(精)一年級作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
前幾天,媽媽對我說:"乘法口訣是二年級的.知識,對你來說應該很簡單.你能把它學會嗎 "
我說:"那我從現在開始練."媽媽說:"你每天晚上背一排,可以嗎 "我說:"隨便."
我開始認真練了.一的口訣很簡單.但是從四的口訣開始就難了.每天晚上,要背五,六分鐘才能睡覺.
幾天下來,我已經把口訣背得滾瓜爛熟了.
一年級作文 篇2
今天,我來夸夸我們班的小同學,他是一個愛學習、愛動腦筋、愛幫助別人的小同學。
他的個子比我矮了一點,而且是一個男孩子,長得很可愛,他留了一個小平頭,眉毛濃濃的,還長著一雙炯炯有神的大眼睛,學習起來非常好,這個小同學就是我們班的翟**。
有一次,我有一道數學題不會做了,正好翟**在旁邊,我就向他請教,你給我講一下這道題行嗎,他說沒問題,翟**認真的.給我做了講解,我終于明白了,原來是這樣做的,我說謝謝你翟**,他說不用謝,同學之間就要互相幫助。
今后,我要向翟**同學一樣好好學習、天天向上,還要學習他樂于幫助別人的精神。
一年級作文 篇3
這是一個黑冷的夜,月早已隱匿在了重重云霧之中,陰雨不斷的路上只有一兩個孤零零的路燈隔著長長的一段距離相互的守望著。今天,你的身影將時間凝結在了這一刻,此時的回憶也必將濃縮在某一天再次地回放。
你緩緩地走在這除了我們再無別人的路上,你低著頭,默默無語。我看見你走得很仔細,而且路線并不專一,你繞來繞去只為專挑積水少的地方走。樹木把它干廋的枝干投影在路上的積水中,交疊出黑白雜亂的痕跡。你還要仔細地分辨著哪些是樹葉,哪些是水,哪些是樹影。而我,只需要靜靜地跟在你的身后,為你撐了一把傘。你時不時的會回頭看我一眼,然后又繼續前行,我緊緊地跟隨你,怕雨點漏下一滴在你發間。
這是我第一次主動給你撐傘!看著你的身影,我第一次感覺到:原來,就這樣慢慢地、靜靜地走著,也可以體驗到一種如此復雜的情感——我感覺到了一種前所未有的快樂與心酸。我覺得眼睛有點酸澀,實際上,淚已潤澤了我的眼睛。此時,我真慶幸是在這個光線黯淡的夜,才讓你未能看到我的眼淚……
親愛的,你總希望我走在你的身后,走你探索好了的.路!
以前,我總覺得你是個女超人,不知道軟弱為何物;現在,你依然愛裝出一種無往不勝的姿態來欺騙我。可是你知道嗎:你略佝僂的背早已出賣了你偽裝的堅強。你要知道:你已經不似以前那樣年輕了,你將你的青春給予了我媽媽,后來,你又將你的暮年的光陰給予了我!你什么時候才能停下來,好好享受我們對你的愛?告訴我!究竟什么時候你才會停下來!停下你所忙碌的一切!
我含著淚水感覺著周圍的一切。夜很冷清,蕭瑟的風吹亂了你那已失去烏黑色澤的發,這風如同鋒利的小刀,割得人臉上生疼,而我更覺得心疼。偶爾刮來一陣更強烈的風,掀起手里執著的雨傘,意圖將傘帶去那遙遠的地界,就像要吹走身體單薄的你一般。肆怒的風帶著路邊樹下的落葉不停地翻滾著,沸騰著,卻只是有氣無力地發出一些細索的聲音,似黑夜獨有的呢喃。那聲響也似你心有余而力不足的哭泣。親愛的,要是你覺得走累了,就在我身邊停下來休息吧,有我為你遮擋風雨!雨粘在我的發絲上,它大有一種任風襲來,我自巋然不動之勢——我也會像這雨一樣地守在你身邊。路上不時有一輛車飛馳而過,它呼嘯的聲音劃過黑夜,伴著路上被濺起的泥水重歸寂靜。有誰能告訴我:這聲音沉靜了,只是,為何我的心還不能沉靜?
親愛的,若是某年某月某天,我們還能走在這黑冷的小路上,還是如今天一樣下著陰綿的雨,我還會為你撐起這把傘。當你轉身,你便會發現我一直靜靜地跟在你的身后,當你覺得累了,就停下來感受我的關心和愛……
親愛的,你不知道:只是在某一個寂靜的夜里,只為這個單薄的身影,我便已為你許下了這個永恒的承諾。我親愛的外婆,別忘了:我還欠你一個“擁抱”!
人生如夜行,且行且珍惜。
一年級作文 篇4
今天,我跟爸爸媽媽一起去杭州游玩,令我印象最深刻的是瑤琳仙境。
一走進瑤琳仙境洞里,一股涼氣撲面而來,里面有各種造型的石頭,在燈光下千姿百態。在爸爸的啟發下,我盡情發揮想象,原本面目模糊的石塊漸漸變得栩栩如生。有的像拉面,有的像冰激凌,還有的像被塔壓住的老龍王。當我看到一塊很像瀑布的石頭時,李白的詩句立刻浮現在我腦海里:飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。快到出口的時候,我們觀看了精彩的燈光秀,還看到了一尊觀音像。觀音的眼睛還會緩緩地一開一合,好神奇呀。
在大飽眼福的`同時,我也百思不解:為什么大自然會產生這么奇妙的現象呢?爸爸告訴我,瑤琳仙境屬于典型的喀斯特地貌,是鐘乳石天然形成的。我決定回家去查查《十萬個為什么》,看看能不能找到更詳細的解釋。
一年級作文 篇5
我們剛來到鄭州的時候,在我們住處的.墻壁上,一只可愛的小燕子每天都飛來飛去,我不知道它在干什么。過了幾天,
墻角上漸漸有了黃泥巴,我還是不知道它在干什么。后來,我驚訝地發現:原來小燕子搭了一個窩,非常漂亮。后來,我又發現燕子媽媽省了燕子了,一共三只小燕子。燕子媽媽每天出去找食物,三只小燕子在窩里唧唧地叫著。
我總是在院子里仰臉看著小燕子,怎么也看不夠。有一天,一直懶惰的麻雀飛過來,它想占燕子的窩,小燕子在窩里無助地亂叫,我著急地用棍子趕麻雀,不讓它靠近小燕子。
燕子媽媽趕回來了,它看到了剛才的事,它很喜歡我。我也經常看他們。可是,不久我們就搬家了,我們搬進了漂亮的新房子。我卻總想著小燕子一家,總想回去再看看它們。
一年級作文 篇6
“垃圾不落地,迎接世博齊努力……”伴隨著歡快的提醒,我們小區里的居民逐漸地不亂扔垃圾了。可是中間卻有一個小故事……
在我剛搬進新造好的小區時,住進來的人還很少,可是愛亂扔垃圾的人卻很多。他們吃完香蕉,把香蕉皮一扔,如果一個老人經過,不幸踩到了,嚴重的還會摔成骨折呢!
我想這可不行,要幫助居民們改正才行。于是我穿著溜冰鞋去“巡邏”了。咦?那位阿姨把什么沒用的盒子扔在了地上?湊上前去一看,原來是沒有用的香煙盒。于是我畫到那位阿姨跟前說:“阿姨,你亂扔煙盒了,請把它……”還沒說完,那位阿姨就有些不耐煩了,“去去去,小孩子少管大人的`的事!”我是一個愛哭的女孩,但這次我忍住了眼淚,壯著膽子說:“現在離世博會越來越近了,大家都應該保護環境才對呀,不能亂扔垃圾。”阿姨聽了,羞愧地撿起垃圾,扔進了垃圾桶。對我說:“謝謝你。”我聽了,心里有一種說不出的喜悅。
我有信心,只要在我不斷的努力之下,小區里亂扔垃圾的人會越來越少,我們的小區將會變得更美好。
一年級作文 篇7
今天上午,我正在專心地寫作業。突然,語文老師走進來說:“這是向月輝在學校舉行的‘少年向上,真善美伴我行’演講比賽中榮獲的一等獎獎狀。”
我抬頭朝老師看。這是,同學們都回過頭來看我。我既驚訝又開心。我樂滋滋的走上講臺去領獎。老師眉開眼笑地把獎狀向我伸來,我很認真地用雙手接住。“領獎時,要行禮。雙手接,才有禮。”這是我們班級公約三字歌里的句子,我一直把它們記在心里,今天又排上了用場。老師向我祝賀。我向老師敬了隊禮,拿著獎狀高高興興地走回座位。
我看著獎狀上面的字“向月輝同學在“少年向上,真善美伴我行”演講比賽中榮獲一等獎”!我本來很討厭上臺演講的',總覺得事太多,浪費了學習時間。但是,當我拿到這張獎狀的那一刻,突然覺得汗水沒有白流,那種討厭感一掃而光,高興地想我以后要多多參加學校組織的各項活動,做一個為班級爭光的好孩子。
這次獲獎讓我學會了勇敢!
一年級作文 篇8
XX:
你好!
不知不覺中你已經上小學一年級下期了,呵呵,想想時間過得可真是快哈!
想當初在是不是讓你這么早小上學的問題上,我和你媽媽還有些許的擔心,怕你太小了不適應小學生活,還有就是怕你太小,理解力不夠,跟不小學習進度,影響學習哈。現在看來在學習上我們對你的擔心完全是多慮了,不過你也確實有些心智發育不成熟的表現,鬧了不少的笑話喲。記得你們數學李老師說,你經常會隨手從地上撿些亂七八糟的東西,拿到手上就可以專心玩上很長時間,還有就是有時她正在黑板前寫字,你會突然不聲不響地走到她背后,一本正經地交給她你剛從地上撿來的小東西,很多時候她都會被你嚇一大跳,呵呵,你現在聽起來是不是覺得很有意思呀!
不管怎么樣,爸爸對你上學期的`表現還是非常認可的哈,單從你期末考試的成績來看,你取得了語文、數學、英語三科滿分的好成績,這和你的努力是完全分不開的,當然和爸爸媽媽平時對你的嚴格要求也有很大關系哈,不管是老師和同學,她們對你的表現都很認可,我們也非常驕傲喲!
但是,進入一年級的下學期,也就是從開學到現在你的表現,讓爸爸非常的擔心,感覺你好象一下子變了很多,犯了很多在爸爸看來不應該出現的錯誤,爸爸很生氣,也很擔心。第一次是你們班的謝韻苛拿了塊巧克力到學校,你看到后估計是很想吃,沒經過人家同意就拿走了,被你同桌看到后,你請同桌一起分享了;第二次是班上另一位同學把交的生活費用紅包裝著帶到班上,你看到后覺得好玩,就偷偷地拿到自己的抽屜里,讓全班同學找了半天,才從你抽屜里找到。這兩件事雖說不能放到道德層面來批判你,但爸爸感覺這依然是十分嚴重的事情,必須對你進行嚴肅的批評教育和處罰,所以第一次很生氣的打了你十下手板心,第二次爸爸沒有再打你,而是給你講道理,當你告訴爸爸說請再給你最后一次機會,給你一次改過自新的機會時,我基本上原諒了你。其實這段時間爸爸一直在在反思思,也在網絡中找了很多爸爸媽媽教育同你一般大小孩子的方法,感觸很深,發人深省,但究竟應該對你使用什么樣的教育方式才會管用,目前我也不知道。
不過,從今天開始,爸爸將改變這段時間粗暴簡單的教育方法,從新還給你快樂、自信,爭取讓你在愉悅的心情中完成老師部置的各企業,在快樂中改變你邊做事邊玩,做事拖拉的毛病。爸爸有信心,相信你也不會讓我失望吧!
愛你的爸爸
20xx年XX月XX日
一年級作文 篇9
夏天到了,屬于荷花的季節來臨了。池塘里的萬畝荷花像亭亭玉立的姑娘爭先開放,碧綠的荷葉連成一片,像極了詩人楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”趕早的荷花早已盛開,晚到的花苞則像倒立的毛筆等待開放。美麗的荷花樂壞了愛美的`蜻蜓們,它們時而展翅飛翔,時而水面點水,不亦可乎。
開心的不止蜻蜓們,小魚兒也很享受這個時節。一片片荷葉像一把把雨傘為小魚兒遮風避雨,讓它們很有安全感。成群結隊的魚兒游來游去,相互打鬧,這不就是《江南(漢樂府)》當中“魚戲蓮葉間”的場景嗎?
夏日的荷花就是這樣美,不僅詩人、小動物們喜愛,我也很喜歡呢!
一年級作文 篇10
清晨起來,只見外面到處都是落葉,似乎下了一場樹葉雨。一股涼風吹來,我不禁打著寒戰。這落葉,這涼風,都仿佛向人們宣告秋天到來了。
秋天,雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣,不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機,也沒有千里冰封,萬里雪飄的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其獨特的方式向人們展示著自己的魅力。秋天一些花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛開怒放。黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節日的焰火,像美麗的珊瑚,在微風中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。樹葉枯黃了,漫山的葉紅得像晚霞,像在和寒秋挑戰,果真是“霜葉紅于二月花”。那風中搖曳的松柏在枯枝黃葉的映襯下顯得更加的蒼翠。漫山遍野的累累碩果高掛枝頭,希望的田野金色麥浪隨風起伏,收獲的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚,豐收的'歌兒在萬里晴空中飄蕩。啊!
這秋天是多么美麗,真是讓人陶醉!
你一定驚嘆這偉大壯觀的金色土地吧,你一定喜愛這引人注目的累累碩果吧。然而,我卻要高聲贊美這極為普通的秋天!
我愛這美麗的秋天,更愛這豐碩的秋天。
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