一年級作文

[熱]一年級作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　姥姥家養了一只既可愛又漂亮的小白兔，它的名子叫菲兒。

　　菲兒紅紅的眼睛好像一紅珍珠，雪白雪白的.絨毛像披風一像披在菲兒的身上，摸一下它的絨毛又光滑又柔軟。我說:“奇怪，它的尾巴呢？我怎么沒看到？”菲兒長長的耳朵好像能聽懂我的話，短短的尾巴被菲兒藏了起來。兩顆小小的牙齒。跳起來兩只前腳抬起來，后腳坐在地上像一只小狗一樣好可愛。吃東西的時候最有趣了，我拿著它喜歡吃的白菜葉靠近它，它就往我這噌過來迫不及待的想吃我手里的白菜葉，看它很饑餓的樣子，我就把白菜葉給了菲兒。沒過一會兒它就吃完了，它吃東西可真快呀！

　　看這只小白兔很可愛吧！要是我也有一只這么可愛的小白兔該多好多棒啊！

一年級作文 篇2

　　星期一，203班在上體育課。體育老師說：“今天自由活動。”大家有的在拔河，有的在跑步，還有的'在跳高。小朋友都跳得很高，因為再低一點的話，就會跳不過去的；有的還在打排球，有一個人在記誰打得多……

　　拔河的人里有小月和小剛。小月是A組的，小剛是B組的。看！小剛的力氣可大了，小月那組一下子就被拉了過去。

　　就這樣，一節快樂的體育課上完了。

一年級作文 篇3

　　星期五的下午，老師給我們小朋友每人一盆小苗，讓我們回家去種。一開始我還知道怎么回事，后來媽媽對我說，星期六是一年一度的植樹節，哦，原來是這樣啊！

　　今天一早，我到小公園，在地上拿了一些土放到小盆里，接著把小苗小心的插到土里，然后再澆了一些水，一個苗很快的`就種好了，看上去美麗極了，我想：如果養的好的話，小苗長大了會變成一棵大樹呢！

　　小苗真會長成一棵大樹的話，那該有多好啊！

一年級作文 篇4

　　在沒上金老師的語文課之前，我一直以為語文是古板的。但自從金老師來給我們上語文課后，語文課就變得生動有趣了，而這一次金老師又給我們帶來了一堂不一樣的語文課。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著上課鈴聲，金老師又掛著天使般的笑容準時踏進了教室。可是，與眾不同的是，1分鐘，2分鐘……金老師沒有開口說話，只是默默地在鍵盤上打下幾個字：同學們，今天我們要上一堂特殊的'語文課，這節是失聲課。由于老師失聲了，所以真的很抱歉。打到這時，我心想：金老師，您何必自責呢，您帶著病堅持給我們上課已經很不容易了，您真是一位敬業的老師，在這里，我要給您豎起一個大拇指。接下來金老師又打到：5班上的這堂失聲課效率很高，《補充習題》一半全對，看看我們班怎么樣，大家有沒有信心超過他們？“有！”我們響亮又整齊地說。金老師這種鍵盤式的說法反倒激起了我們的斗志，我要為金老師的機智點個贊。接下來的課程進行的有條不紊，效率極高。“叮鈴鈴”下課了，同學們都感覺這堂課才上了5分鐘一樣，也許是太入迷了吧。

　　金老師的這堂課深深地刻在了我的腦海中，金老師的愛崗敬業、無私奉獻的精神也讓我終生難忘！

一年級作文 篇5

　　春天來了！春天來了！大地萬物復蘇，綠嫩嫩的小草從大地下鉆出小腦袋，花兒朵朵，綠色的、紅色的、黃色的……一朵朵可好看了。

　　漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春天的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！

　　被風簇擁的春天陽光和諧，萬物生機勃勃，雨水滋潤，蘭馨余香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們也會不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復蘇的月份，演繹春天的方式也更加扣人心弦。

　　春天的.顏色真是五彩繽紛，太陽紅燦燦的，天空是湛藍的。樹梢的嫩綠，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛贊頌春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切妹的融洽，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　啊！春天是最美的季節。

一年級作文 篇6

　　啊，陽光明媚、空氣清新。我和媽媽位于人民公園前門。進了人民公園，我一看，太大了！真是一眼望不到邊呀！這么大，先玩什么好呢？先玩健身器，還是最后玩呢？“咱們劃船去吧。”媽媽說。“這個提議很不錯，咱們去吧。”我同意了。來到一個大湖邊，我們交錢、租船。緊接著，我建議媽媽挑了一條小船，我和媽媽坐了上去。到了船上我一聲令下2號船啟動！我和媽媽就齊心協力到后使勁登船的葉輪槳，剛開始我們還不會掌握方向。過了一會，我和媽媽才知道了竅門：向上握是左，向下握是右，向左握是直行，向右握是轉彎。我和媽媽費了好半天功夫才轉過彎來。剛走上直道，我和媽媽就爭論起來，媽媽想往左，而我向往右。我對媽媽說：“咱們石頭、剪子、布吧。”“石頭”“布”，媽媽贏了。我不服氣的跟著媽媽向左劃。過了一會，我對媽媽說：“咱們從那個橋洞出去吧”。之后，我們就穿過了那個小橋洞。可是，我們回來的時候險些把船撞到橋洞上，可能是我們的`這個船還是有點大吧。就這樣我們玩的不亦樂乎。這時，有個叔叔喝完冰糖雪梨，把瓶子一扔就扔到湖里，連想都不想這湖多美呀！有時還冒出幾條小魚呢，怎么能亂扔垃圾？看到這，我和媽媽趕緊把船劃過去，彎腰撿起那個瓶子。之后，我們就向岸邊劃去，把那個瓶子扔到了垃圾箱。

　　這次劃船著好玩，下次我一定還來玩!

一年級作文 篇7

　　在人的一生中，總會有一些令人喜歡的項目。那，就是愛好。有人說：“我喜歡畫畫!”有人說：“我喜歡舞蹈!”……而我，卻偏偏喜歡看書。

　　書，有著豐富多彩的知識，里面的人物、風景被作者刻畫的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺。

　　我喜歡看神話書，在這個寒假中，媽媽在圖書館給我借了本經典神話書，帶回家后，我就津津有味的看了起來。

　　我一翻開目錄，哇噻!里面有這么多好看的神話呀：有月亮女神的傳說、獵戶座的來歷、八仙過海、三打紅孩兒、魚盆、西游記……應有盡有，不愧是101個經典童話。有時看起書來，真算是廢寢忘食!

　　寒假里的一天，我寫完了今天的任務，拿著書就往我的房間里跑，可那時，我還不知道已經5：00了，是吃飯的.時間。可是，我早已鉆進了書中，還吃什么飯呀!

　　媽媽叫了我兩三次，我每次都說：“知道了，馬上就去!”這樣光說不做，可把媽媽給惹極了，她生氣地走到了我的房間，氣兇兇地說：“還不快去吃飯，要不你以后不要吃飯了……”聽到這里，我已害怕的不得了了，只好乖乖地去吃飯，依依不舍的走著看了。

　　吃完飯后，我不顧周圍的一切，還沒咽下最后一口飯，就“沖”到房間里，一絲不茍地看了起來。大家說，我都這樣了，還不叫喜歡看書嗎?

　　在看書的時候，為了不讓打人們不打擾我看書，我還給自己特別建造一個秘密基地，雖然能聽見聲音，但始終不能見到我的人影。嘿嘿，不錯吧!!

　　最后，我希望大家也能夠多看一點書，從書中體會到學習的快樂吧!

一年級作文 篇8

　　夏天太陽像一個大火球炙烤著大地，樹葉都打著卷，小花也無精打采低著頭，路上的行人稀少，外面只能聽見空調的聲音，讓人煩躁。太陽把湖面照的`十分刺眼。湖水滾燙滾燙，好像小魚都要被煮熟了。這時蜻蜓低飛好像在對小魚說：“要下雨了，出來透透氣吧！”

　　忽然烏云密布，雷電交加，下起了傾盆大雨，屋頂上立刻掛起了瀑布，地上立刻開滿了小花。

　　漸漸地雨停了，太陽出來了但不像從前那樣熱了。樹葉也不打著卷兒了，洗掉了灰塵變的更綠了。小華也挺起了腰。行人三五成群地出來散步，湖水非常的清澈，倒映著天，映著橋。倒映著出來散步的人們。小魚兒也在水里快活的游來游去。

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