二年級作文必備【5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
悶熱的天氣像蒸籠一樣烤著大地，讓人們喘不過氣來，樹葉也變的無精打彩了，大家都盼望著下一場大雨。
早上伴隨著閃閃的電光、隆隆的雷聲、怒吼的狂風，下起了傾盆大雨。雨水像瀑布一樣從天而降，不一會功夫地面上積滿了雨水。下水道張大了嘴巴也喝不完，水一直漫到了地面上。我估了一下，大概有十厘米水深。
雨水沖刷干凈了房頂，沖洗干凈了樹葉，也沖低了溫度，最重要的`是幫助農民伯伯灌溉了干涸的田地。
這真是一場及時雨！
二年級作文 篇2
再做了“我們的課本”這個活動，我本以為我們用的課本并不浪費，但是我現在知道了我們應該循環利用舊課本。
林老師和我們做了個統計：我們每個同學在小學六年一共是用了89本課本，這些課本一共用紙15。6公斤，家長為你花了457元，我們學校一共有20xx人。布心小學在六年一共要用185227本書，用紙一共33噸，一共用錢95萬元。
看到這些天文數字我感到非常驚訝。現在我懂得了：如果這樣一直浪費下去，豈不是浪費紙和錢？我想：我們應該把舊課本借給其他同學看還可以把舊課本捐給貧困山區的'孩子們。
請大家不要再浪費資源了，我們要循環利用舊課本。
二年級作文 篇3
今天早上，我忙著寫東西，寫到一半的時候，婆婆走來問到：”你在寫什么呀？“我說：”我在寫大家要愛護小樹愛護大自然。“婆婆聽了很高興。我寫完了，就拿著雙面膠催著婆婆下樓去。到了 樓下我把我寫的'宣傳單給奶奶們看，她們看過之后都叫我環保小衛士，聽了我心里高興極了。過了一會，一個小朋友來玩蕩秋千，看了我寫的接受了我的建議，不再蕩了，我心里更高興了，今天我也做 了一次小衛士。
二年級作文 篇4
天陰沉沉的，雨淅瀝淅瀝地下個不停。爸爸媽媽出外辦事去了，留下我一個人孤孤單單的。
為了消除內心的孤獨和寂寞，我連忙做作業，作完作業我又拿出玩具獨自玩了起來。玩了一會，覺得沒意思，我便干脆打開電視看了起來。只見電視里出現了這么一個鏡頭，一個阿姨說：“現在的小孩，飯來張口，衣來伸手，有的甚至連手腳都由家長給洗……這樣下去，這些孩子會成為什么樣的人呢？”
咦！奇怪，電視里說的小孩怎么和我一樣呢？我看了看屋子，地上到處是我的鞋子和玩具；茶幾上像開了個雜合鋪；沙發被我弄得亂七八糟……這樣下去，我不也成了一個好吃懶做的人了嗎？于是，我決定收拾房間。我先把鞋子整整齊齊地擺在鞋架上，接著把滿地的'玩具全部收在玩具箱里，然后把沙發拉好，沙發巾鋪平，再把書桌上的書整理好。下一步干什么呢？先掃地，再擦桌子，最后拖地。想好后，我連忙拿來笤帚，從臥室到客廳到走道仔仔細細地掃了一遍。掃完后我又找來毛巾、盆，把茶幾、條柜、書桌擦得干干凈凈。最后，再把拖把淋濕，從里到外認真地拖，直到把地板拖得像面大鏡子我才停止。
看著自己收拾干凈的屋子，我的心里比吃了蜜還甜。
雨還再下，爸爸媽媽也還沒有回來，可我再也不感到孤獨、寂寞了。
簡評：小作者以“收拾房間”這一平凡的生活小事為題材，真實、具體地寫出了收拾房間的經過。從字里行間可以看出小作者是個獨立自主的好孩子。
二年級作文 篇5
我的妹妹叫邢佳怡，但我們都叫她的'小名“甜甜”。
甜甜才兩歲，長得又白又胖，眼睛大大的，臉紅彤彤的，像一個小蘋果，可愛極了。
甜甜很逗人喜愛。她喜歡玩具，連睡覺也抱在懷里，掰也掰不開。
有一次，她看見爸爸吃藥，她也想吃，但爸爸說：“這個是藥，不能亂吃的。”她就不吃了，但是從此以后，她看見爸爸就說：“爸爸吃藥！爸爸吃藥！”，爸爸聽了，又好氣又好笑。
你說我的妹妹是不是很可愛呢？
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