八年級作文

實用的八年級作文10篇[優]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的八年級作文10篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　諸葛亮在有的人眼里，是一位智者，什么事情都做的很好，被萬人傳頌、受萬人敬仰。可是我卻不那樣認為他，他有些事做的不太好。

　　他在赤壁之戰前，“草船借箭”，現在已經是一段千古佳話，可是我卻不那么認為。如果曹軍放火箭么？他，必死無疑。可是，郭嘉早亡，不然，他必死。

　　赤壁之戰后，他明知曹操對關羽有大恩，還叫關羽去把守華容道以致曹操逃脫，別人都說他那是挫關羽的囂張氣焰。其實不是，他以為關羽如果捉住曹操，那樣一來，關羽的知恩圖報就是虛偽的了，關羽的名氣就會打折扣。如果沒有，他有可以不殺關羽，借機巴結關羽，他早就料到劉備和張飛回說情的`，說以叫關羽去華容道守。他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操，那樣一來，天下大勢一目了然。就不是三分天下了，應該是和東吳平分天下。

　　別人都說他料定魏延謀反，讓馬岱殺了魏延是對的，別人也都以為魏延真的謀反，其實不是，在《九州春秋》中紀錄諸葛亮說的一句話，諸葛亮說：“若延不歸，軍便自發。”由此可見，他早就料到魏延會不走，他還不事先叫人帶魏延走，導致來了一個馬岱斬魏延。可憐的魏延死了連名節也沒有。

　　他明知關羽驕傲，還叫關羽守荊州那么重要的地方，以致呂子明白衣渡江、奇奪烽火臺、關羽失荊州，敗走麥城。著是他借孫權之手殺關羽。

　　他六出岐山，自不量力的以為憑借自己一個人的力量可以打敗魏國，以致窮兵黷武，加快了蜀國滅亡的時間。他應該利用蜀國易守難攻的優勢發展經濟。可他沒有，最后累死了。

　　在有的人眼里，諸葛亮是智者，是一個神。可是，他的一生有太多的沽名釣譽，是一代智者，也是一代愚者！

八年級作文 篇2

　　人因為青春而從幼稚走向成熟，青春是銜接著過去和未來的橋梁，青春使我們充滿活力，充滿自信，充滿希望，同時也使我們人生的道路上充滿荊棘與坎坷。

　　艾薇兒是我最喜歡的一個明星，是加拿大以及世界眾所周知的搖滾天后。我喜歡她的原因很簡單，那就是她為自己的夢想而努力拼搏。在她的一次初中班會課上，老師要求每個人都講述自己的夢想，她的同學的夢想都很簡單，唯獨她，她說：“我想成為世界巨星。”毫無疑問，在她說完那句話之后，全班的同學都嘲笑她，沒有一個人相信她。那時的她十四歲，為了這個夢想她去努力，去拼搏，五年后，她真的成為了世界巨星。在一次訪談上，她說：“我因為我的夢想，我的信念，在青春中努力拼搏，在受到他人的嘲笑時，我并沒有停腳步，我很感謝青春中，那個屹立不倒的我”。

　　沒錯，我因為她的夢想，她的信念打動了我，我的夢想沒有她的宏大，但卻擁有和她一樣的信念。

　　在去年，這個夢想就扎根在我的心底，我的夢想是成為一名考古學家，我要去探知那恐龍時代的秘密，去探知那遠古的大底深層，去探知那神秘的`亞特蘭蒂斯的水下古城。我知道現在的我很渺小，渺小得猶如一只螻蟻，只要有一陣大風或一襲小浪就可以把我卷走，但我從來沒有放棄過這個夢想。于是，我開始努力去拼搏，努力學習，努力地去收集我要的信息，努力地改變我曾討厭的一切，我知道這些都是微不足道的，但那怕是離夢想近了那么一小毫米，我也就不會覺得累，因為我知道，如果喊累，你會喪失意志;如果喊苦，你會喪失斗志;如果喊放棄，你會永遠與夢想擦肩而過。

　　夢想，或許只是眾多青春代名詞之一，但是，夢想卻是猶如一棵蒼天大樹駐扎在我的青春里，我的青春因夢想而美麗。

八年級作文 篇3

　　每次看到電視或新聞中的報道，哪里的鄰居因為小事弄得雞犬不寧；哪里的鄰居因為發生口角，互毆鬧上派出所；又哪里的鄰居，因為不小心碰壞了對方的東西而大發脾氣，甚至劃分“三八線”等等，我就會想到我的那位善良大方的好鄰居。

　　她二十來歲，一頭漂亮的烏發，一雙明亮的眼睛，如百靈鳥般動聽的聲音，我很喜歡去找她玩。

　　一天，我舅舅要去更換房子左邊的柵欄，因為柵欄太舊了，已經有些垮塌了，便叫上我去拆。

　　一開始挺順利的，突然，因為舅舅用力過猛，一不小心將鄰居家的柵欄給弄壞了。我想：慘了，她一定要發脾氣了，萬一以后她再也不理我了怎么辦？想到這，我有些難受，畢竟，我還挺喜歡她的。

　　我忐忑不安地跟著舅舅前去她家，向她家道歉。她十分熱情地把我們迎進屋里，很客氣地招呼我們。當聽到舅舅跟她說明原委后，她先是一愣，隨后又笑瞇瞇地說：“沒關系、沒關系，我最近還想著也將柵欄換了呢，但總找不到時間，現在拆了，正好我就去換個新的去。”“真是不好意思，你去買，我付錢。”舅舅蠻不好意思的對她說，“不用，不用，反正都要換，只是早花錢和晚花錢的問題。”她笑著推托了舅舅，見她如此堅決，舅舅也不好說什么了。

　　過了幾天，她就找人過來，重新裝個新的。這時，另一個鄰居看到了就問了一句：“你怎么又換柵欄啊，前幾天不剛換完嗎？”我們一聽，才知道，她前不久剛換完，只是為了安慰我們，才說正準備換。想到這，我和舅舅更加不好意思了，人家前不久剛換完柵欄，現在因為我們的.不小心，又要換一次。舅舅便過去說：“這真是不好意思，這次說什么都要讓我補嘗你，你重裝的錢就我來給吧！”她搖搖頭，說：“沒事，沒事，先前那個不怎么好看，我現在換個好看的。”我舅舅實在說不過她，也只能無奈地回來了。

　　這就是我的好鄰居，一個善良大方寬容待人的好鄰居。

八年級作文 篇4

　　原來，傷心是在雨中，落寞的抬頭凝望不斷哭著的天空，看著這些是是非非的人，不知有多少是真實的自己，躲在面具下生活著，扮演著自己的角色。不論再怎么樣亦是能無邪的笑，那笑里包含了什么？友善亦邪惡？眼里的目光飄忽不定，在尋找著什么？那個熟悉而又陌生的背影，只是期盼過，欣喜過，失望過，無奈過，這一切的一切顯得好傻好傻的，仿若站在十字路口迷茫的'不知該往哪里走，下一站是晴天或雨天？

　　我的痛是暫時的，但他反復的疼痛發作我怎能受的了？永不間歇的撞擊慢慢地吞噬著純真的心，已不再傻傻的相信童話。“童話故事里王子公主多美，無論世界變化永遠在一起，可不是所有故事的結局都完美，還是有很多悲劇在演。。是誰告訴我童話故事里都很美，可躺在王子懷里的公主真的很美。”相聚離散，破鏡重圓，王子公主相聚亦分離這是否又換來個悲劇。

八年級作文 篇5

　　20xx年九月金秋的我們面臨了一個正常即又可怕的問題：我們八年級了。

　　七年級時，較少的學業下，我們玩物出游，不是一個可以讓不一般的你能理解的心情。

　　現在，日益繁重的學業，讓我們煩惱沮喪，但同時也激發了我們的斗志，磨礪了意志，讓我們更樂觀、更堅強，更努力。

　　八年級想想就可怕，當你身為八年級的同胞時，我們又有一種不可言語的心情，八年級我來了。

　　八年級第一周，課程較少，我們知道這是老師給我們的磨合時期，第二周課程相應增多，第三周也是如此。

　　面對推上的小山，我還是希望回到七年級中。

　　20xx年，九月金秋七年級，20xx年，九月金秋八年級，變化可想而知。

　　我偶爾停息的時候，我會情不自盡的想起我的七年級。

　　那時的我們是多么的'幸福，整個校園、四處游走，小路上有著我們穿行的身影，樹下有成群的停留者，書桌上有在看課外書的同志們，操場上有四處玩耍的，七年級最大的好處是：作業少，課外時間多，課程較少，負課多，睡覺時間足。

　　在對比一下我們八年級生活，這可是不想回想。

　　為了不讓小朋友看到了我們的作及而無上學之心。

　　其實八年級也不是太讓人頭痛，就比如在學習之余，各項藝術話動或興趣愛好，不僅調節了我們的身心同時也放松了我們對學習的壓力，也讓我們的青春更豐富，更充實，努力吧!不讓青春后悔。

　　努力吧!我快要趕上我的夢啦?

八年級作文 篇6

　“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不做聲地向前非著，直到消失在遠方。它們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”

　　這就是〈騎鵝旅行記〉的結尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應該和尼爾斯、大雁以及書中的所有動物“告別”了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，熱愛自由的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠不會忘記的`。

　　這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫的是一個經常欺負動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大，他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經理了許多危險，他漸漸養成了主動幫助動物的習慣。后來，他終于變成一個熱愛動物、關心動物、樂意幫助他人的好孩子。

　　跟以前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負動物。我經常去嚇唬貓，害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來;我捉了許多蜻蜓，把它們折騰得精疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有依次，我把一只小鳥的腿放在蚊香上燒……

　　哎，我太不應該那樣做了。因為動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如：貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、燕子等能幫助人們捉害蟲;牛、馬、驢等為人們勞動;警犬是公安戰士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動物的好處真是說也說不完!

　　假如我們這個世界上沒有了動物，那將會是怎么樣啊!春天，鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天，我們再也看不見蝴蝶那優美的舞姿和螢火蟲的小燈籠，再也聽不見知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊，那將是個可怕、冷清、凄寂、毫無生機的世界!人類應該保護好環境，給動物們一個安身之地，而不該驅趕、殘殺它們。

　　人對動物是這樣，人與人之間也應該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行為，戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅。只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會更加幸福、快樂!

八年級作文 篇7

　　人生是一次探險，沒人知道下一步將會怎樣，命運之神，總是戲弄著每個人，沒有人能擺脫命運的束縛，只有靈魂可以飛出體內，去完成那高尚的使命。正是因為每個人命運不同，所以每個人都是孤單的，但是人生道路上所承受的打擊與挫折數不勝數，如果稍一軟弱，就等于向命運低頭，臣服于它的`腳下，但這樣的人生還有什么趣味嗎？

　　現實告訴我們，命運是掌握在我們自己手中的，揚帆起航，不可能一帆風順，所以我們應該像沒有彩虹的陽光一樣，雖然孤單也要堅強的面對人生。

　　我們都懷抱著希望，為做一個夢而癡狂，多少位名人大師的警句提醒我們：人沒有理想就如同沒有靈魂的軀體；多少位古今偉人的身影闖入我的夢鄉，激勵著我：只要向著心中的夢想沖刺，無所謂有沒有人欣賞，我會找到屬于我的天堂。

　　想要飛卻沒有翅膀，所以才學會了眺望，轉一個身背對理想，卻聽見心用淚在低唱，我們的青春需要斗志，年輕就要沖；我們的人生需要精彩，抬起頭來走路！

　　展翅吧！雛鷹！

八年級作文 篇8

　　幸福是什么?幸福像一杯香濃可口的茶，清澈而醇香;幸福像一塊巧克力，苦澀中蘊含著甜蜜，令人回味無窮;幸福像一棵參天大樹，在底下乘涼會感到無比舒服。在我眼中，幸福就是和爸爸媽媽生活在一起，享受家庭生活的快樂。

　　這不，爸爸剛下班回家，我就嚷嚷著要“騎馬”，所謂的騎馬——就是我騎在爸爸的肩膀上，一顛一顛地騎著，嘴里還喊著：“駕!駕!駕——”。爸爸無可奈何，只好讓我躥上了他的肩膀，當起了馬兒。開始騎馬了，我就像一個威武的將軍，指揮著馬兒前進的方向：“爸爸，不，我的‘大馬’，快要轉彎了，注意了!馬兒加快速度，快快跑呀!”

　　“這么大的孩兒了，還像個三四歲的小丫頭一樣，真不害臊!”媽媽在廚房一邊擦著鍋一邊回頭訓我。“老公，快放她下來，這孩子，個頭長了，歲數倒是不長，女孩子家怎么能這么沒修養呢?”媽媽一邊說著，一邊硬要拽我下來，我卻拉著爸爸的脖子不肯放：“不嘛不嘛!我就是要騎馬!”“你這孩子，你知不知道爸爸這樣托著你，天花板都要撞出個大窟窿來了!”我還不肯罷休，沖著媽媽大聲說：“天花板上有個大窟窿，剛好方便我看天上的星星呀!”媽媽被我的話氣得臉紅脖子粗，沖上來就要揮手教訓我。

　　“好了，好了，蕓蕓讀書累了，就讓她輕松一下，怎么就扯上沒有教養了呢?”爸爸忙站出來護著我，替我說話。“看你們父女倆，一唱一和，女兒這么瘋癲就是被你寵壞的!”媽媽瞟了爸爸一眼，便去廚房洗碗刷鍋了。客廳里又響起了我“駕——駕——駕——”的喊聲和歡樂的'笑聲。

　　幸福并不是那么遙不可及，高不可攀，其實，幸福就在我們生活中的一點一滴中。在我的心中，只要能騎在爸爸那結實的肩膀上，能向媽媽那三寸不爛之舌“挑戰”，我就覺得是很大很大的幸福了。

八年級作文 篇9

　　星期五，老師發給大家一張動物園的優惠劵，我們幾個約好一起去五邑華僑廣場看動物。

　　星期六，我們按相約的地點等候，人到齊了。便準備出發，到了那里第一眼便看見有幾根大柱支撐著上，上面有個大石碑，石碑上面寫著"五邑華僑廣場”。像幾只威武的長龍在爭奪一顆閃閃發光龍珠。進入里面，我看見有一個彎著腰的汽球，像大門一樣，上面寫著什么動物。在交票上有一只小青蛇，我看見有許多人在輕輕用手撫摸著它。我也用手去摸。啊！冰冰涼涼的，讓人感覺很舒服，這是我第一次摸蛇，真刺激。

　　進入里面，便有一股刺鼻的臭味，沖我而來，首先看見兩只可愛的孔雀，它的'尾巴又開又收，像一把彩色的雨傘，一張一合。接著，看見幾只灰色的兔子，一看名字——獅子兔。頭一次見，它身上的毛全束了起來，像一只受了驚的兔子，毛被嚇得束了起來。轉角便看見一條蛇，它真長卷在一起，像一捆繩子。直走看見一條鱷魚，它被困在玻璃里面，似乎感到不自由，雙腳一直在去來去去......經過一下午的觀看，果然使我大開眼界，這個下午真是又開心又學到了知識又很開心地玩了一下午，真是一箭三雕。

八年級作文 篇10

　　我非常喜歡夏季，因為夏季是一個鮮花怒放的季節，在這個季節里我非常渴望看見的是蓮花。

　　每當夏季一來臨，我就會請求爸爸媽媽帶我去西湖看蓮花。一朵朵含苞欲放，張開笑臉。我看著蓮花呆呆的在西湖邊上站了好久好久，我被這純潔的蓮花所陶醉，蓮花帶給我很多的回憶，比如：古人的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　我特別愛在雨天來看荷花，因為綿綿細雨帶動了清涼的風，風吹在荷葉上，沙沙作響，仿佛他們正在彈奏著曲子。雨天是浪漫的季節，一對新人撐著花傘手牽手在斷橋之上欣賞著美麗的蓮花。雨停了，陽光普照那艷紅艷紅的花瓣上，一滴滴露住在那花瓣上滾來滾去，簡直是美妙絕筆，只有畫家才能把杭州西湖淋漓盡致的景色畫下來，一般的普通人是無法用這樣的'手筆畫出那么美麗的風約清蓮。如果用一個詞形容，我會說我無法形容它。

　　我望著那潔白如玉的蓮花，突然想到了蓮花是純潔的，我惱一轉彎就想到人們常說的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我愛蓮花，我愛那蓮花背后的故事。我小時候常常靠在奶奶的肩上聽她講故事，她說：“馬是十二生肖中最純潔的動物，也是最有感情的動物。”我當時什么也不懂，直到后來我見到了一個童話故事之后我相信了，故事的大概內容是馬要打敗怪獸它必須要用自己的智慧。當馬跟怪獸做斗爭的時候，它不小心墜落在一片沼澤里，突然從沼澤里鉆出一朵蓮花，用這朵蓮花戰勝了怪獸，犧牲了自己的生命。就好象人們所說的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”它純白無暇這就是我愛蓮花的目的，另一個我愛它那婀娜多姿的姿態，每當清風吹過，我就會回憶起“風約清蓮”這就是我愛的風約清蓮。

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