五年級的作文（精華5篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
從今天下午起，長達兩個月的暑假就開啟了大門！在暑假的第一刻，有一個很好的計劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢？
首先，大家可能會想到“玩”。也對呀，暑假就是快樂的天堂，誰不想玩呢？可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時間太長，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無法學習了。驕陽似火，艷陽高照，一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……
第二，就是我們不要忘了學習。雖說暑假是“假期”，但學生的本職就是學習，假期學習可以在平日學習的基礎上減少一些時間，有很多種假期學習的'方法：可以在暑期每天做一做暑假作業本，數學方面可以多做些口算題，英語方面就很簡單了，每天起床聽聽英語磁帶。
第三，是讓我們長見識的事情了：旅游。我想大家推薦一個地方吧，上海世博會。說到世博，那可是無人不知、無人不曉啊！暑期，不出國門看遍世界，了解各國特色，是多愜意的事啊！我要去看一看，你呢？
第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂的點滴記錄下來吧！寫暑假日記，不要當成作業，把它當作你未來最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活，你也許會想，“啊，原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢！”“啊，就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦，這個暑假我獲得了××獎呢！”記錄真實的自己，讓我們從日記做起！
最后一點，就是你可以適當報一兩個課外班，可以是舞蹈、語言方面的愛好，也可以是樂器、才藝方面的特長，學中玩，玩中學，這樣的暑假才有意義！……
朋友，還在呼呼睡大覺的你，面對吸引人的假期，準備好了嗎？
五年級的作文 篇2
這天，大運會吉祥物UU在家里邊享受著日光浴，邊看著《優秀吉祥物守則》這本書。看著看著，它看到了一句話“助人為快樂之本”。UU立刻想到自它被選為吉祥物以來，還沒去幫助過別人呢，于是他決定把明天定為屬于自己的“助人為樂”日。
第二天，UU早早的起床了，仔細地進行了著裝打扮，讓自己盡量顯得樸素一點。首先，它到了馬路上，打算搭車去廣場。這時，一個走路哆哆嗦嗦的老奶奶過來了，UU想著：“這位老奶奶好像要過馬路，但她好像有點困難，我得幫幫她。不過我還得趕車呢。不對，我不能我為了一己之私而讓老奶奶冒險。”UU毅然對老奶奶說：“奶奶，我可以扶你過馬路嗎？”老奶奶對著UU邊笑邊點頭。UU剛走幾步，車就來了，但UU心里一點兒也不后悔。等扶老奶奶奶過到對面的馬路時，老奶奶給了UU一個香囊：“孩子，謝謝你！這是我的一點心意。”“奶奶，不用。”“難道你瞧不起我給你的禮物嗎？”奶奶執意不肯收回香囊。“奶奶，不是的'。那我還是收下你的禮物吧！”UU一直都過意不去。
回到家，想起今天做的事，UU心里樂滋滋的。它可不是因為老奶奶送的香囊而高興的，而是因為做了好事，心里有一種說不出的興奮。這時，它暗暗地
想：“原來做好事這么開心啊，以后我一定日行一善，做吉祥物中的榜樣！”
五年級的作文 篇3
我是一只美麗的書包，我的主人叫可可，我有許多的朋友：橡皮、文具盒、課本……以前，我的小主人對我們非常關心，可是好景不長，不到一個星期，我們就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了，他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想。晚上，我們的小主人睡覺了，可是，我們卻被病痛折磨得無法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說：“我們辛辛苦苦地為小主人服務，但他這樣對待我們，也太過份了吧？”課本說：“是啊！我們腰酸背疼，全身無力，真難過呀！”鉛筆盒也痛不欲生地說：“小主人在我們的.臉上亂涂亂畫，我不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”橡皮也有氣無力的說：“我更慘呢！我的腰都被小主人折斷了，成了一個殘廢。”說完，就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經添了許多個小洞洞。看著凌亂不堪的自已，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出，我們是學習用品，是大家永遠的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請珍惜我們吧！
五年級的作文 篇4
許多夜晚都吸引著人們，他們擁有自己獨特的魅力和優點，很令我情有獨鐘的是那個寧靜的夜晚。
那天晚上，我特別興奮，都九點半了竟毫無睡意，輾轉反側了近十分鐘還是睡不著，便一咕嚕爬起來，來到院子里走走。
早春時節的夜晚依舊冷得很，我穿著厚厚的睡衣，冷風擦過我的臉頰也吹亂了我的頭發，還偷偷鉆進我的衣領讓我不禁打了個寒噤。我抬頭仰望夜空，夜晚的星空猶如一口巨大的黑鍋，我驚喜地發現其間竟散落著點點星光，但不知為什么在日常的夜晚中，它們是那么不起眼，為什么在今晚卻是如此地引人注意呢？我仔細端詳著這些星星點點，百思不得其解。
我朝旁邊望去，看見一輪閃亮的明月，我靈機一閃，“知道啦！原來星星在明月的.襯托下才顯得如此閃亮。”我為自己這一發現而開心不已。在夜空中除了點點星光，還有更多的景色讓我沉醉其中：風在夜空中隨心所欲地飄舞，如同一位仙女光臨人間；高大粗壯的梧桐樹楝樹的枝干光禿禿地暴露在夜色里，地上的影子婆婆娑娑，好像也在盡力展示自己此時獨有的舞姿；原本湛藍的天空，現在變的漆黑一片，好像拉上了巨大的帷幕。
“真美呀！”我不禁贊嘆道。
我頓時產生了幻想：如果這個夜晚也是一位美麗的仙女，但她會是怎么樣子的呢？依我之見，應該是端莊儒雅、眼角含笑，長發飄飄，身材勻稱，一襲拖地的長長的黑色絨裙，渾身仙氣飄香。如果真是這樣，那仙女果然名不虛傳啊！
這個夜晚讓我永久難忘，不止因為它美得獨特，還讓我懂得了一個小道理：其實自己身邊那些熟悉的微不足道的風景，它更讓人感到舒適愜意。
好一個寧靜的夜晚！
五年級的作文 篇5
4月26日 星期六 多云 開心
呀！好緊張啊！再過10分鐘就要進行數學期中考試了，抓緊時間再復習一會！俗話說：“臨陣磨槍，不快也光。”加油！我要好好復習，取得好成績，拿到獎勵！
發卷子，寫名字中……冷靜，冷靜，李欣蕊，現在是考驗你心理素質的時候了！先從計算題開始寫吧！之后是填空題，心里平靜些了，最后進入應用題……很快，我的數學卷子答完了。
我發現考試就像與敵人打仗一樣，因為要從簡單的題目開始做，也就是打小兵，如果小兵逃了一個（說明粗心大意做錯了一道題），他就會稟告將軍，將軍們（指填空題、判斷題、選擇題）就會全力來攻打你，全方面為難你，如果你一直和將軍僵持不下的話（說明你做對了一部分題但也錯了一些題），將軍們就會求助大臣，請大臣出主意，大臣（就是簡算題和列式計算題）就會用“聲東擊西”、“隔岸觀火”、“空城計”等計策來對付你，如果最終通過努力，你把大臣打敗了，你就有機會把大王捉住！當然大王的名字可不光是好聽的，大王會立馬使用“無中生有”計來迷惑你（就是應用題多給你個沒有用的數據，讓你上鉤），如果你被王所迷惑，那你可能就只能勉強闖關成功，可是分數并不高！對了，戰斗完了可要認真檢查呦，如果抓住一個小兵也是小小的勝利呦！（檢查完后，上交考卷……）
哈哈，考得應該不錯吧，會得多少分呢？自己會對考試分數滿意嗎？老師會對我的.分數滿意嗎？家長會對我的分數滿意嗎？如果滿意的話，我要向他們提出什么要求呢？不想了，反正考完了，一身輕松！
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