游三年級作文

時間：2023-09-08 07:38:09 三年級我要投稿

實用的游三年級作文9篇[精]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的游三年級作文10篇，歡迎大家分享。

實用的游三年級作文9篇[精]

游三年級作文篇1

　　我起床的時候，天空霧蒙蒙的`。一點也看不清楚遠處，天空還下起蒙蒙細雨。

　　爸爸帶我去寶崗游泳場，突然有阿姨抱著一個小寶寶上車。車上的座位都坐滿人，我看見阿姨，我馬上站起來說：“阿姨您坐吧”。爸爸看著我，笑咪咪的。

　　我想：幫助別人會帶來快樂。

游三年級作文篇2

　　今天，陽光火辣辣地照著大地，我們全家一起去大連海洋世界游玩。

　　剛走進海洋世界，許許多多千奇百怪的珊瑚展現在我們眼前。看，海洋世界可美了，海水清澈見底，海參在海底懶洋洋地躺著，一個個珊瑚美麗無比，五顏六色，五彩繽紛。有紅色、白色、綠色、粉紅色，還有藍色……它們的樣子也很奇特，有的像一只美麗的鹿角，有的像火紅的朝霞，有的像美麗的靈芝，還有的像燃燒的火把，好看極了。

　　過了一會，三五成群的魚兒游了過來。看這十分奇麗的'景色：一只全身紅黃相間的小金魚非常奇怪。它的眼睛像兩個大雞蛋，變成兩個泡泡，透明透明的，連血絲也看得一清二楚；嘴巴一張一張，好像很累的樣子，仿佛在說：“我眼睛上長了兩個大泡泡，又重又大，我都快游不動了呢！”突然，從遠處游來了很多魚，美麗的貝殼魚可愛極了。它全身的顏色很絢麗，有黃色，紅色，還有藍色，非常好看。兩只貝殼魚慢慢地游著，嘴巴一張一閉，好像它們正在一邊散步一邊聊天呢！

　　又過了一會，一只龐大的海龜從遠處迅速地游來。它的嘴巴朝天上，樣子非常神氣。它的頭像蛇，一塊又沉又重的殼重重地壓在了背上，它的前腳像兩個船漿，在水中劃著，真是太神氣威武了！

　　呀！我愛美麗的海洋世界。

游三年級作文篇3

　　夏天到了，天氣越來越熱，正是游泳的好時候。爸爸帶我去的游泳館很大，里面深水區有一米八深，中水區有一米四深，淺水區是一米二深，還有一個小池只有四十厘米。我最喜歡這個小池了，因為那里可以自己游泳不用擔心太深。我最不喜歡深水區了，因為我憋不住的時候我會沉下去，沒法呼吸，很害怕。

　　第一次上課時，我在小池里，教練教我憋氣和蹬腿。我第一次憋氣時能憋二十秒，第二次的時候我就能憋二十七秒了。接下來，教練教我練習蹬腿。蹬腿的主要動作是：收、翻、伸、夾。我一節課一直就在練習蹬腿。

　　到了第二節課，教練叫我們到中水區去練習，我感到很害怕。教練給我帶上了一個能浮在水面上的東西，我深吸一口氣，還真的.不會沉下去了。在水里面，我感覺到很冷，這節課我還是努力的練習收、翻、伸、夾。

　　第三節課以后，教練把我帶到淺水區讓我們自己試著游泳看看，好幾次我都失敗了。經過很多次的練習，我深呼吸一口氣，使勁往前游，還真的游出去好幾米，我真的會游泳了。

游三年級作文篇4

　　聽說嘉亨茂的游樂場很好玩，國慶節晚上，我和熊益達、黃思鳴一起到嘉亨茂的游樂場玩。

　　游樂場在三樓，里面有“旋轉金魚”、“積木臺”、“蹦床”等游樂設施。我們迫不及待地跑進去，飛奔到旋轉金魚面前。這是一個旋轉設施，有三個像金魚形狀的座位，每一個座位可以坐兩人。金魚的下面是一個藍色的.大海綿板，像是海洋一樣。它軟軟的，能防止我們摔倒時受傷。我們玩起了搶“金魚”的游戲，占別人的座位。熊益達站在他的“金魚”頭上來偷襲我，我反過頭來踢了一下他的“金魚”腦袋，熊益達失去了平衡，掉到“大海”里了。我們都哈哈大笑起來。

　　這時，熊益達指了一下旁邊說：“小火車！”我們馬上轉移“陣地”，跑到了小火車那兒。我看到車尾的地方有一個把手，拉一下，“嗚……”小火車發出了鳴叫！我又跑到車頭，發現車頭里面有個大大的彩色圓筒在轉動。我鉆進去，用雙手雙腳撐住圓筒內壁，不讓自己掉下來。我心里認為這個游戲很簡單，沒想到才開始我就掉下來了。我有點害怕了，但又想堅持，就閉著眼睛試了幾次，終于成功了。

　　過了一會兒，聽到一個阿姨說：“活動開始了！”我們馬上圍過去。這是個爬行游戲，看誰先繞過障礙物到達終點。阿姨指了一下熊益達說：“來，就你了。”然后又選了一個跟熊益達差不多高的女孩比賽。熊益達舔了舔上面的嘴唇，又咬了咬下面的嘴唇，很緊張的樣子。阿姨說：“開始！”我大聲喊：“加油，熊益達！加油，熊益達！”只見那個女孩飛快地爬到了前面，但在轉彎的時候，熊益達加快速度，成功趕超，奮力向前沖，最終領先到達終點……

　　時間過得真快啊，回家的時間到了！我們意猶未盡。這個游樂場真是太好玩了，我下次還要來玩！

游三年級作文篇5

　　每個周日，我都要和爸爸去錢江新城去游泳，我們在水里盡情地嬉戲。然而當初學游泳的一些趣事仍歷歷在目。

　　記得在四年前，也是上興趣班。路過游泳池，每當看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的.沖動------下水去游泳！可是，看著似乎深不可測的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。

　　終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進泳池，戰戰兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學起。它的技巧看似挺簡單，我一會兒就初步掌握，可到了水里實踐時才發現，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動作。我徒勞的拍打著水花，眼看著就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才幸免于難。那時的我并不知道，我下水的地方其實很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時的我是多么的天真！

　　現在，每當想起這件童年趣事，就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事，才串起我們的快樂童年，成為我們心里最珍貴的記憶。

游三年級作文篇6

　　今天下午，同學們一走進教室就看見劉老師在黑板上畫了一個可愛的胖娃娃。這個娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的小嘴，咧開著，笑得可歡了。娃娃目不轉睛地盯著我們，好像在說：“我的鼻子不知去哪兒了，請好心的同學幫忙找一下吧！”同學們紛紛舉手，迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。

　　游戲正式開始。第一個上場的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆，接著讓他站在講臺前，然后用一條絲巾蒙住他的眼睛，再讓他原地轉了五、六圈，最后輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃，左摸摸、右摸摸，像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板，他用粉筆在他認為合適的地方輕輕地畫了一個三角，當作娃娃的.鼻子。頓時，教室里像炸開了鍋，同學們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看，呀！連他自己也忍不住笑了。原來，他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上。現在，娃娃不僅沒找到鼻子，反而變丑了。

　　就這樣，同學輪流走上講臺畫鼻子。結果，鼻子不是被畫在了耳朵上，就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑，連肚子都笑疼了。

　　這個游戲可真好玩！這沒鼻子的娃娃可再也不用擔心沒有鼻子了！有這么多好心的同學幫忙找呢！

游三年級作文篇7

　　星期五我們去春游，去的時候看到一片綠樹成蔭的花園，可不一會看到十七孔橋那時，因為干旱水早已經沒了。也不在是以前美麗的十七孔橋。到了“團山民居”大家都高高興興下車了。

　　團山民居有許多古建筑；其中最迷人的是張家花園的六扇門。它采用了三層浮雕工藝，層層鏤空，圖案繁多，上面有兩只威武的雄獅在爭奪奇細球被取名“雙獅戲球”，而兩只體態優美的鳳凰，在一片牡丹花海中翩翩起舞，富貴吉祥的牡丹鳳凰預示了主人的`身份對美好生活期望，門上雕著蒼翠挺拔的松柏，以及棲息在樹林中校仙鶴，不用說“松鶴延年”是祝福家人健康長壽的……手摸著栩栩如生的圖案，聽著導游的細心的講解，我慢慢體會到這些建筑留給我們的文化內涵。腦子里不斷浮現出木雕藝人，精雕細作，憑接高超技能向主人換取酬金的畫面……這些老藝人留給我們的是多么寶貴的一筆財富啊！我為這些老藝人的聰明智慧所折服。

　　希望下一次春游也去團山名居游玩，不過希望沒去過團山名居的人也要去哦，見見古代時老藝人們留下的財富。