六年級年的作文

六年級年的作文集合[4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

　　俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。最近我們班發生了一件令人意想不到的事情。

　　我們班有一位同學名叫小明，她學習不是很好，大家都不喜歡和她做同桌，她只好一個人做在墻角那兒。可是我們班還有一名同學名叫小麗，她學習好，又樂于助人，而且班里一有垃圾，她便會主動撿起來，因此，我們班便評為了衛生示范班。

　　最近幾天，班里的垃圾多的她一個人都撿不干凈，小明看見了，每天放學都晚回家一會兒，她總是把班里的垃圾撿的干干凈凈才走，班里的同學都不知道，還以為是小麗干的'。可是小麗卻說沒有，還說她總是撿不干凈，這幾天班里的垃圾特別多。

　　咦?垃圾撿不干凈怎么還能得衛生示范班，于是，我和班里幾位細心的同學后假裝走，然后又回來，藏在教室外，我們發現原來是小明干的，都改變了對她的看法。于是，我走了進去，對小明說:小明，原來是你在幫助咱們班呀。她笑了笑，說:我學習不好，沒為咱們班爭光，我撿些垃圾，好歹還能得個衛生示范班呀。旁邊幾位同學聽了，都爭著要和小明做同桌。

　　第二天，我把這件事告訴了全班同學，大家也都對她敬佩不已。從此，班里的同學便改變了對她的看法。人不可貌相，海水不可斗量，這句話用在小明身上真是再合適不過了。

六年級年的作文 篇2

　　在我們宋家村，哪家哪戶有困難，周圍的鄰居就會提議道：“找宋冠宙去唄！”沒錯，他就是我尊敬的人，被我們親切地稱為——宋爺爺。

　　宋爺爺是我們村里公認的熱心腸，在我們當地已是小有名氣。他總是把錢捐給村里，為村里搞建設，樂此不疲。在工作之余，他還會出錢資助貧困兒童，幫助許多失學的兒童重獲上學的機會。每次去他書房，看到琳瑯滿目的證書后，我不由對他肅然起敬。

　　那天放學回家，我又一次碰到了他。宋爺爺那天的裝束實在是令我大吃一驚，以往他都是非常講究整潔，穿著雖樸素，但衣服卻干凈得很，沒有一絲污垢，而現在，他帶著草帽，兩只褲腳卷起來，渾身上下散發著汗臊味，我都快認不出他來了。“夢夢！”宋爺爺叫了我一聲，“哎！”我驚訝著應道。“咦，宋爺爺，今天您怎么這么臟啊？”我忍不住開口問道。“瞧”，只見宋爺爺揮了揮手中的'鋤頭，眼睛瞇成了一條線，“現在知道了吧！”“噢，原來是松土去了。”說著，我望了望爺爺身后正在種地的外地人，一個疑問又在我心中萌生。“爺爺，您不好好呆在家出來干啥活呢，你又不缺錢花，要弄的話請幾個小工不就得了。你弄得這一身臟回家，小心被宋奶奶訓一頓哦！”我開了個玩笑，宋爺爺笑得更歡了，滿臉的皺紋不見了影。“你宋奶奶才不這樣呢，我這是在幫村里種樹，瞧瞧，現在綠化少得可憐，種樹不是件好事么？再說村里缺人，作為共產黨員的我也得好好表現表現吧！雖弄得一身臟，可這臟是光榮的呀！”我似懂非懂地點了點頭。“你呀，好好讀書，將來為家鄉做點貢獻！”“嗯，我知道了！”

　　雖然這件事已經過去很久了，但我的耳邊，始終回蕩著宋爺爺說的那些話。

六年級年的作文 篇3

　　夏天，我們每天體內排出的汗水足足2公斤。然而我們的衣服如果不及時用適當的方法清洗，就會留下黃色的汗漬。每逢夏天，我都會被這問題困擾著。但是今年夏天，經過我的一番觀察和研究，發現了洗汗衫的秘訣。

　　暑假的最后一天，我把校服拿出來，準備清洗一下，上學就可以穿干凈的校服，這時我看見校服上有幾塊黃色的痕跡。于是我就詢問媽媽是什么東西。媽媽說：“這是汗漬，很多汗都聚成一塊兒，長期不用適當的方法來洗，就會成了黃黃的汗漬，這是很難洗掉的。”

　　“我就偏不信我洗不掉！我現在就去洗。”我反駁媽媽的話。

　　于是，我把家里所有能去除污漬的東西都搜了出來，什么洗衣粉呀，洗潔精呀，就連洗廁所的清潔劑我也不放過。我把它們一一嘗試洗了一次，但是還是沒有效果。

　　以后，我每天都翻看有關書籍，試圖在書中的某個角落找到我要的答案。“鹽可以去除某些蛋白質……”我輕聲地讀著。“嘿！汗不是由蛋白質、鹽和水分構成的嗎？那可以照書上說的'那樣，用鹽去清洗呀！”我拍拍自己的腦袋興奮地叫了起來。

　　說干就干，我馬上拿出上次的校服，抓了一把鹽，搓了一下，就拿到水龍頭那里去洗了，可是效果并不明顯。我絞盡腦汁，忽然恍然大悟：我這樣忙這清洗，還沒達到去漬的效果呢！我用鹽洗，是因為想把粘在校服上的蛋白質都洗出來，我應該用水泡一下再洗。接著，我就按照自己的想法去做，在水里浸泡了20分鐘，最后用洗衣粉在洗一遍。效果果然明顯，校服上的汗漬幾乎沒有了。我想是由于浸泡的時間不夠長吧。

　　后來，我一直用自己的方法洗校服。不過我在此要提醒大家，汗衫洗之前千萬不能用水浸泡，這樣衣服上的蛋白質就會凝固起來，到時你洗不掉可不要怪我哦！

六年級年的作文 篇4

　　童年是五彩繽紛的，童年是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。因此，伴隨我們成長中，會遇到一些煩惱，我也不例外。

　　每當太陽公公露出它那燦爛的笑臉時,我就得背起沉重的.書包上學了。我垂著頭，邁著沉重的步伐來到學校。一放學，做完作業，正準備看課外書，媽媽就“毫不留情”向我發動進攻：“李指甘，快去煉琴！”“快去寫日記！”“快去練字！”“快去寫日記！”“快……”“快……”“快……”唉，我只好無可奈何地服從媽媽的命令。

　　又是一個溫暖的早晨，我一看床邊的臺歷，今天是星期天。當我還坐在床上時，媽媽便大叫起來:“李指甘，快起床，趕快洗臉刷牙，吃完早餐，把書包收拾好，去補習作文奧數！”從早上12點，才趕回家，狼吞虎咽吃幾口又得去補英語、學琴，回家后本以為能休息一下可媽媽要我彈一個小時琴，彈著彈著，忽然，我聽見一陣陣歡笑聲。我推開窗戶一看，只見小伙伴們，在一起丟沙包，他們是那樣的開心，那樣的自由自在，我再瞧瞧我自己，我心里很不是滋味，我仿佛一只關在籠子里的小鳥一般，悶悶不樂的。彈了一個小時的琴后，剛穿好鞋后，就被爸爸攔住了：“快去練字吧，你瞧你現在字寫得差極了！”可是，等我練完字后，小伙伴們早就回自己的家中去了……

　　唉，我想：如果沒有如此繁重的家庭作業和這么多得補習的功課，那該多好呀。我真希望哪一天能早一點到來！

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