小學五年級作文

小學五年級作文[匯編7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文 篇1

　　今天，是我們準備新的一天開始了，我和羅玲可在一個小區，所以，每次去上學都是她來找我，或者是我來找她。今天開學第一天，是她來找我耶！

　　羅玲可按下我家的門鈴，“滴拉滴啦”！

　　媽媽幫我開下門，我說。

　　阿姨，王夢欣去上學去了嗎？羅玲可說。

　　沒有，進來吧玲可。媽媽說。

　　這時我還沒有吃完早飯，我就趕緊的吃完早飯，再喝一杯牛奶，我的`嘴里已經不能說話了，嘴里都是早飯，我趕緊咽下去，穿上鞋，和羅玲可飛奔下去！

　　我們出了小區門口，開始聊天了。到了前面的小街往右走到一個小胡同，那里就是我們的閨蜜陳美玲家啦！我王夢欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時尚萌萌噠的小閨蜜！哈哈！這時，陳美玲也出來了，我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見我們倆，飛快的跑過來，我們三個已經擁抱在一起！(綠豆：額，我是這篇文章的作者，跟你們插話一下，陳美玲在學校里可是招男生喜愛的美女，陳美玲要求什么，男生一定會服從她的命令！好了，我不必再說了。)

　　到了教室里，我和陳美玲是同桌，羅玲可是我的后桌，當然這一節課很悲慘，因為我們班的男班長王景寧在這一年的暑假里出車禍，腿受傷了，所以，班里面沒人管理會很亂的，并且老師也沒有來。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來，教室立刻安靜下來。

　　原來，老師已經想好讓誰當副班長了。老師公布結果宣布我當班長。我樂壞了。

　　下午，我們的體育委員換人了，讓陳家宇當班長。有人在說，今天是怎么回事呀？又換班長又換體育委員。(待續……)

小學五年級作文 篇2

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無路的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道，不幸的事發生了……

　　我還是不敢睜開眼睛，因為我不敢目睹這悲慘的一幕。但在好奇心的不斷催使下，我還是睜開了眼睛。只見一只家燕倒在馬路中央，可能已經逝去了。它的身體一動不動，眼睛也閉得緊緊的，鮮血還不停地從它的脖子上往下流。

　　就在這時，一只還很年幼的家燕來到了倒下的家燕身旁，可能是它的女兒。女兒關心的凝視著自己的媽媽，還張大了嘴，好像在說：“媽媽，媽媽，你怎么了？是不是身體不舒服呢？你快跟我回去吧！媽媽……”

　　女兒見自己的話語媽媽一點兒也不理睬，又是傷心又是著急，所以它就不停地扇動著翅膀，在媽媽身邊飛來飛去，一邊飛好像還在一邊說：“媽媽呀！媽媽呀！快醒一醒吧！這里太危險了！車來車往，很有可能傷著你的！如果你原本就不是很舒服，萬一被傷著了就更糟了！媽媽！”

　　女兒又突然發現媽媽的身邊都被鮮血染紅了，再看看媽媽，媽媽身上也有不少鮮血。它有點兒擔心，便對媽媽的全身都做了檢查。檢查完后的女兒嚇出了一身的冷汗。原來，它在檢查時，發現了好幾處傷口、好幾道傷痕。女兒想：難道媽媽已經……不！不會的！媽媽你一定不會那樣的！雖然它這樣想，但還是免不了那種焦急。它使勁地用翅膀扇自己的媽媽，希望能夠將媽媽喚醒。可是事與愿違，女兒在扇媽媽的過程中，覺得媽媽的身體越扇越冷、越扇越硬，便明白了一切。

　　又是一輛大貨車，又是呼嘯而過，但這一次，女兒卻有了變化。它明白了，明白了要快點把媽媽運回家，運回到大森林中去。為了媽媽，女兒把吃奶的.力氣都使了出來，但還是失敗了。不過，女兒并沒有放棄，而是繼續嘗試，又失敗了。可是女兒始終沒有放棄，一次次的嘗試，一次次的失敗，直到它再也使不出勁。女兒使不出勁了，但它又舍不得將媽媽丟棄在這里。為了讓自己永遠記住媽媽，女兒就小心翼翼地從媽媽身上拔了一撮毛放在懷里，準備帶回家珍藏起來，將它作為對媽媽永恒的紀念。做完這些，女兒就一步三回頭、依依不舍地走了。

　　看到這感人又令人傷心的一幕，我情不自禁的流下了眼淚。我衷心祝愿小家燕的媽媽：在天堂生活的時候生活得開心、幸福，當然，最重要的是平安！

　　我覺得大家還可以提醒家長不要亂砍亂伐，遇到這種情況及時制止。我覺得這些家燕一定是因為家園被破壞才出來的，只要我們保護好森林，就可以制止這種情況的再次發生了。

小學五年級作文 篇3

　　現代人類科技發達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。

　　我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神秘的知識海洋中遨游時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。

　　我愛看書，愛得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎么責罵我，我也不聽，只能隨我了。

　　記得那次，我剛買了書，做完作業后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了，暗示我：九點半了，該睡覺了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空當兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進房睡覺了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的`光看起書來，冷不防爸進入我的房間，發現我在被窩里看書，不容分說，立馬揪起我，搶去新書，撕了個粉碎，然后大聲責罵我。回到被窩，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時看書了。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢？得不到知識，以后怎么會成功呢？但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以后，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。

　　一本書，是好？是壞？就連最聰明的科學家也給不出標準的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。

小學五年級作文 篇4

　　昨天是父親節，兒子送給他爸爸一個英語匯報會上老師送給父親節的小禮物，盡管禮物不大，但卻也足亦表達兒子的心意，看得出，“爸爸”很高興。晚飯后，據我和兒子的意見，我們一家三口來 到了離我家不遠的“彩虹橋”游玩區。沒想到，晚上的“彩虹橋”附近竟是那樣的熱鬧，不知什么時候開始，那里已經開張了那么多的夜市小攤小店。由于剛吃過晚飯，我們并不想吃點什么，于是，便 沿游覽區的小路轉了一圈，里面燈光不多人卻很多，也許是厭倦了都市的繁雜與喧鬧，所以，我們又臨時改變主意——還不如轉移到北關橋呢！那里空氣一定很清新！果然，我們在一念之際掉頭向北關的 方向去了……

　　嗯，這里的確比那邊顯得更加寧靜些，盡管也有休閑的人們正在載歌載舞鍛煉身體，但陣陣微風吹來，涼風習習，一種很愜意的感覺。我們穿過西游園，下了臺階來到了新橋下的河岸邊，觀賞著岸 邊五顏六色的燈光倒映在河面的`美麗景色，岸邊時不時會看到正在河邊垂釣的“閑人”，他們正在悠閑自得地在等魚兒上鉤，好自在的一種感覺啊！走在河堤上，我們欣賞著這美麗的夜空，感受著這美 麗的夏夜……

　　只因深深被這寧靜而又美麗的意境所感染、所熏陶，所以便想隨即拍下幾張照片，以表我當時的心情，更為自己留下一個美麗永恒的瞬間、留下一份美好的回憶……

小學五年級作文 篇5

　　媽媽說星期五要帶我去滑雪。我很興奮，但我又想：現在那么熱的天，一塊塊大冰塊放外面一會兒就化了，雪就不用說了，到哪里去滑呢？

　　到了星期五，我早早地叫媽媽起床，坐地鐵去滑雪場，經過一個小時的車程我們來到滑雪場。我一看，哦！原來是上海銀七星室內滑雪場。于是，我們買好票，穿上棉衣棉褲來到滑雪大廳，這里聚集了很多人，等著領取尺寸適合自己的滑雪鞋和滑雪板。我們換上了滑雪鞋，這種鞋比平時穿的鞋要大許多，而且非常硬，剛穿上的時候很不舒服。接著我們又按照鞋號領了大小合適的'滑雪板，滑雪板細細的、長長的，前面還有一個向上翹起的小尖兒。在拿上滑雪桿和手套，一切裝備都齊了。

　　走進滑雪室內，就看到了冰天雪地的世界。外面四十度的高溫，里面卻是北國。我穿上滑雪板，走到了第一個雪坡。我向下一看，下面是非常寬闊的大雪坡，四周到處都是白雪茫茫，人們從雪坡上滑下去。看著游人個個都滑得興高采烈，我躍躍欲試。我學著大家的樣，身子一蹲，雙手用力，動起來了，一個勁的往下沖，我感覺到我像一只小鳥飛在空中。但滑雪板好像不聽使喚。一直往邊上“開”，而且剎也剎不住。最后我“翻車”了。因為雪板被套在腳上，我怎么也站不起來。旁邊的一位教練把我扶起來。我走到最高一個坡。雖然很難，但是我沒有一點害怕的感覺，因為高級道對我的吸引力太大了。我勇敢的滑了下去！可結果并不理想。

　　轉眼間時間到了，我們該出去了。雖然摔得腰酸背痛，但我玩的很開心。

小學五年級作文 篇6

　　聽說過這個不朽的寓言——《愚公移山》吧！相信人們都知道這個寓言是想告訴我們——做人要懂得堅持。“愚公移山”的精神是可取的，但他的'行為是不可取的，怪不得別人稱他是愚公，他出門看到了一座山，難道就一定要鏟平它嗎？他建房時就一定要把房門面對著大山嗎？假如我在當時，我會這么做：當愚公準備召集家丁們一起移山，我走上前，拍了拍愚公的肩膀，說：“老兄，你這是干什么呢？”“移山吶！”“你無聊啊！這山這么大，你怎么移？”愚公果然又說起來那句“名言”：“只要祖祖輩輩、子子孫孫一直搬，山總是會移開的。”我笑著說：“難道你要把子子孫孫幾代人的生命時光都浪費在搬山上嗎？你就不會搬家嗎？何必要把后代的幸福時光浪費在搬山上，還不如努力創造美好的生活呢。”愚公無話可說。

　　此后，愚公搬到了縣城，子女們都屢中狀元，不知不覺積累了豐厚家底，而且子女個個都是國家棟梁之才，保家衛國，****了外國壓在本國上的一座座“大山”，使家庭更幸福、殷實，國家更富強了。當然這只是我的設想，其中雖有虛擬成分，但包含的道理值得思考。我們寫作、生活也一樣，在堅持的同時，還要看你能不能跳出思維定勢的“山”，如果跳出了這座“山”，那么外面的將是更廣闊的天空。

小學五年級作文 篇7

　　“喔!喔!喔……”在一個陰沉沉的早晨，公雞剛剛起床，人和奶牛就在草原上準備決戰。李小龍的徒弟李大龍身穿白襯衫，套著灰外套，系著黑腰帶，大搖大擺地走向決斗地。而奶牛正在津津有味地嚼著草。牛和李大龍目光對視，你看著我，我看著你。李大龍想：你瞪著我干嘛呀？我瞪著你還差不多呢！牛心想：你終于來了，我還以為我一年前打敗了你，你不敢來了呢！

　　突然，牛在空中旋轉了幾圈，擺出了李小龍的招牌姿勢。李大龍見了，想：媽呀！他也會我師傅的招牌姿勢，這回我死定了。牛像一把利劍一樣沖了過去，向李大龍一陣拳打腳踢。李大龍抵擋不住了，翻了幾個后空翻。李大龍為了護住頭部，雙手交叉，可牛的'力氣太大，他還是向后滑了五米多。

　　李大龍忽然扮起牛角，像牛直沖過去。牛想：呵呵，小樣，還敢學我的樣子，這回你死定了。李大龍碰在牛的肚子上，然后，他們騰空而起，兩人同時甩出了右腿，而牛忽然換了一條腿，把李大龍從空中踢了下來。

　　牛使用連環踢把李大龍踢得兩眼冒金星，再用雙腳一蹬，李大龍四腳朝天飛了出去。

　　牛乘勝追擊，使用擠奶功。李大龍只好左躲右閃，可還是躲不過，不過，最終李大龍滿臉“白胡子”，可剛把“白胡子”一摸（建議改為：抹或者擦），奶牛就把腳搭在了他的肩膀上。牛又使用鐵頭功牛把李大龍倒過來往下一砸。李大龍干脆趴在地上裝死，而牛得意忘形的哈哈大笑起來。

　　李大龍趁機捶牛的肚子，咬牛，用膝蓋頂他，用手切他的奶嘴。牛痛得哞哞直叫。

　　牛徹底被激怒了，它使出了絕招——牛奶炮。李大龍最后還是躲過了這致命一擊。

　　李大龍也不是等閑之輩，他像坐在滑板上一樣滑到牛的肚子下狂擠牛奶。牛最后像一根干柴一樣倒在地上。

　　李大龍拍了拍手說：“哼！你想跟我斗，你還差得遠呢！

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