四年級優秀作文大全【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級優秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優秀作文 篇1
童年像一片蔚藍的天空，那早已逝去的糗事徘徊在我腦海中，久久不去。
那是一個充滿夏意的暑假，我和表哥一同回到姥姥家玩。在姥姥家中坐了一會兒，感到無聊，思索著有何趣事可干，表哥突然蹦出一個獨特的想法，拉我跑了出去。
出了家門，在外徘徊了一陣子，終于找到一棵又粗又大又高的樹，雖說是鄉下，但找到這樣的樹還真不容易。接下來，就該到處收集竹竿了。我倆又叫來些伙伴，一起收集。不長時間后，堆在我們眼前的竹竿不計其數。到底要干嘛？哥哥還賣著關子，不肯告訴我們。
他領著我們將竹竿一頭插在地上，另一頭搭在那棵大樹上。緊密的貼在一起。搭起的竹竿繞那棵樹一圈后，我們終于看到了成型的木屋。但旁邊還有一道道空隙，表哥腦子轉得可真快，拿了許多塑料袋纏繞在木屋外，還拿了一個廢涼席掛在頂上作門。我們籌備依舊的`木屋竣工了。大家一個個陸續鉆進去，暢快無比，那股熱騰騰的煩躁早已被拋到九霄云外。陣陣涼爽鉆進我們心田。為了人性化，又搬了幾塊較大的石頭進去作椅子，桌子。就這樣，我們度過了整個上午。該吃飯了，大家久久不愿離去。哥哥一動腦筋帶我從家中拿來許多零食，我們大口嚼著，這零食似乎比任何東西都要美味。
到了傍晚，我們不得不陸續離去，約好第二天再次相聚。我和哥哥也在姥姥家住下。
可事與愿違，第二天一大早，我倆正要出去。從外耕作歸來的姥爺找到表哥：“田邊那棵樹是不是你燒的？”燒的！我們趕快跑到木屋的位置，居然只剩下光禿禿的樹干和幾塊石頭。
唉，是誰毀了我們心愛的小屋。
直到現在，看到那光禿禿的樹干，我總不禁想起我們充滿快樂的小木屋。
我的童年充滿了歡聲笑語，童年是我一生中最絢麗的那道彩虹。
四年級優秀作文 篇2
前兩天，我感冒了，請假在家休息。由于咳嗽的厲害，媽媽要帶我去醫院打吊瓶。聽說要打吊瓶，我怕得要命，要知道以前我很少打針，更別說打吊瓶了。可媽媽說這次流感來勢洶洶，只有打吊瓶才能康復。想想早點康復就能上學，我只好跟著媽媽到醫院去。
一進門，只聽“武藝！”誰？我尋聲望去，只見我們的班長——劉栩茜剛剛拔下針頭正和我揮手呢！見到同學，我心里多了幾分溫暖。劉栩茜走后，我忍著痛打上針，正想該怎么打發這難熬的時間呢？忽然，我看見了兩個熟悉的身影是高瑞琪！是盛如瑾！原來，他們也來打吊瓶了，這下我樂了：哈哈，我有伴了！這兩天沒上課了，一見面我就迫不及待地詢問學校的一切事情。我們坐在一起，“嘰嘰喳喳”說個不停，都忘記了生病帶來的痛苦，不知不覺一個吊瓶打完了。正在這時，媽媽走過來說：“孩子，剛才 老師打來電話了，要你好好休息。等身體康復了再回校上課。”“是呀！聽說 老師也生病了呢！”聽到這里，我難受極了。以前，老師為我們講健康的重要性時，有些同學總是不以為然，結果現在不僅身體受罪，還耽誤了那么多課。以前總覺得學習挺累，如果能多休息幾天就好了，結果現在才知道，沒有老師同學的日子有多孤獨，多失落……“孩子，別難過，你們班成立了一個公共郵箱，你們可以在網上交流呀！”細心的媽媽看出了我的'心思，安慰道。“真的？”我有點激動，有點興奮，心情一下開朗了許多。
回家以后，我迫不及待的打開班里的郵箱。當看到老師、同學發出的問候，還有預防治療感冒的小秘方時，溫暖如春雨一樣滋潤著我的心田……老師每天都會把當天學習的重點內容、作業發到網上，供生病的同學學習瀏覽；同學也在 網上互相交流，聊天。雖然我們“天各一方”，但我們的心貼得更近了。
“不經歷風雨，怎能見彩虹”，走過這次困難，我和同學的友誼更深；走過這次困難，我更學會懂得了珍惜！
四年級優秀作文 篇3
自從發生了那件事以后，看什么東西都覺得不順眼，仿佛天空不再那么藍，海不再那么深了。
轉眼間，一下子就到了下午第二節課，這節是體育課，開始我很高興，因為每次體育課都差不多變成了“自由活動課”，只要先跑兩三圈，再經過體育老師的許可，就可以在整個大操場上無憂無慮、自由自在地活動了，可是，不知體育老師今天是出哪門子的名堂，還要舉行班級接力賽！體育老師的話音剛落，大家就興奮地喊“耶”！只有我一個人在一旁悶悶不樂的。
體育老師拿了三根接力棒，把我們分成了人數相等的三條隊伍，老師首先把接力棒扔給了我，接著又把接力棒給了我的兩個隊友，第一個出列的`就是我，我懷著呯呯直跳的心，來到了賽場，豎起耳朵聽著比賽規則，盼著比賽快點早些結束。
“1、2、3——跑！”兩個對手像令箭似的沖上前去，我也很賣力地踏著大步伐沖上前去，但是，盡管我怎么努力地跑，一串串的汗珠不停地往下滴，我也趕不上對手們。平時一說看電視吧，我倒是挺積極的，一說便馬上過來了，但現在跑起步來，好像腳上綁了鉛似的，我費了九牛二虎之力好不容易才跑到紅色跑道里，這時對手們已經把接力棒傳給了另一個隊友，我急忙加快速度，把接力棒傳給了隊友，雖然我已經累得氣喘呼呼，但還是給隊里拉了后腿。就這樣，我們隊始終得了一個“好名次”——倒數第一名。回到教室，隊友們就紛紛斥責我：“都是鐘意的頭沒起好，不然當個第二名也不錯啊！”、“就是，我真希望她被分到其它組去，省得為我們丟臉！”我聽后，真恨不得找個地縫鉆進去！
哎，我真委屈！
四年級優秀作文 篇4
對于“刷新”一詞，在游戲的世界里，非常的常見，在網絡的世界里，也非常的常見。人們創造了這個詞語，在我看來，“刷新”并沒有用得很好--至少沒有用在對自己有利的方向上。
一般來說，刷新是指突破舊的而創出新的。就說人們常見的燈吧。說到燈這類常見卻必不可少的電器，我想我第一個能想的人便是發明它的人，我們十分熟悉的'--美國著名發明家愛迪生。但是現在，我們常見的燈并不是當時愛迪生所制作的那款。現在的節能燈刷掉了愛迪生的那款電燈，但是人們永遠記得住這個為人類做出巨大貢獻的人。在此，刷新便可以體現出來。
一般人會把“刷新”這個詞用在游戲或網絡里面，仔細思考一番，就會發現，它沒有對人類起到很大作用。用商人的眼光看待這個詞，我認為，真正要讓它對人有益，那么它絕對會是一個“潛力股”！
也許現在，還有人記得我國第一次拿到金牌的時間，但我肯定，能夠記得第一個代表我國參加運動會的人，必是屈指可數，甚至所剩無幾。一代又一代的人在運動會上，不斷刷新著紀錄，刷新著自己。振奮人心，令人自豪。
我曾經看過一幅圖，準確的說，是一則帶有諷刺的漫畫。畫的是兩個挖礦的工人在挖礦，兩個工人離目標--也就是礦石，都只有一步之遙。但是其中一位卻放棄，回頭，離去，令人惋惜。我想如果那個人知道了，必會后悔的哭泣吧。人生也如荒漠一般，時常惡劣到使人露出血肉模糊的骨頭--困難會嚇走那些害怕吃苦，選擇安逸的多數人，留下那些心性堅定，堅強的少數人。只有不斷刷新，才能尋到更好。
也因此，很多人依舊不顧生命危險而選擇攀登。即使他們知道這會受到傷害，但喜愛這一運動的人還是只增不減。我想，這些人的心目中都應該有一個不變且一致的信念：不想在未來留下遺憾，就必須不斷刷新自我。
只有生長得高的草，才能體會到別的草都體會不到的溫暖；只有愿意不斷嘗試刷新的人，才能體會到別人沒有嘗試的快樂。
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