四年級的我作文[經典]
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的我作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的我作文 篇1
在我們的學習和生活中,常常會遇到困難和挫折,遇到它們并不可怕,可貴的是你應該盡力的去克服它,解決它,這樣,你就會成功。
記得有一次,老師讓我們做一個小手工,擺在教室里做裝飾品。我回家后,想來想去,決定做一個不倒翁。
我找來蛋殼,在上面用水彩筆畫了一對彎彎的眉毛,瞇起的慈祥的眼睛,在眼睛下面我畫了一條曲線,做為老爺爺的嘴巴。這樣蛋殼上成了一位老爺爺的臉。
接著,我小心翼翼地把蛋殼從底部敲開一個裂紋,剝開一個不大不小的洞,往里面放了許多沙子。我把蛋殼放好,一看老爺爺,他使勁往后傾,仿佛在說:“哎呀,撐死我了,讓我休息一會兒吧!”看著老爺爺那受罪的.樣子,我只好把老爺爺的肚子打開,繼續做手術。我又把沙子倒出來一大半,心想:這下該好了吧!可誰知,老爺爺餓的暈頭轉向,馬上就要暈倒了,快!實施搶救!我又開開了老爺爺的肚子,往里面放了一些沙子,可老爺爺還是不好好的站。氣的我真想把它摔了,不做了。但一想,老師教育我們要堅持到底,不能半途而廢。我又開始做了。一遍,一遍,三遍……,我終于讓老爺爺笑著站起來了。
老爺爺笑瞇瞇地看著我,一搖一擺,仿佛在說:“你真是個有恒心的好孩子!”我真是高興級了。
通過這件事,我懂得了持之以恒的好處,更懂得了做人的道理。
四年級的我作文 篇2
有一天,我打電話給奶奶.走到電話亭,撥了電話號碼.
電話上有兩個鍵,一個是過去鍵,一個是未來鍵.我不小心按了未來鍵。噠的一聲。“喂,奶奶……”還沒等我說完,一個中年女子的聲音說:“我有這么老么?我才33歲呢!你是誰?”我看看我打的電話號碼,沒撥錯呀!我回答道:“我是尚達月,對不起,可能是打錯了。”“什么,你叫尚達月,我也是叫尚達月。今年你幾歲?”“十三歲。”我回答。“我今年33歲,那我就是二十年后是你。”
二十年后的我,哦!原來我按了未來鍵。我想知道未來的我從事何業,我便迫不及待地問:“未來的我,你現在在干什么?是做什么工作的呀?”“我現在在研究那傳說中神奇的黑洞,我是天文學家。”未來的我回答。我高興極了,問:“那研究出來了嗎?”“快了,我現在很忙,可以下次再聊嗎?”“好吧!”我高興得答應了。
之后,我便想:反正以后我是天文學家了,現在學不學好都不要緊了。后來,我上課不專心,成天想著未來的我是怎樣解開黑洞這個謎的`.這個學期的段考我雙科都是在70分以下。
我再次撥打同樣的電話號碼,按同樣的鍵。我高興地問電話里未來的我:“尚達月,你研究出黑洞的謎了嗎?”“唉,別提了,自從上次與你通話后,我總是心不在焉,從事不專心,至今還未研究出。”頓時,我的臉色突然驟變。“什么,研究不出。你不是天文學家嗎?”“天文學家又怎么樣,小時候在學習上不打好基礎,長大還是一事無成。”“都怪我,我最近老不聽課,所以才使你變成這樣的。今后我一定更加努力學習,為以后的世界解開更多的謎。”我堅決地說。“好,你一定行的!”
從此,我刻苦讀書.一定要為未來的我創造更好的成就。
四年級的我作文 篇3
你們好,我叫孫譽菲。今天我與你們說說我眼中的自己。
我的身材可苗條了,遠遠看就像一根人形版黃瓜。小巧精致的臉蛋上長著兩條毛毛蟲似的眉毛。我的嘴巴就是傳說中的櫻桃小嘴。
我的'興趣愛好十分廣泛,有跳舞、畫畫、看書等等,但我最愛的是唱歌。
還記得有一回,我坐在媽媽車上唱歌。我唱得可入迷了,一首又一首,像是在開一個小型的演唱會。
不知不覺到家了,媽媽說:“下車了。”我像個木頭人似的完全沒聽見媽媽的話,閉著眼睛沉醉在我的歌聲里,十分入迷。突然,音樂停了。
我立刻睜開眼睛,滿是疑問,一看,原來是媽媽把音樂關了,她站在車門旁,生氣地看著我,說道:“可以參加歌手比賽了!”嘿嘿,我嘴角揚起一絲微笑……
你們看,這就是我眼中的自己,一個愛唱歌的女孩,快來和我交個好朋友吧!
四年級的我作文 篇4
成長在母親牽手的溫暖中,成長在父親期盼的眼神里,成長在自己回眸的微笑里。
眨眼功夫,笑與淚已伴我走過了十五個春秋,悠悠歲月使尚未成熟的我感受著純真,體驗著成長。
我再也不是那個愛哭鼻子的小女生了,再也不是那個只會念a、o、e的小孩子了,再也不是那個只知道1+1=2而2+1等于幾就不知道的笨學生了。我再也不會光著腳丫去趟童年的小溪,再也不會拉著小伙伴的手在雪地里嬉戲,再也不會遇到困難就退縮了。
成長在時間的長河里,長河載著我不斷成熟。如今的我依然愛哭,但我學會了偷偷抹去眼角的淚珠,去體會那莫名的傷感;如今的我依然離不開a、o、e,但我能用它們組成優美的篇章了;如今的我依然笨笨的,但我學會了復雜代數運算、幾何證明;如今的我依然會去那條小溪,但我知道了如何聆聽它的聲音;如今的我依然愛雪,但我學會了漫步其間,留下一串串記憶的腳印;如今的我依然害怕困難,但我學會了從失敗中站起,努力追趕心中的夢想。
回想起這十五個春秋,有歡樂,有淚水,有痛苦,有成功,有失敗,有委屈……可是成長不就是這樣嗎?走過了就會知道它的`美,就像貓吃完魚后咂嘴的幸福,成長的道路也布滿荊棘,走過了,才知道那條被刺痛的傷口是戰勝困難的快樂,是值得人懷戀的。
這就是在成長里的我。
四年級的我作文 篇5
我喜歡的汽車和別人不一樣,別人喜歡豪車,列如:寶馬、奔馳、帕加尼、蘭博基尼等等,而我喜歡的車是:別克君威!
我之所以喜歡這輛車是因為我的舅舅就有一輛君威。
先從君威的造型說起吧,它的車殼特別好看,細細的看就可以發現兩個車門行成s型,前面的兩個大燈給人一種感覺很酷的感覺!我最喜歡車的車尾。后面的保險杠像一個彎曲的劍刃。
你坐進車的里面可以感覺到內部空間相當的大!坐著、躺著都可以,當然,我是嘗試過后才這樣說的。只是,這種車的天窗讓人沒話說!我舅舅開的是2.0的,那一次我坐在車后面,他把天窗開下來,向我吹來的是一陣狂風!到目的地的時候,我下車了....一直在打噴嚏。
但是這點缺點是不會干擾我對君威的喜愛,每個車都有一些小缺點。
其實我以前是喜歡雪佛蘭科魯茲的,但是,一次坐車的.經歷摧毀了科魯茲在我心目中的形象!事情是這樣的......
有一次,爸爸的同事開著科魯茲來到我們家樓底下來接我們一家三口去飯店,我以為這將是一次愉快的短途。可是,誰會知道后面發生了那么狗血的事情!我坐在車上好好的,突然,司機來了個急剎車,我一頭撞上了前面的座椅,媽媽也是,我心里想應該是剛剛有什么情況吧,所以沒有再去多想。五分鐘后,車突然停了下來,我又一次撞上了前排的座椅!咦~~~這司機怎么了啊?怎么又來了個停車啊?哦~~~爆胎了.......
就這樣,這位偉大的司機將科魯茲在我心目中的形象給毀的一點不剩。這件事發生沒多久之后舅舅買車了!
舅舅拿車的時候就是我和他一起去的,那一天我才發現原來別克君威不錯啊!就從那以后,我最喜愛的車變成了別克君威!
四年級的我作文 篇6
在我們生活中,有許多值得我們崇拜的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的明星,還有可能是一個很不起眼的小星星......而清潔工卻是我最崇拜的人。這世界上有著許多的清潔工,但在我的印象中,有一位清潔工使我難以忘懷,她有著一頭已經白了一大半的頭發,臉上布滿了皺紋,但千萬別看她是個老奶奶,可她的眼睛又明又亮,像兩個寶石,讓人一看特別舒服,總之,她是一位讓人一看就覺得善良的老奶奶。
見到她時,是在放學的路上,當時下著傾盆大雨,我急匆匆地往家趕,快到家時,家附近的垃圾堆旁站著一個人,在清理垃圾,我想:這么大的雨,應該不是清潔工吧?我走過去,只見一位臉上滿是塵埃的老奶奶,穿著一件滿是缺口的雨衣,水從雨衣的缺口處進入,頭上戴著一頂已經破舊不堪的草帽,她好像沒有發現我在她身邊,仍然在十分專注地清理著垃圾。她一手拿著掃帚,一手拿著灰斗,用掃帚把垃圾掃到灰斗里,再用掃帚護著灰斗,把垃圾送到垃圾車里。我情不自禁地問:奶奶,這么大的雨您怎么還在清理垃圾呀,快回家吧!別淋感冒了。老奶奶沒有把頭扭過來,仍然在認真地清理垃圾,只是說:小朋友啊,不用擔心我。叭啾老奶奶打了個噴嚏,接著又說:不行!我如果今天不把這些垃圾處理掉,明天就會有更多的細菌滋生,到時臭氣熏天,這樣你們會受到影響,會生病的,還會把市容給影響了啊!可是你已經感冒了啊!老奶奶這才想起來自己生病了說:沒事,等我把這些垃圾處理了再去看病,不然就會有更多的人生病。我聽了,頓時對這位清潔工奶奶肅然起敬。
從那以后,我再也沒見過她,但她所做的`所說的,都如烙印般印在我心里,她這種無私奉獻·默默付出·不求回報的精神是可敬的,是值得我們贊美的,也是值得我們學習的。
四年級的我作文 篇7
我在一到四年級的時候,我們還不會交朋友,只知道跟她或他每天下課都在一起玩叫朋友。到了高年級的時候才知道什么叫朋友。
我有兩位朋友,我們是這樣變成朋友的。
我五年級交了第一位朋友,她的名字叫龍柯羽。從五年級開始,龍柯羽找我玩,和我聊天,放學一起走,快到期末考試了,龍柯羽在QQ上給我發了一句話我們交上朋友好嗎?那是第一次有同學向我交朋友。我開心的發了一句話,好的。
我在六年級交了第二位朋友,她的名字叫胡馨月。
胡馨月是我在托管那成為朋友的`。在十月的時候我媽媽對我說:“我帶著弟弟很辛苦,你周一到周五就在托管哪里寫作業好吧!”我點了點頭,到了托管,一進教室,看了看同學們,有一位是熟人-胡馨月。我開心的不得了,在托管里我和胡馨月寫作業比賽。每天和胡馨月放學一起買吃的然后再去托管,慢慢的和胡馨月相熟了就成朋友了。
你們知道我為什么要交這兩位朋友嗎?
先說龍柯羽吧!她是一位很威嚴女孩,在處事方面,龍柯羽最擅長了,一張嘴就能說服別人。龍柯羽說一堆的大道理,每一次只要班上有什么大事或誰欺負了我。她會為我說別人一通,從來都不掉一個字。放學了都會買一個東西吃,一邊吃一邊講這幾天在學校和家里的事,還有手機里的一些新鮮玩意兒。我不會的地方和不會的題目,龍柯羽都會教我,她也不會做的題目也會和我一起討論解決。
現在說說胡馨月!她在班上很少和同學交流,一個人坐在椅子上看自己喜歡的書,畫畫或者寫作業,我一般下課去找胡馨月聊天,長期這樣,慢慢的她自己來找我。她的學習語文好,數學和英語弱,我的學習語文弱,數學和英語好。所以在托管,我做數學和英語作業比她快,她做語文作業比我快。她最不喜歡記單詞了,只要英語作業有記單詞,她記到一半就開始哭了。我會鼓勵她說:“不哭,你可以跟老師說,一共有八個單詞,讓我一次默寫四個,然后再默寫四個。”她還是按照我的方法做了。我最喜歡和胡馨月聊天,最喜歡跟她八卦了,我們有很多共同的語言。
這是我小學最好最好的兩位益友。
四年級的我作文 篇8
我是爸爸媽媽的獨生子,從小我就夢想成為家里的小皇帝,我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對我很兇,很嚴格。我摔倒了,衣服穿錯了,學習上遇到了難題了,我多希望爸爸媽媽幫我完成,可他們總說:自己爬起來,自己的事要自己做,遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼,聰明的喜羊羊,可每天最多只有可憐的半小時電視時間。有時我真討厭他們,覺得很委屈,認為他們不像別的爸爸媽媽愛自己小孩那樣愛我。
隨著我的慢慢長大,我終于體會到了爸爸媽媽對我用心良苦的愛。
我現在會做許多事情了,遇到什么問題我也會自己想辦法解決,不當不負責任的逃兵,長輩都夸我能干。我知道,如果沒有以前爸爸媽媽對我“自己靠自己”的要求就不會有我現在的獨立。
記得有一次我發高燒媽媽送我去醫院,她非常著急,不時撫摸我的額頭。一會兒,爸爸急急忙忙趕來了,他說話的聲音啞啞的,不像平時那么宏亮。他們一直守在我的床邊一夜沒有睡覺。第二天下午我燒退了,爸爸卻坐在椅子上睡著了。后來媽媽告訴我,爸爸在單位加班有兩天兩夜沒有睡覺了。我明白了爸爸媽媽原來不是不愛我,只是把他們的愛藏起來了呀!
每長大一天我就能多發現一點爸爸媽媽對我的愛。
當班里和我一樣大的'同學有的戴上了眼鏡,我終于明白,爸爸媽媽不讓我
多看電視的原因了;當我考試失利的時候,爸爸媽媽沒有像其他家長那樣急紅了臉,卻微笑著對我說,沒關系下次努力;當我考了滿分,爸爸媽媽對我豎起了大拇指,然后帶著我出去瘋玩了一天;當我知道,不管什么時候,不管是傷心難受,還是喜悅高興,我都不會孤獨,因為父母永不消失的愛一直會陪伴著我,我傷心時寬慰我,我成功時為我高興,直到永遠。我想大聲說:“爸爸媽媽,你們給了我好多好多的幸福和快樂,我愛你們!”
四年級的我作文 篇9
我班的女霸王,呵!那真是人見人怕呀!
就說前兩天上課吧!女霸王上課的時候寫錯字了,要借橡皮,乖,同學們全部把橡皮收了起來。她問同桌借,同桌說沒,他到處借,沒人借她。她生氣了,要使絕招了,河東獅吼“啊啊,哪個借我橡皮。”同學老師都被嚇了一跳。但還是沒人借(應為只要啥東西到了她手上,哼哼,沒救了。)她還越叫越過癮了,不停了。沒辦法,只好讓一個人犧牲一下好了,謝自強借她了,終于平息了這場戰爭。拿到手以后,只見她擦了一個字,就放旁邊了。沒過一會兒,她還給謝自強的時候,哈哈,橡皮已經是千瘡百孔,全是用鉛筆扎的一個一個小孔,橡皮也斷了腰,謝自強氣死了,但又不敢說,怕被扁。
還有一次,上課老師叫寫作業,學校的桌子又小,寫的時候她同桌占了她一點位置。她是又打又叫,最后他同桌索性站著寫。她一個人霸了一張桌子,這會她高興的.要死。
不信就來我們班瞧瞧。
哦!望了告訴你們她是誰了,她是保密
四年級的我作文 篇10
小小的我,剛生下來就很小,大概只有五斤。而現在的'我因為不愛吃營養高的食物,所以身材還是很瘦小。
在家里,爸爸要去上班,媽媽要帶弟弟,還要做家務,都忙得不可開交,所以,我不像別的小朋友那樣可以當“小皇帝”。早晨六點多時,趁弟弟還沒醒,媽媽得趕緊起床為我做早餐,但她剛把米飯做好,還來不及煮菜,弟弟就醒了,哭鬧著要媽媽,媽媽只好先抱弟弟。而我要不自己煮些簡單的菜下飯,要不自己跑到市場上買些現成的菜來吃。因為匆忙和不合口味,早餐我都吃得很少很少。每當這個時候,我都覺得很無奈,好希望自己有能力擺脫這些瑣事的煩惱。
到了星期六、星期日,我把老師布置的作業都完成后,終于能輕輕松松地玩一玩樂一樂了。我和幾個小朋友一起跳皮筋。這時如果弟弟跑來干擾,媽媽就會把弟弟帶開,因為媽媽也很愛我,她也希望我是一個快樂的我。
這就是我,一個既無奈也快樂的我。
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