五年級的作文

時間：2023-09-10 08:33:25 五年級我要投稿

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實用的五年級的作文4篇[熱門]

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

實用的五年級的作文4篇[熱門]

五年級的作文篇1

　　大自然是人類的好老師，自古以來，人們不斷發現自然，從自然中得到很多啟發，發明了許多東西。（鄭慧慧）

　　晴朗的太陽映照著中國酒泉衛星發射中心，所有工作人員都已就位，指揮員下達口令：“5、4、3、2、1、點火！”隨著指揮員的口令，發射塔架下頓時噴出一股烈焰，載著天宮二號的長征二號F運載火箭迅速升起。這是令中國人振奮的又一時刻，中國天宮二號空間實驗室發射升空！火箭，這一航空航天技術事業中最為基礎的設備成為了人類科技、生活、軍事騰飛的翅膀。

　　可能有人會問：火箭是怎樣發明的呢？告訴你吧，這一重大科技的產生，起初源于章魚身體結構的啟發。章魚是海洋里的一種生物，它的身體前方有一個漏斗，當它遇到危險的時候，這個漏斗能迅速身后噴出一股強勁的水流，所產生的強大推力能讓章魚迅速逃跑。科學家根據這個原理研制出了火箭，而且經過多年的改進，制造出現在能把宇宙飛船送入太空的火箭。

　　大自然給我們的啟示還有很多。人們根據青蛙眼睛的特點，做成了電子蛙眼，應用于雷達等許多領域中，發揮了巨大作用。根據魚類和海豚身體結構，研制出了潛水艇，并應用于科學考察、軍事等多個方面。此外，風暴預測儀、氣體分析儀、蠅眼照相機、電子鼻等等，都是根據大自然中生物的'啟發而研制出來的。

　　大自然可真是一位神奇的魔法師！它千變萬化，豐富多彩，在給我們美的享受的同時，也給了我們許多啟發。

　　大自然真是我們的好老師啊，我們應該保護大自然！

五年級的作文篇2

　　4月12日，我們學校的晨刊小記者要到原山森林公園旅游。

　　我們先到了森林博物館，里面有許多動植物標本，如狗熊、熊貓、大嘴鶴、猴子、蛇等。我們走出森林博物館，來到游樂場。游樂場分五層，每層都有許多好玩的設施，如吊橋、獨木橋、鋼絲等，我們玩了很長時間。

　　接著，我們到了著名的齊長城。聽導游說，齊長城比萬里長城還古老，在春秋戰國時期，為了防止楚國對齊國的侵略，齊國在原齊魯的國界上修了長城，這就是著名的'齊長城。它東西長500多公里，是一道防御工事。我們來到望海樓，樓下是歷代山東名人的塑像，有孔丘、諸葛亮、王羲之等。我們山東真是人杰地靈的好地方啊！再往前走，我們到了滑草場，來這里的人很多。我們坐在滑車上，“刷”地一下就從坡上滑到坡下，真開心啊！

　　下午3點，我們依依不舍地離開了美麗的原山森林公園。

五年級的作文篇3

　　在一個古老的漢字王國里，住著一位滿頭白發，臉色蒼白，聲音沙啞的老王國。

　　還有一群新新的漢字最近老國王正舉辦一個文字比賽，比賽規定是，老國王沒出一條謎語是答案的那個字就要站出來。參賽的分別有磨、享、也、七、幅、春、匹。

　　到了比賽的那一天，蚊子們打起了十二分的精神，迎接挑戰。

　　老國王開始說題說：長今相伴一口田，一張畫兒在眼前：天下畫兒何其多，張張用它來計算。出完題以后幅字立寫站了出來。老王國很高興，于是又出一題：有水可養魚蝦，有土可養莊稼，有人不是你我，有馬走遍天下。這可把文字們難住了，可是匹馬勇敢的站了出來。

　　但是它答錯了，而且也沒站出來所以它兩個一塊淘汰。老國王又出了一個，隨著謎語越出越多文字們越戰越勇。

　　最終還是分出勝負來了，贏家就是舊。老國王親自上臺給它頒獎。舊字很高興，他給大家說了幾個歇后語。分別是：飛機上吹喇叭一想{響}的.高。四兩棉花一談{彈}不上。老虎拉車一誰敢{趕}。膝蓋上釘掌一離題{蹄}太遠，騎自行車下坡一睬{踩}都不睬{踩}。梁山泊軍師一無{吳}。雨天出太陽一假情{啨}。小姑娘梳頭一自便{辮}。飛機上掛暖壺一高水平{瓶}。一二三五六一沒事{四}……。

　　舊字還說了關于諧音的知識‘下面就給大家說說吧!諧音是指字詞的音相同或相近。由于漢字在發音上的這種獨特觀象，就產生了使用諧音的語言形式。

　　老國王開口稱贊。說：“看來你對文字的了解還不少呢!”就這場比賽，就完美的結束了!

五年級的作文篇4

　　我有一只來歷特殊的鉛筆盒，它是我獲得浦東新區“綠色征文”二等獎時得到的獎品。它是我形影不離的好伙伴。

　　我的鉛筆盒是長方形、粉紅色的。在它中央還有一個小魚缸式樣的圖形。快看呀!動物奧運會再一次在中國舉行了!米奇身強力壯，是男子體操運動員，他雙手緊緊拉住吊環，使出了全身的`力氣，向上一蹬……太好了!他勝利了!他的臉上洋溢著愉悅的神情!再看米妮，啊!不好!一只網球風馳電掣般地向她飛來!“米妮，加油!”太棒了!米妮一揮球拍，就把網球打了回去，對手節節敗退。最后就要看唐老鴨小姐了。她手拿綠色絲帶，沉醉在舞蹈之中，評委給了她不低的成績!太高興了，中國又獲得了動物運動會的世界第一!

　　打開鉛筆盒，可以看見粉紅色的海洋，這就是文具們暖融融的“家”。它一共分為三層，就像三層臺階似的，可有趣了!第一層里，安安靜靜地躺著子彈鉛芯和橡皮，它們靠得很近很近，頭對著頭，好像在竊竊私語哦!第二層住著米菲大頭鉛筆一家。大家一個挨著一個，井井有條地睡著了。快呀!他們還打著響亮的呼嚕呢!最下面一層最引人注目了!因為只有它上面鋪了一層軟泡沫，鋼筆、活動鉛筆、筆芯和圓珠筆舒舒服服地躺在里面，做著美夢。可是，這三層鉛筆拿該用什么東西來支撐呢?原來，每一層兩旁都擁有三根像辮子一樣的支撐物，有了它，鉛筆們就可以不擔心“地震”的問題了。最特別的是，我的鉛筆盒的第一層和最后一層有一個書架，第一層是架書的，最后一層是固定書的。從此，我再也不用擔心架書的問題了。

　　我心愛的學習用品——鉛筆盒

　　我的文具是我的好幫手。當我做作業時，鉛筆會幫我把作業寫得整整齊齊，可清秀了!當我做錯題目時，橡皮會立刻幫我改正錯誤，讓我的杯子保持整潔。當我做豎式時，直尺會幫我把線劃得筆直筆直的，可漂亮了!

　　文具盒是我形影不離的好伙伴，也是我生活中必不可少的物品。我愛我的文具，更愛我的卡通文具盒!

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