五年級的作文(集合)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
周五下午我們班舉辦的跳蚤市場開業了。你瞧，大家有的買，有的賣。買家一邊討價還價，一邊東張西望，四處尋找自己需要的商品；賣家一面高聲吆喝，一面介紹商品，忙的不亦樂乎。整個場面顯得熱鬧非凡。這可把那些沒有人光顧的商家急壞了，他們急得像熱鍋上的螞蟻似的——團團轉，端著商品到處亂竄，還不時的大聲吆喝：“大甩賣啦！物美價廉！走過路過千萬不要錯過！”
我的小店也十分熱鬧，人來人往，不一會兒便賣了11元錢。這時，“砍價大王”焦雪來了，她一來就把我3元一個的水晶葫蘆“砍”成了1元，把我10元一只的毛絨小兔“砍”成了8元，我最后以9元的`價格把毛絨小兔和水晶葫蘆賣給了焦雪，“砍價大王”終于心滿意足的離開了。我望著手里通過自己努力辛辛苦苦掙來的錢，心里有說不出的高興，與此同時，我也終于理解了爸爸媽媽的不容易。
拿著自己掙來的錢，我在“市場”上逛了一圈，感覺同學們的商品都是可買可不買的東西，思來想去，還是決定什么都不買了，畢竟是自己辛苦掙來的錢，怎么說都有點舍不得。
通過這次“跳蚤市場”活動，我明白了：我們不能亂花爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢，我們要學會節儉，學會珍惜，學會心疼父母，努力做一個不讓父母操心的好孩子。
五年級的作文 篇2
生命是什么？生命是野火燒后的小草；生命是雪地上欣然怒放的梅花，是磚縫中不屈向上、茁壯成長的瓜苗，是枯枝上的綠葉。
生命是什么？生命是火燒過之后的小草。在一片綠綠的大草地上， 小草們都開得非常茂盛，自從小草被不知是誰放的野火燒了之后，這副美妙的風景被大火燒的一片狼藉，四周寂靜一片，沒有一株草沒被無情的野火燒過。四周一片黑色，草被火燒得粉身碎骨，地被火燒得又黑又焦。第二年春天，小草又探出頭來，綠綠的.新芽在微風中顯得生機勃勃，傲然挺立小草可真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
生命是什么？生命是在雪地上欣然怒放的梅花。寒冷的冬天又要來臨了，動物都冬眠，花草樹木都被厚厚的雪給重重地壓在了下面，四周都是白雪的身影。突然，一陣花香迎面撲來，我聞著花香找去，只見我的跟前有好幾顆欣然怒放的梅花，正開得濃郁，花香彌漫著整個冬天。這正好是對生命的一種詮釋。
生命是什么？生命是在磚縫中不屈向上，茁壯成長的瓜苗。在一個陰涼的角落里掉進一粒香瓜子。過了幾天，竟冒出一截小瓜苗，那小小的種子里，包含著多么強的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上、茁壯成長，即使它只活了僅僅幾天。這正好也是對生命的一種詮釋。
生命是什么？生命是枯枝上的嫩嫩的芽，在枯枝上都能長出新的嫩芽，這樣的生命力有多頑強啊！竟能在枯木上展現出新的生命，這是任何人都想不到的。為了讓更多的樹多姿多彩，它們已經變得更加頑強了！這正好是對生命的一種詮釋。
這篇文章讓我們懂得生命的意義在于頑強地屈服困難和挫折。
五年級的作文 篇3
冬，是寧靜的，是安詳的。它沒有夏天般火熱，沒有春天般溫暖，沒有秋天般熱鬧。它總是淡淡的，默默無聞的在為人民撐起幸福的明天，因而，我深愛這純潔的冬天！
轉眼間，我夢寐以求的冬天無息到來，它用雙手撫白了大地，親手為森林披上那飄逸的輕紗……冬，唱起了寂寞的歌謠，繁華喧鬧的大地沉思了，仿佛在慢慢傾聽這份屬于冬天的交響曲，在慢慢品味這冬的思念。冬天的使者——雪花也聞聲趕來，他呼喊著咒語，召喚同伴們順勢而下。片刻后，屋外已是冰雪的天堂，陣陣寒意襲來，屋內燃燒的火焰更是在這一邊茫茫白雪中綻放出了希望。平日里富麗堂皇的住宅與簡陋的民屋再無區別。伙伴們一涌而出，在這茫茫的天地間歡呼，在這茫茫天地間縱聲高歌。每家每戶站在屋外靜靜聽著這寒風的傾訴，是那樣悲傷，是那樣黯淡。萬物都蓋上了冬天的棉被，聽著這冬天的搖籃曲紛紛進入甜蜜的夢鄉……
我踏出屋外，伸手接上一片雪花。啊！是六邊形的`，這是屬于冬天的六邊形！我高呼一聲緊握著這片雪花，在雪地上奔騰，厚厚的積雪留下了我一排排赤裸裸的腳印，留下了我的歡歌笑語，更留下了我永恒的回憶。我仰望天空，試著品味一下這冬天的氣息，淡淡的，卻又有幾分憂傷。“這冬的韻味可真古怪！”我心中默默想著，又在那浩瀚的雪地中翱翔……
冬天，象征著憂傷，象征著純潔，但同時也象征著新年的到來，象征著喜氣。憂中帶喜，喜中帶憂。這正是冬天的韻味，我愛這冬天的韻味！
五年級的作文 篇4
我的家住在射陽的洋馬鎮，是個風光秀麗、民風淳樸的藥材之鄉。菊花是洋馬最著名的藥材。菊花加工出來的最具特色的產品就是菊花茶。
洋馬菊花茶以胎菊為上品。滾燙的開水沖泡后，當即便喝，清醇味美，妙不可言，其味無窮，其樂無窮。家里來了客人，洋馬人最先敬上的便是這碗菊花茶。菊花茶成了親朋好友聯結情誼的銀練。
洋馬人酷愛菊花茶，其原由難以追尋，但直接的感受是明確的。洋馬的水好，清清亮亮的`水，泡一碗菊花茶，能清心火，可明眼目，滋潤肌膚。洋馬的人好，常喝菊花茶，造就了家鄉人豐潤光澤的顏面，爽亮清脆的喉嚨，清秀樸實；姑娘不施脂粉自然美，小伙不著華衫亦風流。
栽種菊花是洋馬人的一件大事。洋馬栽種菊花不是種一點點供人觀賞，而是成畦成片，房前屋后，天地溝坎隨地都栽。金秋來時，踏進洋馬的菊園，若步行則一日不得出，坐車也需幾十分鐘。中秋采菊時節，公路兩旁，白菊似撒銀，黃菊如灑金，家家門前鋪金疊銀，十里方圓菊香四溢。那“黃黃白白無數朵”在金色的陽光下，微微掀起一層白浪，噴香撲鼻，令人感概萬千，與在城市花園中賞花完全是另一種境界。那是陶淵明的境界：“采菊東籬下，悠然見南山”；那是韓愈的贊嘆：“越山春始寒，霜菊晚愈好”；那是王安石的感慨：“若使芳姿同眾色，無人知是小春時。”現在，家鄉的“十里菊香”已成為“射陽十景”之一，洋馬也成為享譽全國的“藥鄉”。
我愛菊花茶，愛盛產菊花的家鄉，更愛勤勞樸實的家鄉人民。
五年級的作文 篇5
我的爸爸今年42歲，就是山東人。他個子不高，瘦瘦的，體重才120斤，一點也不象山東大漢的樣貌。他臉黑黑的，眼睛大大的，因為他工作很忙，家里事也都就是他來操心，爸爸看起來比實際年齡要大一些。
爸爸以前就是個軍人，七、八年前轉業回到地方。他喜愛運動，看體育節目，還喜愛吸煙，家里人都叫他煙鬼，但不喜愛喝酒。爸爸的.脾氣不太好，眼睛瞪起來很嚇人，他發火時我很害怕他。但爸爸很關心我的學習，只要我就應會的有一點錯，他就會嚴厲地批評我，可就是比較較難的題，他就會耐心的給我講解，還鼓勵我說：“沒關系，多動動腦子想一想，熟練了就會了”。
爸爸得數學很好，考軍校時120分的題他得了117分。但他的普通話說不好，一口山東腔，我還經常教他呢！他的英語也不太好，發音不準，為了輔導我學英語，最近他又學起了英語，看他的樣貌還挺用功的呢。他勤快，干活利索，也很孝敬老人，對爺爺奶奶比對我還好。
這就我的爸爸，我有的時侯很喜愛他，有時候我也很恨他。可就是他畢竟就是為了我好，靜下來想想，我還就是很喜愛他的。
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