二年級作文5篇（推薦）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天是周日，天氣晴朗，春風拂面。我和爺爺一起去廣場放風箏。
廣場上的人真多呀！五顏六色、千姿百態的風箏在空中飛舞著。有蜻蜓形狀的、有飛機形狀的、有小鳥形狀的，真是美麗極了！人們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。我們的風箏是蝴蝶形狀的`，爺爺放著線，我奔跑著把風箏送入空中，慢慢地，風箏飛起來了，越飛越高，象一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
看著滿天飛舞的風箏，我快樂極了，我知道放風箏的人們也很快樂！
二年級作文 篇2
上學期我們學習了課文《黃山奇石》，了解了黃山美麗的風景，陸老師還和我們講了黃山的四絕：奇松、怪石、云海和溫泉，所以我就一直很想去黃山，看看奇松怪石，泡泡溫泉，領略一下黃山的美景。
今年寒假我終于如愿以償，初三那天我們一家三口一起去黃山玩。一路上都是高山、田野、房屋，看著美麗的景色，我的心早就飛到窗外去了。經過幾個小時的車程，我們終于來到了黃山的南大門。到了酒店之后，我就迫不及待地讓老爸帶我去泡溫泉，黃山的溫泉可真舒服啊，我躺在溫暖的水里就像一條快活的小魚扭來扭去。
第二天早上一起床，我就拉開窗簾看外面的天氣，外面一片朦朧，還淅瀝瀝的下著小雨。雖然天氣不是很好，但是依然沒有打斷我們爬黃山的決心。吃過早飯、穿上雨衣我們就出發了。到了玉屏索道入口，我就看到一排排隊伍像一條條長龍，把入口堵的水泄不通。過了很長時間我們終于坐上了纜車，因為今天山上起大霧了，所以從纜車里往外面看，到處都是白茫茫的一片，什么也看不見，這讓我感到很失望。一下纜車，我就看見到處都是一棵棵挺拔、翠綠的.松樹，像一個個士兵守衛著黃山。
我們一邊欣賞著美景一邊往上爬。一路上，我們看到了許許多多的奇松怪石，有課文里的飛來石、仙桃石，還有鰲魚吃螺絲等。而且我還給一塊奇形怪狀的石頭起了名字叫“車子石”，因為這塊石頭長的和車子一模一樣。
經過堅持不懈的努力，我終于爬到了光明頂，站在光明頂的觀景臺上往遠處看，整個黃山都被籠罩在濃濃的云霧中，一片白茫茫的，好像迷人的仙境。一陣風吹來，霧氣慢慢的散開，遠處的風景露出了“真面目”，隱隱約約，美麗極了。
人們說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，雖然這次沒有看到日出和云海，也沒有看到壯麗神奇的黃山，但是我看到了雨中不一樣的黃山。
二年級作文 篇3
我最愛的人就是我的媽媽，有一頭卷發，圓圓的臉、炯炯有神的大眼睛，小月亮一樣的眉毛，高高的鼻梁上戴著變色眼鏡，嘴角翹翹的，看起來永遠都在微笑。媽媽最大的'愿望就是希望我好好學習，做一個懂事的好孩子
記得，我有一次發燒生病了，我發燒的時候頭痛、頭暈，我叫來媽媽，對媽媽說：“媽媽，我是不是發燒生病了？”媽媽輕輕摸了摸我的額頭，對我說：“好燙呀。”媽媽緊張的問我：“你哪里不舒服？”我說：“我頭疼、頭暈。”媽媽急忙給我倒了一杯溫開水讓我喝下，用毛巾和酒精給我擦身體降溫，媽媽急忙找退燒藥給我吃，媽媽看體溫降不下來，又急忙抱著我下樓打車去醫院，到了醫院，媽媽又給我掛號、買藥、扎針，直到最后把針扎上，我看著媽媽辛苦、忙碌的樣子，悄悄地對媽媽說：“媽媽，我愛你。”
第二天早上，我看見媽媽晚上沒有入睡，一直陪在我的身邊，媽媽的眼睛里布滿了血絲，但是媽媽沒有說一個“累”我愛我的媽媽。我從現在開始，我要好好學習，做一個不讓媽媽勞心的好孩子，長大以后一定要做一個孝順媽媽的孩子，像媽媽照顧我一樣的細心照顧媽媽。
二年級作文 篇4
我看動畫片不著迷，唯獨對《圣斗士星矢》一見鐘情。
第一次看《圣斗士星矢》是在幼兒園晚托班，記得是門衛爺爺帶我們幾個晚托的孩子看的。我還清晰地記得，每當那時，我們忘記了哭鬧，幾雙小眼睛情不自禁地被電視里華麗的圣衣深深吸引。剛上小學時，周圍的同學都在談論圣斗士，我當時并不能說出所以然，只是覺得好看。我時常通過PPTV收看《圣斗士星矢》，有時也會一發不可收，看了一集又一集。現在，我對劇情有了新的理解：冰河的善解人意、舜的`熱愛和平、紫龍的為同伴而活、星矢的堅強意志，襯托出雅典娜神圣而又純潔。就算我知道結局肯定是雅典娜勝利，但我還是很愛看。《圣斗士星矢》告訴我，只要充滿愛和正義，就能成為可貴的人。我很喜歡雅典娜的經典名言：為了愛，人類可以非常溫柔，也可以非常堅強！
相比之下，我也比較欣賞中國的水墨動畫，它將傳統的中國水墨畫引入到動畫制作中，體現了中國畫“似與不似之間”的美學，優美靈動。《小蝌蚪找媽媽》就是世界上第一部水墨動畫片。
二年級作文 篇5
我想當鋼琴家，因為鋼琴能發出“叮叮咚咚”的響聲，非常悅耳。
如果我有一臺鋼琴，我可以彈奏出好多好多的世界名曲，比如：《阿壩夜會》、《卡農》……還可以聽到觀眾們熱烈的掌聲。
我穿著華麗的連衣裙，加上穿著高跟鞋高傲的鞠了一躬，從容地做到了鋼琴椅上，然后演奏起了動聽悅耳的曲子，我的'手指在鍵盤上飛快地跳動，一會兒快，一會兒慢。身體一會向左傾斜，一會兒向右傾斜。腳下踩著那踏板，聲音也隨著踏板一會兒長一會兒短越來越動聽了，我按下了最后的一個音符，站了起來，鞠了一躬，臺下掌聲一片。我走下了舞臺，掌聲也沒有停下來。
為了實現我這個美好的心愿，從今以后我在家要認真練習，以后我一定能成為一名鋼琴家！
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