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(精)五年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
她有著長長的頭發,一雙水靈靈的眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴。而且不管干什么都會微笑帶人,讓我感覺如春風拂面,舒服極了!
記得在一次課堂上,我正在認真的讀書。當讀到一個字的時候停了下來,因為這個字我沒有學過也沒有注讀音,當時我沒有查字典,便跳了過去,讀下面的內容。誰知道這時老師竟讓我站起來讀這一自然段,我只好低著頭站起來讀課文。當我讀到那個不認識的字的時候,卻猶豫了半天都沒有說。這時,老師慢慢地向我走了過來,微笑著把這段的后面部分讀完了。此時此刻,我仿佛就像一只受傷的小鳥落在了一個陌生的地方,一只美麗又溫柔的仙鶴把我帶了回去。下課時,我走到老師跟前承認了錯誤。老師卻怕了拍我的.肩膀,微笑著說:“孩子,人人都會錯,只要能去改正老師就不會責怪你的!但是這次的錯誤不能在了哦。”短短的幾個字使我印象深刻,銘記在心里。不管上其他的什么課,我都會全力以赴,因為只有這樣我才會進步。
其實只有經歷了一些小事才能明白怎么樣做人,怎樣做事,怎樣才能對社會做出偉大的貢獻。
五年級的作文300字 篇2
寒假的一天,媽媽的單位組織了一次“樂于助人”的活動,我借著這個機會,與媽媽一起去探望那里的殘疾、貧窮人。
我們來到了東溝嶺社區,一下車就直奔黃姥姥家。黃姥姥是位孤寡老人,70多歲了,她的女兒、孫子都是殘疾人。我與媽媽每人拿了一桶油前去慰問她。一去到她家,就看到了黃姥姥,媽媽說:“姥姥,你們生活好嗎?”說著,我把油放在了陳舊的.桌子上。“不太好啊,”黃姥姥嘆息著,“我們家里的人除了我,都無法行走。”我的心里不禁涌出一陣陣同情。媽媽在屋里與黃姥姥說話,我則走出屋子,在外面散步。我想起了黃姥姥一家,他們家女兒殘疾,孫子也殘疾,實在太可憐了。這時,我看見有一位叔叔拿著一袋大米走進了另一家,頓時明白,我們就是來慰問這些人們的,他們需要我們的幫助。我頓時明悟了,拔腿向援助物資站跑去.....
我們送去的不只是物資,還有一顆幫助貧窮人、殘疾人的心,還送去了溫暖。讓我們一起去幫助那些貧窮、殘疾人吧。
五年級的作文300字 篇3
有一個小男孩,作文因為標點符號用得適合又恰當而被表揚,而這次被表揚卻引發了一次爭吵。
首先,引起爭吵的是逗號。它說:“我小巧玲瓏,就像一只小蝌蚪,難道我的本領還不大嗎?”
這時,句號發話了:“我像一個好玩的推推球,在文章里一會兒上去,一會兒下去,還時不時地親吻一句號的尾巴,我才最大!”
問號再也按捺不住了,它說:“我就像一個大耳朵,也像一個大鉤子,把所有問題都鉤上來,虛心聽別人的解答;我還像個推士機,把所有錯的答案都給推走。所以,我的本例才是最大、最好的!”
頓號、感嘆號、冒號、單引號、雙引號、破折號都發話了。都說自己的本領才是最大、最好的。這時,感嘆號說:“我們一起去找書名號爺爺來給講講理。”
到了書名號爺爺的家,感嘆號把事情的'來龍去脈都告訴了書名號爺爺。書名號爺爺若有所思地說:“孩子們呀,為什么非要爭個高低呢?其實只有你們一起努力,小主人才能有一篇好的作文。假如你們不團結的話,帶給小主人的才是真正的麻煩,誰也沒有用!”
這時,標點符號都慚愧地低下了頭。
五年級的作文300字 篇4
同學們,你們知道世界上最大的動物是什么嗎?是大象?不對是鯨,有些同學知道鯨是很罕見的。
大家好我是世界上最最大的動物你,你們知道我是什么嗎?我是鯨族里最大的鯨——藍鯨,人們都說我們鯨族里有魚這個字并且我們長得像魚叫我們鯨魚,但我們確實是地道的哺乳動物,我們藍鯨是目前人們所知道的自古至今所有動物中體型最大的,體長三十米左右,體重在150噸到200噸之間,相當于25頭以上的`亞洲象或300多個人的重量總和,我們藍鯨身體的體表呈淡藍色或鼠灰色,背部還有淡色的細碎花紋,胸部有白色的斑點,可漂亮了。我們的大尾巴又寬又扁,而且整個身子呈流線型,看起來就像一把剃須刀,所以又被稱為剃刀鯨,我們雖然生活在大海里,但也同其他哺乳動物一樣用肺呼吸。我們的肺部重達1000多千克,可以容納1000多公生的空氣。正因為有如此大的肺容量,可以使我們的呼吸次數大大減少,大約每10~15分鐘我們才露出水面呼吸一次。呼吸的時候,先將肺中的二氧化碳等廢氣從鼻孔逐出體外,然后再吸進新空氣。
五年級的作文300字 篇5
杭州西湖景色宜人,俗話說:“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”有人經常在西湖兩旁的小道上,邊走邊欣賞西湖美景,那你是否體驗過坐著小船去湖中央呢?
西湖的小船長六七米,又寬又淺,有點像木筏。船尾微微翹起,船內用一個鐵框架把船夫和乘客隔開來。
坐在小船里,竹子做的'座墊與西湖的湖水會讓你感到神清氣爽,閉上眼睛似乎可聽見在遠處的山上有幾處鳥叫。
在小船前頭肯定有一位船夫或船娘。很多時候,船夫還會一邊不緊不慢地搖著船槳,一邊跟你介紹西湖美景。
大人們坐在小船里閑聊品茶,老人在小船遠眺風景,小孩不時地把手伸下船去摸摸湖水,看看小魚兒。
到了小船回碼頭的時間了,分散在各處的小船馬上回到了碼頭,乘客紛紛下船回家了,船夫也下班了。只剩小船靜靜地飄在水面,西湖安靜下來了,月亮照映著小船。小船在等待,等待明天,等待船夫,等待乘客,等待美好的明天……
五年級的作文300字 篇6
今天,我們懷著一顆興奮地心情來到了秋游的目的地—“大風車農莊”。
一路上,導游姐姐給我們介紹“大風車”里面的游樂項目,聽說有:高空滑索、激流沖浪、六合陣迷宮、水上活動……
到“大風車農莊”啦,同學們都興奮地跳下車。
首先,導游帶我們重走長征路。我們沿著長征路來到了高空滑索景點。
你看,這里的.景多美呀!依山傍湖,山環水抱。在兩山之間,有兩條長長的繩索,原來是高空滑索呀!
隨著導游,我們又來到了激流沖浪。我們組首先把船拉了上去。到頂端,工作人員把我們調好位置,就開始沖浪了。
一開始,小艇不算很快,到了一個轉道開始快了起來。我的心都提了起來,手抓得更緊了。“嘩”的一聲,水花四濺。這個項目好玩極了。
我們最后玩了水上活動,水上活動的項目好多了,有情侶橋,倒三角繩……
同學們一開始玩都小心翼翼的,怕把衣服弄濕了,但是漫漫的,就放開膽子了,快看,那里有個人落水了,哈哈。
不知不覺中,已經玩了一天了,同學們也累了。我們就戀戀不舍地離開了“大風車”農莊。
這次的秋游,既可以鍛煉我們的身體,有可以鍛煉我們的意志,真是兩全其美。
五年級的作文300字 篇7
你所看到的“最美的風景”是什么?是美麗的桂林山水畫,還是具有熱帶風情的海南島?要是問我,這些都不是,而是人與人之間的和諧。
有一次,我在公交車上坐著,一位老爺爺踱著方步,不慌不忙地走了過來,還和邊上的老朋友們談笑風生。一個讓座位的念頭在我的心中不知不覺地出現了,我的心中就像有一個長著翅膀的.天使和一個拿著三角叉的惡魔正在爭論。一開始,惡魔小勝,“老、弱、病、殘、孕”中,我就是當中的“弱”。可我心里又不踏實,“尊老愛幼”可是中華民族的美德呀!而且在需要幫助的群體中,“老”排在第一位呀!終于,天使勝利了,我笑著對老爺爺說:“你請坐!”老爺爺笑了笑,說:“你們兒童是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,況且你的書包也是那么重,還是你坐吧!”……我和老爺爺爭論了很久,突然,他靈機一動,說:“小妹妹,你快坐!我下一站就下車啦!”聽老爺爺這么說,我便坐下了。可是,過了好幾站,那位老爺爺卻依然站在那里。這讓我的心中突然涌上一股暖流,老爺爺,謝謝你!
以后的日子里,我幾乎每天都遇見這位老爺爺,他給我講幫事,成為了我的一位老師,也成為了我的老朋友。這就是我身邊最美麗的風景。
五年級的作文300字 篇8
春天,萬物復蘇的日子,小草長出來了,燕子飛回來了。而三臺山卻給你一種奇妙的感覺。
我去爬三臺山,小草從土里探出頭向我問好,花兒卻在風中輕輕地搖擺,似乎在跳舞。一切都從睡夢中蘇醒,樹木吐出新芽。一切都很靜謐,天空下起花針大小的雨,起了一層蒙蒙的霧。站在霧里如同一位仙子,頂頭的蒼天大樹幫你擋住那細小的雨,山頂有一條彎彎的小路,一進入小路里,仿佛進入了原始森林,腳下踩的是石子路,旁邊的大樹高約4米,走在石子路上,不知為什么,有一種奇妙的感覺,很安靜,但卻很孤獨。
山頂的文峰塔,有7層。每層的.門都被一把大鎖鎖住了,無法進入,文峰塔旁邊有一處美景,那里開滿了山茶花,滿樹的紅花進入眼簾。
中午了,要回家吃飯了,但我卻對春天的三臺山依依不舍,這就是春天那美麗的三臺山。
五年級的作文300字 篇9
常聽到朋友說,他們的媽媽是個購物狂,我一聽就想笑,因為我們家的購物狂,不是媽媽,而是爸爸。他只要看到他喜歡的東西,不管多貴他都會買回家。所以,我們家的.東西大部分都是他買的。
有時候,我和弟弟想要的東西,但是媽媽不肯買給我們。這時,我們就會偷偷去拜托爸爸,爸爸總會滿足我們的心愿。
因此,媽媽都說爸爸是我們家的土地公。想吃的,想用的,想玩的,想買的,只要去跟他說,什么都會實現。久而久之,“有求必應”這句話在我們家里,幾乎每天都能聽到!
我的爸爸很會吃東西,所以,他的體型才會有點胖。我們通常吃不下的東西,就會拜托他幫忙吃。所以,他常會說:“我越來越胖了!怎么辦啦?”爸爸萬一變成大胖子,我們每個人都有責任。
爸爸工作很辛苦,在家的時間不多。所以,我不常跟他講話。但是,需要他的時候,他都會在。那種感覺也是一種說不出來的幸福!
忘了說!我爸爸的身材像水瓶,他還有一雙大眼睛和一顆大頭。他是我心目中,最可愛的水瓶了啊!
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