實用的六年級年的作文常用3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
說起我的家鄉(xiāng),我真是有說不完的事情。我今天就說一下我們家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)吧!
我很小的時候,由于爸爸媽媽工作忙,在上學(xué)以前基本上就是在奶奶家長大的,豐富多彩的農(nóng)村生活給我留下了很多美好的記憶。但特別讓我難以忘懷的是家鄉(xiāng)的杏兒。說起家鄉(xiāng)的杏兒來,我就不由得流口水了。
家鄉(xiāng)是呼和浩特市北郊的一個小山村,我們這里的人們都叫他為“杏花村”。家鄉(xiāng)的杏兒是出了名的,尤其是后來人們又對以前的老品種進行了新品種的改造,通過嫁接的方法,使我們村的杏兒又大又甜,遠近聞名,F(xiàn)在成了全村人的主要經(jīng)濟收。對了,我的爺爺還是大節(jié)杏兒的能手呢,他曾經(jīng)幫助過很多鄉(xiāng)親們嫁接杏樹,我很愛我的爺爺奶奶。
我的家鄉(xiāng)共百十戶人家,家家戶戶都有杏樹,多的有幾十棵,少的也有五六棵。每當(dāng)?shù)搅岁柎喝碌臅r候,下過幾陣蒙蒙細雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展的柳枝。就在這美好的季節(jié),杏樹枝頭上的蓓蕾驚醒了,那些微笑的花朵,紅的像火,粉的如霞,白的似雪……這些花朵你不讓我,我不讓你,一簇簇、一串串的,也有單個的。真是千姿百態(tài),無奇不有。家鄉(xiāng)被雪白如玉的杏花籠罩了,遠遠望去,好像是銀白的世界,花的海洋。我就是在這樣的'美好景色中長大的,想起奶奶家的小院來更是美麗,紅色的磚瓦房在白色花叢中更加迷人,就像是城里人所說的世外桃源一樣,使人的心情特別舒暢,這是我才體會到什么事心曠神怡了,我也就徹底理解了這個詞語的意思了。
記得我小時候,每當(dāng)?shù)搅他準(zhǔn)諘r節(jié),樹上就結(jié)滿了杏,一顆一顆,橙黃橙黃的,從我家門口路過的人,總?cè)滩蛔⊥訕洌w慕地說到“嗬,好杏兒呀!”那些眼讒、嘴又讒的小孩兒們,等不得杏兒變黃,就站在樹下躍躍欲試了。幾個小弟弟竟望得掉下了口水。我常站在水下,仰著頭,“一、二、三……”數(shù)呀,數(shù)呀,數(shù)得后來就糊涂了。每到這是,奶奶卻爽朗地笑了。我不知道奶奶是笑我傻,還是笑杏兒多。每每回想起這些來,我就覺得特別溫馨。
對了,我還沒有說今年回去吃杏兒的事情呢。剛放暑假,奶奶就打電話說,杏兒已經(jīng)黃了,趕緊回來吃吧。星期天我和爸爸、媽媽、姐姐一起回到了家鄉(xiāng),吃著黃里透紅的杏兒,心里別提有多高興了。真的我們家鄉(xiāng)的杏兒,如果是你站在樹下摘下一個咬上一口,趁著新鮮勁兒,你就馬上感到酸酸的,有甜甜的,很好吃。那天正趕上呼和浩特市回民區(qū)政府在我們村進行第一屆果蔬采摘節(jié),城里的人特別多,有領(lǐng)孩子的、有領(lǐng)父母親的、也有年青人結(jié)伴而來的,他們都是自己親自進行采摘,體驗田園生活,來村里呼吸新鮮空氣的。大部分人是來吃杏兒的,也是來買杏兒的,因為我們家鄉(xiāng)的杏兒是綠色果品。
小朋友,聽我這么一介紹,等明年夏天你們一定要去我的家鄉(xiāng)品嘗杏兒啊,到時候我可以請你們?nèi)ノ夷棠碳倚觾簣@子里,大飽你們的口福、眼福。
六年級年的作文 篇2
冰心說:“生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身,他聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折地穿過了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切……
我說:“生命是一朵飽含美麗夢想、歷盡艱辛磨難的成功之花。她被母體孕育,種子是她的前身,她努力汲取著土壤中的每一絲營養(yǎng),然后用力向上鉆著、頂著、撞著、長著,她艱難地從地殼縫隙中爬了出來,喘著氣,堅硬的巖石把她劃得遍體鱗傷,虛弱的她簡直直不起身子,外面的世界真精彩!她很快感受到陽光的溫暖,暖暖的春風(fēng)撫摸著她,傷口不疼了。鳥兒在窗外歡悅地鳴叫,仿佛為她喝彩。她笑了,笑得那么美。她感到一股無形的力量托舉著她,就用力一挺,直起身來。“嘿!媽媽,快看,這朵花真美!”一個小女孩用嬌嫩的雙手扶正她的身子!拔蚁氚阉缘交▓@去。”女孩說著,把她輕輕地連土挖出,栽在美麗的大花園中。
人的生命歷程也像從種子到花一樣。初生時生命是一張潔白的畫紙。只有積極、努力、不斷向上,才能繪制出五彩斑斕的.畫卷。盡管有艱辛、有磨難,也有成功精彩的時刻。勇敢快樂地向前走,一切都要自己把握,享受遭遇的一切。為生命喝彩吧!畢竟每個人的生命只有一次,努力了就不后悔。
六年級年的作文 篇3
這個暑假,我媽媽給我報了一個夏令營,讓我感受一下“獨立”這兩個字的含義,同時也想讓我緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。
出發(fā)那一條,我很激動地來到集合地點:英雄廣場,然后就跟媽媽說再見,開啟了我在夏令營的獨立生活。
在車上,我必須要獨立。以前出去旅游的時候,媽媽就坐在我的身旁,導(dǎo)游派水時,我媽媽都會一手接過礦泉水,塞進自己的背包,好讓我沒那么多負重?墒沁@次,我只能把水放進自己的背包,或自己拿在手里,或放在身后的`座位上,沒有人會來幫忙,這就是獨立!當(dāng)我擰不開瓶蓋時,以前媽媽都會第一時間幫我擰開,或者教我擰開的技巧,可是這次我只能靠自己的力氣來打開,有時因為不得法弄得手疼也只能忍著,這就是獨立!
晚上在酒店里,我也必須要獨立。當(dāng)媽媽在我身邊的時候,我不用理會房卡的問題,媽媽總時很小心,進入房間會先熟悉插房卡的地方,出門時會第一時間去拿房卡,關(guān)門之前還會再檢查一遍然后才離開。可是現(xiàn)在,我只能依靠自己,出門時跟自己說不要玩得太瘋,心中默念一定要記得帶房卡,讓“房卡”這兩個字刻在腦海里,這就是獨立!
而在洗澡的時候,我常常調(diào)不到合適的水溫,以前我都會叫媽媽幫忙,媽媽有時候還會幫我洗頭、洗澡。可是這次我只能什么都自己來,水溫不合適也只能照洗。因為皮膚是過敏皮膚,每次洗完澡全身都要涂一種特殊的潤膚露,平時如果時我手夠不著的地方,媽媽都會幫我涂?墒乾F(xiàn)在,我只能在洗澡間扶著墻自己慢慢涂。這就是獨立!
這次夏令營的活動,讓我深深感受到了“獨立“這兩個字。
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