的路,一定不是平坦無阻的,沒有堅強大意志,絕不能攀上理想的高蜂。
現在,我已就讀重點中學,我的夢想又上升到另一個高度。雖然達到目的很艱難,但能鍛煉人的意志,使自己在激烈的競爭中變得堅強。
路,縱使坑坑洼洼,仍得自己走下去。夢,雖像山顛遙不可及,但仍并非高不可攀。
不知不覺中,日已西移,沖著夜空大喊,我一定要追到我的夢想!
此時,月光依舊融融,忽然一陣風拂來,風竟是帶著夢想飛向另一顛峰……!
初一作文 篇6
笑聲,是生活中的色彩;歡樂的使者;給人們帶來的美好回憶……
在這最后一次的春游的笑聲,不是有著特殊的意義嗎?畢竟這是最后一起出去呢!
去的是一個山青水秀的地方--紹興柯巖。雖然途中有一大部分的時間都在車上,不過我們還是十分愉快。有夸夸其談的,有放聲大笑的,有竊竊私語的……哎,這時笑聲來臨了,在每一個人的心間流淌著。
到達目的地后,我們參觀著奇形怪狀、直插云霄的怪石,發出陣陣驚嘆。看著高大而端莊的佛像,加上解說員栩栩如生的'講解,更讓人豎耳傾聽。享受著春光抹上的一縷色彩,競是這樣爛漫,這樣飽滿!桃花、杏花、梨花拔苗助長著漫天飛舞,輕盈的花瓣,微微潤濕的空氣中蘊含著淡淡的幽香,湖水漣漪地漾開了,兩路旁、草地上、天空中、全是充滿生機的綠,火熱的紅、溫馨的黃、淡雅的紫、活潑的粉……這些色彩編織著,成了一個生機盎然的彩色調色盤,不停旋轉著,變化著……
在溫暖的陽光下,使人感到無比的舒適。有人說過“要找春天,其實孩子們就是。”是啊,自由的時間里,在魚池旁,喂魚的同學們看著魚兒們份份聚集,相互爭奪的情景,不禁使我們快樂起來,在池邊,一邊嬉戲一邊歡跳,笑聲從湖水中游過,融入了大自然。
走了半天的路,不免有些累了。在草地上,有些人拿出食物開始狼吞虎咽,有的和朋友們分享著,還有的悠閑的在“閉目養神”——聽音樂,真是悠哉悠哉!這時笑聲從食物上掠過,從蒙著的雙眼前跳過,在草地上徘徊著。
在小湖邊,我們在桃花樹下談天說笑,遍地追逐,時而靜靜地感受著大自然的靜謐和幽靜,時而瘋狂地游戲著、享受著活躍的氣氛。在這一刻,笑聲不會錯過,無聲無息地在風中、桃花花瓣中飄動著,飛舞著,輕輕地在大地上畫下了一筆。
在林中,在山間,在樹下……笑聲都跟隨著,陪伴著我們,無論到哪都是一樣充滿生機,充滿朝氣,一樣的快樂。它,永遠蕩在我們的心間。
初一作文 篇7
走在田野里,在陽光下,看著一群最忠誠的“粉絲”,不顧惡劣的環境,不顧風雨的吹拂,就是你,依然仰望著太陽天空如此蔚藍,白云飄動,我趴著睡覺。相反,我一大早就溜出了房子。你讓我眼前一亮,路邊的向日葵,你吸引了我的目光。金色的花瓣是多么美麗迷人,飽滿的果實是你證明自己的基礎!你微笑著,向太陽微笑,向太陽抱怨你的希望。太陽已經在它的心中開花了。
看著你挺拔的身體,你像一個士兵一樣站在那里,盡管有風有雨,你總是看著太陽。時間悄悄流逝。我想回家,但是我的腳被膠水粘住了。我不能離開他們。我也不想離開他們。你吸引了我。這是一個短暫的時刻。一天的時間轉瞬即逝,新的一天開始了,但它并不那么自然和諧...
天空布滿烏云,閃電后的雷聲震耳欲聾。“嘣,嘣”,讓我不寒而栗,盡管我并不害怕天堂或地球。大雨隨之而來。這場暴雨席卷了全世界。向日葵也讓我的心想念大雨終于停了。被雨水沖刷的世界真的很清晰。太陽更亮了,露出一張更真誠的.笑臉。天空中架起了一座彩橋,世界變得更加美麗。陽光透過窗戶照進來,銀光照在我焦慮的臉上。我很擔心你,向日葵。我沿著泥濘的路跑。
路上的坑洼讓我絆倒了,眉毛也皺起來了。終于,我終于看到了,憂心忡忡的臉上多了一絲希望跑去,也驚呆了雨水粉碎了你的花瓣,毀壞了你的葉子。你獨自站在那里,但有一件事讓我吃驚——你看著太陽。陽光明媚,但眼睛疼痛。你散落的花瓣和殘缺的綠葉并沒有阻擋你陽光燦爛的心。不是嗎?人生道路上的挫折和挫折,與你相比,有什么資格退縮?是你讓我明白生活應該像你一樣積極向上。是你讓我明白我必須有一顆陽光的心。
初一作文 篇8
今天舅舅要被埋到地下了,雖然感覺還是像做夢一樣,但我知道,舅舅永遠不會回來了。
望著那棺材,我好傷心,昨天我還“看了”他一眼,看著他的臉、鼻子、嘴,感覺一切都是那么陌生,除了呆呆的看著,我也不知我還能做什么。他是那樣的年輕,人生的一半都還沒走完,就離開了,我覺得十分的可惜。
他知道家里有些困難,讀完初中舊資源停學,去外地打工賺錢。如今家里好了,有車有房,他卻離開了,丟下了妻子和兒子,三十二歲,人生一半都還沒有走完,還有那么長的路沒有走,還有那么多的事沒有完成,就這么走了……
外面的雨輕輕的下著,我的眼淚輕輕留著,聽著敲鑼打鼓的聲音,我想到了小舅以前對我的好他從來沒有嫌棄過我們,每次回來都會買吃的給我們吃,買文具和玩具給我們。他生活習慣也很好,不抽煙不喝酒不打牌,鄰居們都夸他。他喜歡樂于助人,每次別人家里需要幫忙,他都會去,只要他幫得上,他就會盡全力的幫你做好。周圍的人都說他好,雖然他離開了我們,但他的`好誰都記得。
舅舅還沒有真正享受過生活,還沒有和妻子兒子父母一起去旅過游,他就這樣帶著遺憾走了除了傷心,還能怎樣呢?舅舅,你為什么不過完這個中秋節呢?這可是你回來過的第一個中秋節啊,你就這樣走了,把我們對你的希望全帶走了,全身埋在地下了。
舅舅,我求求你,你快回來吧!雖然我知道這是不可能的,但是我們真的很想你……雨,滴滴滴的下著……
初一作文 篇9
今天,媽媽在超市里買了我最喜歡吃的柚子,我高興極了。可面對這黃澄澄的柚子,我犯了愁——從前,吃柚子時,全是媽媽剝好了的,可今天這柚子……我正想找大人幫忙,但是今天爸爸媽媽都有事出去了,都不在家,只有一個才上高中的姐姐在家寫作業——看來,這柚子得讓我自己對付了。
我學著大人剝柚子的樣子,找來了一把水果刀,小心翼翼地在柚子上劃了兩個小口子,將大拇指伸進小口子,使勁往外拉,可拉了一陣后,柚子皮還是緊緊地抱著柚子肉兄弟,根本沒有放開的意思——但我的拇指可被“害慘”了,通紅通紅的——這樣可不行,柚子皮還沒剝掉,自己的皮都要掉了。
怎么辦呢?我盯著這金黃的`小家伙,愣愣地站在那兒發呆。
這時,姐姐寫完作業了,她見我呆呆地盯著柚子,問道:“妹,你在干什么呢?”
“我在剝柚子呢,可怎么也剝不開……”
姐姐看了一眼茶幾上的柚子,便笑了:“你這樣做可不行,用多大力都不行的,應該這樣……”
說著,姐姐拿起刀子,在柚子的腦袋頂切下了一小塊柚子皮:“這樣才可以哦!”
“哦,原來是這樣……”我恍然大悟,馬上又在柚子上切了幾個口,又剝了起來。
嘿!這招還真管用,這下好剝多啦!
哈哈!我吃到了自己剝的柚子,嘗到了勞動的樂趣,還悟出了個道理——人生就像柚子,想過上甜蜜的生活,就得用手扒開困難這層皮!
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