六年級作文(集合7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
童年就像一個七彩斑瀾的盒子,里面裝滿了糖果。有苦味的,有甜味的,有香味的,有酸味的。我的童年有一個非常令人發笑的事。
這一天,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都去趕集了。就只有我一個人在家,我趁這個機會爬進了豬圈。里面還挺干凈,爺爺早就打掃了幾遍,上面還有一些塵沙,挺舒服的嘛。對面是我早就想仔細觀察的那頭大肥豬。它正“豬”視眈眈地望著我。
我一看。情況不妙,趕緊往豬圈外面爬。可這時那頭豬已經沖過來把我的褲子給咬住往下拽,我也使出了吃奶的力氣往外爬。可是人的力量畢竟沒有豬的.力量大,沒多久,我還是被那頭豬給拽下來了。一下子被它所嚇懵了,我的媽呀,要是這時它向我撞過來的話,我一定會被它所撞在墻上,變成一塊大肉餅的。果不其然,那頭豬向我撲了一個空。可轉個身它又撲了過來。這時,我脫下外套,對大肥豬說:“西班牙有斗牛士,今天,中國也出現‘斗豬士了,來吧!你爺爺就和你這個笨豬玩玩。”那頭豬向我沖來,怒氣沖天的,好像在對我說:“你這個小屁孩,居然敢惹你豬爺爺,我今天不把你撞得心服口服,我就叫你爺爺!”
這頭豬果然厲害,它向我沖過來小學生作文,我竟然沒有躲過去,還被它撞在墻上。我站起來,氣憤地說:“你這頭死肥豬,我今天一定要把你制服!”那頭豬又向我沖了過來,我不慌不忙地把“斗豬布”一提,那頭豬狠狠地撞到了墻上,眼冒金星。就這樣,經過了一陣子,那頭豬終于扒在地上直哼哼,我以勝利者的姿態爬出了豬圈。
童年的趣事太多了,都是那些無知惹出來的,如果它像一陣風,那么一陣風吹過,就可以把這些無知的歡樂帶給每一個人。
六年級作文 篇2
今天讀了季老的《春色滿寰中》。文章很短,卻讓我感悟很多。
“早晨八九點鐘的太陽固然是光輝燦爛的,這些下午五六點鐘的太陽難道不也是同樣地光輝燦爛嗎?”早晨八九點鐘的'太陽就像活力四射的青年,下午五六點鐘的太陽就像老當益壯的老年人。
青年人和老年人,除了年齡的差距,他們的光輝不是一樣地燦爛嗎?我一直不贊成“夕陽無限好,只是近黃昏”的說法,近黃昏又怎樣,老了又怎樣,只要有一顆年輕、童稚的心,依舊可以燦爛耀眼。
人縱然會老,正如花開花謝、月圓月缺,但那種老只是表面的。而心老,才真正可怕。心老的人,失去了生活的激情,他們是被世界拋棄的人。人老心未老的人,永遠對世界充滿熱愛,對生活充滿好奇,他們不斷地發現著問題,開采著快樂,收獲新的驚喜。很多成人都羨慕孩童有一顆年輕童稚的心,整天無憂無慮。其實每個人都有一顆童心,只是因為時間的流逝,被某些因素遮蓋了而已。世界如此美好,只要笑看世界,就會發現一切都是那么美好,笑看人生,就會發現原來自己是多么幸福。即使歲月的流逝在身上留下再多痕跡,只要保持樂觀和純真,就能真正笑傲人生。
“一生追求為何,但愿隨心所欲。笑看紅塵萬千,置身事外之情。”保持一顆童心,笑看世界,就能笑傲江湖。
六年級作文 篇3
今天,我去參加了暑期活動。
首先,是張伯伯給我們講農耕文化,就是給我們介紹以前的一些工具,有鹽罐、飯蒸、擔子等。
張伯伯說以前有錢也不能無限次的買鹽,一年只能買一兩次鹽,所以以前的鹽是有限的,大家都會節約用鹽,不會浪費鹽。
張伯伯還說以前的人都喜歡用飯蒸蒸飯,因為蒸出來的飯好吃一點,不會很多黏在一起,是一粒一粒比較干燥的,所以大家都喜歡蒸飯。
張伯伯最后還說以前沒有機器,大家都是用擔子挑的,所以以前的人都是很辛苦的。
講完后,我們就開始參觀了,我參觀了毛筆室和圖書室,而且在我們去的`人里有一個毛筆字寫的特別好的人,毛筆老師還送她了一本寫毛筆字的字帖。
我還在圖書館里看到了《本草綱目》,雖然不是李時珍親自寫的,但它也是一本有年頭的老書了啊。
最后,我們在陽光明媚的文化廣場上拍了好幾張大合照,之后,我們就興高采烈的回家了。
六年級作文 篇4
我的爸爸是一名教師;他雖然有碩士學位,但從不驕傲。他只有1。70的身高,體型偏瘦,但在我心目中他像一棵大樹一樣為我“遮風擋雨”。每次想起那件事,都令我淚流滿面……
那是一個冬天,北風呼呼地刮著。中午我們12點放學。回到家,家里沒有人,而媽媽今天沒法回來給我做飯吃。當時,我餓急了,在屋里轉著圈找吃的。突然,門鈴響了,我去開門。爸爸進來后氣喘吁吁地說:“可兒,給你漢堡。”我跑過去,拿著漢堡。心想:這是我最愛吃的麥香魚漢堡和新奧爾良漢堡啊!我毫不猶豫地打開包裝盒,狼吞虎咽地吃了起來。我吃完了一個漢堡后,拿著另一個漢堡,心想:現在這不是一個普通的漢堡了,它包含著爸爸那綿延的愛啊!爸爸輕聲問我:“好吃嗎?”“太好吃了!”我說。爸爸看我這么開心,欣慰地笑了。而爸爸只喝了點粥。
后來,我才知道事情的真相。原來,那是爸爸單位發的午飯,爸爸沒舍得吃,給我帶回來了。在回家的路上,他用自己的體溫焐著漢堡,不讓它涼了。我想:那兩個漢堡反被爸爸的'體溫焐著,還被他那顆滾燙的心溫暖著。當時小學生作文,我心里十分激動,心想,爸爸您太好了,那么好吃的漢堡,您都沒舍得吃。我猜他一定會想:這是我女兒最愛吃的食品,把漢堡給她,她一定非常高興
在我眼里,我吃掉的不是一個普通的漢堡,我從中感受到了父親對我那深深的愛。
我十分感激您。因為,您教會我做人的道理;在我有困難的時候鼓勵我、幫助我。我在您愛的陽光下成長……
爸爸,您那顆愛我的心是那么溫暖,能讓我在寒冷中的身體變暖;能讓我疲憊的身體變輕松……
爸爸,我想對您說:“我愛您!”
六年級作文 篇5
假如我是世界首富,我一定會幫助曾經幫助過我的人,實現一個愿望。不管是他想吃盡世界山珍海味,還是游覽世界各種奇花異草,不管他是想穿上世界所有漂亮的衣服,還是想住上最豪華的花園洋房。
我還會資助山區兒童一筆費用,我要讓他們讀上內容精彩的課外書,穿上干凈整潔的衣服,背上裝滿書本的書包,我還要到那些地方去陪伴他們,讓他們知道,他們并不是跟其他的孩子不一樣,或許我并不能讓他們每一個孩子都過上衣食無憂的生活,但我會讓他們知道,他們所獲得的快樂并不比其他的'孩子少。
我還會用其中的一些錢去資助那些可愛的小動物,給它們建立一個溫馨舒適的家,誰叫我從小就喜歡那些乖巧的小動物呢?我會把流浪的小動物們做個全身檢查及治療,然后把它們的毛梳理好,清潔身上的臟東西,還要給它們打扮一番,然后我會號召天下所有熱愛動物的人來領養這些小動物。這些小動物流浪在大街上時,肯定是有人愿意養的,或許是它們覺得流浪的小動物身上又臟又臭,說不定還帶著病菌,就不想養它們了呢?當我把小動物“改頭換面”了一下,說不定他們就喜歡這些流浪的小動物就愿意養它們了呢!況且這還是免費的呢。不過,想領養這些小動物們,可不是那么容易的,萬一你是狗販子或者是貓販子呢?我根本不敢想小動物們落入這些壞人的手中會變成什么樣子。所以我會考查你的身份的哦!
最后,我還是想想我自己吧!我或許會買一所大房子,把我的父母和所有關心我,愛護我的親朋好友們來一起住,成立一個大家庭,或者我還會坐上飛機去環游世界呢。嘿嘿!算了,不想了,想成為世界首富,還是先把手上的作業做完吧!
六年級作文 篇6
星期六上午,我剛把作業寫完,就看見有幾只可愛的小燕子在我屋檐上做了一個窩,我高興地跑回家,去找好朋友小雨,讓他也來瞧瞧這漂亮的窩。
我找來了小雨,小雨看了,連連稱贊很好看,就在這時,小雨指著我的頭,說:“啊!你……你頭上。”“怎么,我頭上有什么嗎?”說著,我用手輕輕一摸,一看,呀!這不會是鳥屎吧!頓時,我氣得咬牙切齒:“你們這群忘恩負義的家伙,我是多么的喜歡你們啊,還帶小雨來“參觀”,你們卻在我頭上滴了一堆屎。”小燕子反而叫的更起勁了,好像在嘲笑我。
小雨這機靈鬼又想出了個點子:“我們把鳥窩捅了吧!”說完,便找來了一根長棍子,準備去捅。這時,我想起老師曾經告訴過我們:小燕子是益鳥,是農民伯伯的.好幫手。小燕子是有生命的,如果捅去了它們的巢,就等于失去了家。“我們來幫它修理鳥巢吧!”我又心疼有一本正經地告訴小雨。我從家里搬來了一把梯子,又拿來了盤子和木板,我小心翼翼地爬上梯子,又輕輕拿起小燕子的巢,先放上木板。又擺上盤子,再一次放上巢。“這下可就放心了,小燕子有了個安穩的家,我再也不用擔心被滴鳥屎了,”我高興地說。我下了梯子,耐心地對小雨說:“小雨,燕子是益鳥,不能傷害它們,也決不能捅去它們的家。”小雨不好意思地點了點頭。王大爺從旁邊走過,向我們揮了揮大拇指,我們倆開心地笑了。
這次的護鳥活動圓滿完成,保護鳥類,人人有責哦!因為鳥類是我們的朋友。
六年級作文 篇7
春節前夕,我家的電腦上了國際互聯網。因此,今年我家過春節的方式發生了劃時代的“革命”。
除夕之夜,我們全家一改往日在電視機前看春節聯歡晚會的慣例,都擠到電腦前,要在網上“沖浪”。在全家人的一致要求下,我們進入了聊天室,很快便和一位美國的華人小女孩結識了。我們用漢語進行“對話”,她說,她雖然是個華人,但從沒回過祖國,中文水平不太好。因為在網上是通過文字進行交流的,她想借網絡和國內的朋友們多多交流,同時也提高自己的中文水平。我也告訴她,我今天是初次上網,對國際互聯網的知識不太了解。她看后,熱心地告訴我,因特網的速度極快,在打完自己要說的話后,只需按一下“發送”,幾秒鐘的'工夫,對方就收到了。
這時,聊天室里的另一位朋友看了我們的“談話”后,便告訴我,因特網的作用可大了,在網絡里可以互通信息,了解股市行情,還可以看書、聽歌、看電影、購物,以及讀取世界各處的最新消息等。他爸爸是個足球迷,就是利用互聯網查到足球隊的“內情”的。
在網上,你會覺得地球變小了,好像人與人之間的關系也近了許多。如今,我在網上已經結識了五位外國朋友呢!
你瞧,上網多有意思呀!怎么樣,你也來試試?
【六年級作文】相關文章:
六一六年級作文01-11
六年級的作文07-12
六年級的作文06-11
六年級作文06-18
六年級作文是02-12
六年級作文(精選)08-22
六年級的作文[經典]08-23
六年級作文(精選)08-30
(經典)六年級的作文08-13
六年級的作文[精選]08-20