【薦】我的三年級(jí)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
我一直都固執(zhí)地喜歡夏天,一直都這么認(rèn)為。
盡管身在夏天,猶如身在火爐中;盡管原本那涼爽的風(fēng)變得熱乎乎的;盡管上體育課的時(shí)候,頭上頂著一個(gè)大火球;盡管在打雷時(shí),怕得要命;盡管在上課時(shí),熱得直在心里喊:天啊,怎么會(huì)這么熱!但我一直固執(zhí)地想:我喜歡夏天!
喜歡感受冰淇淋觸碰舌尖的感覺(jué);喜歡聽雨點(diǎn)“叮叮咚咚”地打在屋頂上;喜歡穿著裙子,在鏡子前走來(lái)走去地臭美;喜歡聽鳥和蟬的大合唱;喜歡在朝陽(yáng)中晨練的感覺(jué);喜歡暢快淋漓地大玩一場(chǎng)……
我喜歡夏天。喜歡到山上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),山林是最好的避暑地點(diǎn)。山里郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤(rùn)。不像大城市里那么吵鬧,大街上車流來(lái)來(lái)往往,也不像鄉(xiāng)村那么無(wú)聊,無(wú)趣。鳥兒在山中自由飛翔,歡快地舞蹈。要是飛累了,也沒(méi)人管它,它就輕輕地停在枝頭,歡快地唱上一曲。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
我喜歡夏天。我也會(huì)到海邊去走一走,散散心。喜歡漫無(wú)目的地走在沙灘上,直到走到盡頭;仡^一看,就看見(jiàn)一串可愛(ài)的小腳丫印在了沙灘上。呼吸著那帶點(diǎn)咸味的空氣,任憑海風(fēng)吹拂著我的'臉頰。
我喜歡夏天,不管過(guò)多少年,我都會(huì)固執(zhí)地喜歡夏天的!
我的三年級(jí)作文 篇2
星期五,老師布置了一道特殊的家庭作業(yè)——給咚咚喹化化妝。
欣喜若狂的抑制不住內(nèi)心的興奮,從老師那里討來(lái)寶藏般珍貴的咚咚喹,回到家里,忘記了看電視,不想吃飯,一直思考著該怎么裝飾咚咚喹:把咚咚喹貼上“翅膀”?把咚咚喹畫成唱戲的“大花臉”?還是把咚咚喹系上五彩的絲巾?怎么才能讓咚咚喹既漂亮又不影響操作?
說(shuō)干就干,我要做一個(gè)七彩咚咚喹。我拿出珍藏多年的五彩透明膠,先用透明膠把咚咚喹的舌頭封住,然后在舌頭的`下部,把粉色、藍(lán)色、橘黃色、紅色、紫色各自排列纏繞在沒(méi)有小孔的地方,不多一會(huì)兒,原來(lái)單調(diào)的咚咚喹就變成一位美麗的“彩虹仙子”了。
覺(jué)得不夠盡善盡美的我接著又拿出了水彩筆,在咚咚喹的上下兩端各畫兩顆小愛(ài)心,中間用藍(lán)色的水彩筆畫一個(gè)土家花紋,正面大功告成后,我哦把咚咚喹翻一個(gè)面,這是,這位彩虹仙子懶懶地翻了一個(gè)身,不讓我畫,折騰了很久,才寫出1、3、5這幾個(gè)音。
咚咚喹裝扮就這樣搞定了。
我的三年級(jí)作文 篇3
長(zhǎng)大我要發(fā)明一種空間大、恒溫、防盜的玻璃房子。這種房子很特別,它用非常結(jié)實(shí)的玻璃造成的',子彈打不透,坦克也撞不碎,玻璃是雙層的里面還養(yǎng)著許多各種各樣的熱帶魚。這樣人和魚生活在一起,心情會(huì)特別舒服。
這種房子空間很大。因?yàn)樗芗揖叨荚趬Ρ诶。并且房子里還裝了聲音感應(yīng)器,你只要輕輕說(shuō)一聲,如:沙發(fā)。,你站的位置就會(huì)從墻壁里彈出來(lái)一個(gè)漂亮的沙發(fā),用完后自動(dòng)收回。當(dāng)你進(jìn)門脫鞋時(shí),把鞋往地上一扔,感應(yīng)器接到命令,地板一翻,鞋子就會(huì)自動(dòng)翻到地板下面。要出去時(shí)鞋時(shí),鞋子就會(huì)自動(dòng)翻上來(lái)。
未來(lái)一定會(huì)發(fā)明的,等著瞧!
我的三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩。
記得有一次,學(xué)校組織看電影,有一個(gè)讓人感動(dòng)的畫面,我就情不自禁的掉下了眼淚,直到回到教室里,想起那個(gè)感人的.場(chǎng)面,我又止不住留下傷心的眼淚。
還有一次,是在小時(shí)候玩布娃娃,我請(qǐng)媽媽給布娃娃配音,媽媽表演得非常投入,真的像布娃娃在說(shuō)話,看著可憐的小布娃娃,在媽媽雙手的攙扶下向我走來(lái),嘴里機(jī)還喊著“姐姐”,我又傷心的哭了,心里想:娃娃為什么不真的活起來(lái)呢!想著想著,眼淚就撲簌撲簌的往下掉。媽媽竟然看呆了。
我都不知道為什么自己這樣愛(ài)哭,平時(shí)我和媽媽目光相對(duì)時(shí),我不知不覺(jué)就會(huì)哭起來(lái),可能是對(duì)媽媽的一種愛(ài)吧……
媽媽說(shuō)我是水做的;爸爸說(shuō)我是泉眼;姥姥說(shuō)我是離不開水的金魚。這就是愛(ài)哭的我。
我的三年級(jí)作文 篇5
我的同桌叫許愿,他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉,他會(huì)迅雷不及掩耳之勢(shì)地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。
許愿畫畫特別好。有一次英語(yǔ)王老師讓在作業(yè)本上畫畫,他畫得非常生動(dòng),畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風(fēng)景畫里有藍(lán)天、白云和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍(lán)的天空中飛翔。
許愿待人很大方。又一次,我沒(méi)帶濕紙巾,我向好多同學(xué)借,他們都不借給我,有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說(shuō):“誰(shuí)讓你不帶濕巾紙的!蔽倚南耄骸扒扑歉钡靡獾臉!蔽医又秩フ以S愿借,他二話沒(méi)說(shuō)就拿給我了。
許愿還很誠(chéng)實(shí)善良,從不會(huì)把自己的.錯(cuò)誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當(dāng)成軟弱,故意欺負(fù)他。又一次,在操場(chǎng)上站隊(duì)的時(shí)候,有個(gè)男生假裝沒(méi)看見(jiàn),沖過(guò)來(lái),把許愿撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來(lái),一邊七嘴八舌地問(wèn):“許愿,你疼不疼。”“許愿你沒(méi)事吧?”“要不要告訴老師?”。可許愿若無(wú)其事地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系就又去站隊(duì)了。
許愿還很有趣。一次,他畫了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫的是什么,我說(shuō):“是三角和圓圈呀!彼f(shuō):“不對(duì),是許愿!焙(jiǎn)直把我笑死了。
許愿雖不是班里學(xué)習(xí)最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛(ài)和風(fēng)趣。
我的三年級(jí)作文 篇6
我叫張震,是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的,鼻梁高高的,眼睛小小的但特有神,整天笑瞇瞇的,一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。我覺(jué)得我很誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊話。老師非常喜歡我,家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好,但有時(shí)也讓我苦惱。
每天放學(xué),家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了,我的好朋友王子鳴叫住我說(shuō):“放學(xué)后,你告訴我媽媽說(shuō)沒(méi)作業(yè)!蔽覔u了搖頭說(shuō):“可是有作業(yè)呀?”王子明生氣地說(shuō):“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的'時(shí)候,他媽媽還沒(méi)問(wèn),我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說(shuō):“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子,你撒謊,你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說(shuō):“我只是想跟你開個(gè)玩笑,你別生氣,我再不了。”不過(guò)王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒(méi)有理我,我很難過(guò)。
還有一次上英語(yǔ)課,老師給我們每人兩張紙,讓我們寫上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你選我一票,我選你一票”。我信以為真,就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布,那個(gè)同學(xué)兩票票,而我零票,我心里很難過(guò)。放學(xué)后,他媽媽也說(shuō)了他,我媽媽也開導(dǎo)我,我才不生氣了。
瞧!我這誠(chéng)實(shí)勁,真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí),我不想做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子。
我的三年級(jí)作文 篇7
三年級(jí)結(jié)束了。我的進(jìn)步可謂是突飛猛進(jìn)。
首先是學(xué)習(xí)方面。比如語(yǔ)文,我剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,次次都是六十幾分。我想:我還被留了一級(jí),一定要成為班里的“領(lǐng)頭羊”。不然就有點(diǎn)講不過(guò)去吧!懷著這樣的心理,我付出了一些努力:上課比以前認(rèn)真兩倍,在公交車上,偶爾也會(huì)背背課本。努力總是有回報(bào)的,之后我在班里的語(yǔ)文成績(jī)算是名列前茅。但是,我覺(jué)得這次的期末考試考得并不那么理想。
我進(jìn)步的地方不止這些,還有跳繩。我在二年級(jí)體育跳繩考試的時(shí)候,一分鐘28個(gè)。經(jīng)過(guò)三年級(jí)的訓(xùn)練,現(xiàn)在我跳繩最低一百五十多個(gè),最高一百八十多個(gè)。這對(duì)于我說(shuō)就是一個(gè)奇跡。是怎樣的訓(xùn)練讓我變成進(jìn)步這么大?日復(fù)一日!由此,我得出一個(gè)結(jié)論:重復(fù)才可能創(chuàng)造奇跡。
科學(xué)和數(shù)學(xué)是我的'弱項(xiàng)。雖然數(shù)學(xué)期末考試考得還行,可是因?yàn)樗俣忍,平時(shí)在單元考上總是考八十幾分?茖W(xué)總是不會(huì)做,這次期末考試考得非常差。這個(gè)暑假,我準(zhǔn)備用“重復(fù)才可能創(chuàng)造奇跡”這條經(jīng)驗(yàn),來(lái)“突擊”它們。數(shù)學(xué)不停地練口算,科學(xué)不停地背《一本通》。
到了四年級(jí),你們將看到一個(gè)嶄新的我!
我的三年級(jí)作文 篇8
春天是個(gè)多姿多彩、五彩繽紛、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。你看,她好像來(lái)了。
“嘰嘰喳喳”,我隱隱約約聽到了燕子的叫聲,回頭一看,發(fā)現(xiàn)了活潑可愛(ài)的小燕子在銜泥筑巢,順便告訴我她從南方飛回來(lái)了。難道春天來(lái)了?我回到屋里一看,沉睡了一冬天的綠蘿也從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)出了淡綠色的小嫩芽,花盆里還冒出了幾棵小草。
院子里的桃樹上也結(jié)滿了花骨朵兒,一個(gè)挨著一個(gè),好像它們是在舉行選美大賽呢!我一開門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里的油菜花開了,像一片金黃的.海洋。微風(fēng)一吹,飄來(lái)了陣陣淡淡的清香。
這時(shí),我才確定春天真的來(lái)了!她不像冬天那么寒冷,不像秋天那么涼爽,不像夏天那么炎熱,她是一個(gè)溫暖的季節(jié),是人們向往的季節(jié)。
往年的這個(gè)時(shí)節(jié),陽(yáng)夏苑里熙熙攘攘、熱鬧非凡,今年由于冠狀病毒的原因,那里靜悄悄的。梳著長(zhǎng)辮子的垂柳,美麗的花兒,嫩黃的草芽,連池中調(diào)皮可愛(ài)的魚兒都靜靜地呆在自己的崗位上,時(shí)刻等待著疫情的結(jié)束。不過(guò),我相信有鐘南山爺爺和白衣戰(zhàn)士們不怕困難與病毒作斗爭(zhēng),疫情很快會(huì)過(guò)去的。
春天來(lái)了,一切都會(huì)好起來(lái)的!
我的三年級(jí)作文 篇9
子衡,子衡,快點(diǎn)起床,你看,外面下雪啦!聽到媽媽的催促聲,我急匆匆的穿上衣服,拉開窗簾一看,哇塞,山、樹、房屋全都罩上了雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。
朵朵雪花好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈,在這冰天雪地里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,雪精靈落到山川上,給大山哥哥蓋上了一條白被子;雪精靈落到大樹上,給大樹爺爺戴上了一頂潔白無(wú)瑕的白帽子;雪精靈落到大地上,送給大地媽媽一塊白色的地毯。
我被這銀鋪玉砌的景色給吸引住了,于是,我不由自主的推開了門,來(lái)到外面,哇,院子里全都是雪,那厚厚的'積雪,好像許許多多白花花的棉花糖,真讓人想咬一口。雪還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,那一朵朵雪花好似一只只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸出手,接了一朵雪花,嗯,涼颼颼的,真舒服。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。路旁的樹枝上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。
一個(gè)個(gè)小朋友成群結(jié)隊(duì)地在堆雪人、打雪仗,我也不列外,我從地上抓起一把雪,迅速的揉成一個(gè)團(tuán),用力向另外一個(gè)小朋友扔去,嘿,真湊巧,那個(gè)小朋友正好也要扔,我剛把頭抬起來(lái),雪球便擊中了我的小鼻子,我發(fā)火了,讓我的戰(zhàn)友去防守,自己在一旁堆雪球,我堆完后,使出自己全身的力量,把大雪球使勁向前一拋,這個(gè)大雪球正好落在剛才那個(gè)小朋友的身上,他立刻就變成一個(gè)大雪人了,這場(chǎng)雪真是我印象最深的一場(chǎng)雪。
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