四年級的作文（大全5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
時間過得飛快，不知不覺中我已經快十周歲了。從我記事起到現在，我交了很多很多好朋友。有聰明可愛的，有調皮搗蛋的，可令我記憶最深刻的，就是我的創客朋友了。
我的創客朋友其實就是我的小表弟。他雖然才7歲，但是特別聰明，最主要的是他特別喜歡發明創造，喜歡自己動手做玩具。有一次，小表弟在制作書上看到了用紙杯可以做電話的方法。他就纏著我讓我和他一起做。我說：“呵呵，你行嗎？就你？不信你能做好，我還要寫作業呢，自己玩去吧”。“走著瞧”，小表弟一臉憤憤不平的樣子。
二十分鐘后，我的作業寫完了，便去尋找弟弟的蹤跡，找了一圈沒找著。“玩什么神秘呀，”正當我丈二和尚摸不著頭腦時，“姐姐，請看我的超級無敵，限量版的有線電話。”弟弟突然從房間一側跳出來，并用“河東獅吼”的聲音把我嚇到了。我看了看表弟手里的`電話，忍不住大笑了起來，“這是什么呀，明明就是兩個一次性紙杯嘛，用長長的線穿起來，能有聲音嗎？”“不信？我們試試，我可是小發明家哦！”說著弟弟遞給了我一個“電話”，“姐姐你在房間里，我到客廳，我們打電話試一試吧！”弟弟迫不及待地推我進了房間，并關上了房門，只留了一條門縫過“電話線”。
“喂、喂···，姐姐你聽見了嗎？啦啦啦，你個大笨豬，”弟弟在電話那頭大笑，“看我不揍你，”我沖出臥室，表弟嚇得跑了出去。
話說這也真奇怪，兩個小小的紙杯中間穿一根線，為什么能傳遞聲音，還能聽得很清楚呢？一連串的問號在我腦海里出現。也許我再大一些就知道了吧。
除了制作電話，小表弟還會把一次性杯子剪成花的形狀，有農夫山泉一樣的瓶子時他就把它剪成一個可以插花的小花瓶，還會用卡紙制作飛機、飛船等等。
這就是我的創客朋友，我聰明可愛的小表弟。
四年級的作文 篇2
仲春時節，雨總是淅淅瀝瀝下個不停。一絲絲春雨好像細細的牛毛緩緩飄落，有人說，老天爺哭了才會下雨，我想，雨是大自然最美好的景物，也是老天爺送給人類最好的禮物。
綿綿的春雨猶如一根根銀針，落在水面上，落在大海里，泛起點點優雅的漣漪，一點，兩點，三點。一縷縷波瀾，配上飛落的雨絲，形成了一幅美麗的動態畫面。這時候，魚快樂地游泳，有時候將頭探出水面，想要看看雨長什么樣子，并吮吸雨的清香。“嗯，聞到了，這是春天的味道”魚兒深吸一口氣，再次鉆進水里。
春雨落在花瓣上，讓花兒變得更加妖嬈，更加紅艷，雨滴清涼而晶瑩，好像一顆顆透亮的寶石，點綴著花朵。春雨落在了樹梢上，給樹葉洗澡澡，然后順下而流，落在泥土里，滋潤了樹根。春雨落在山腰上，從遠處看，好像一條薄薄的絲巾，蓋住了黑黢黢的田野與山坡。
春雨來到了學校里，洗刷了同學們貧乏的思緒，讓大家精神飽滿，更加有力氣學習。春雨來到了菜市場，飄飄零落在了三輪車上，給車轱轆洗得干干凈凈。春雨來到了庭院里，沖走了歲月的灰塵，讓空氣更加清新，讓人們心曠神怡。
春雨很美，因為它讓人陶醉，它洗滌了過去不好的回憶;春雨很美，因為它讓人癡迷，可以給你帶來一顆美好的`心，像春雨一般清透的心;春雨很貴，因為它讓人不舍，它能讓你永遠記住它的樣子，輕飄飄，細蒙蒙的，落在地上有分量，落在手心里讓人向往。春雨很貴，因為它美得純粹，它有個性，它絕不拖拖拉拉，而是一次性下個夠，下個透。
春雨，落在雨傘上“滴答滴答”，很有節奏感，好像在說：“哈嘍人類，我來到了人間，希望你們能夠喜歡我!”又好像在說：“我是春天派來的歌唱家，聽，我的歌聲美妙嗎?”
世界上最美妙的聲音，應該就是讀書聲伴著雨落之聲淅淅瀝瀝，綿綿無期。
菲菲春雨，朦朦朧朧的春雨，它和花草、樹木，山川、河流、田野等構成了一幅美麗的畫卷。烏云散去后，雨漸漸停息，太陽公公又出現在天空中，金色閃耀。
春雨悄悄地來，低調地落下，又輕輕地走了。
四年級的作文 篇3
初中，課程多，老師也多，每個老師都有讓人值得欣賞的地方，但我最欣賞的一位，是我的數學老師魏老師。
他的課上，我總是非常專注地聽。魏老師的臉上，布滿了歲月的年輪——皺紋。他很愛笑，每當他笑時，眼睛便成了兩彎月牙兒！他身材高大，還有一點點的胖啊。
雖然他很愛笑，但是如果你在課堂上不認真聽講，哈哈，迎接你的.就不是一張樂呵呵的臉啦！魏老師在夸獎一個同學時，總是用手去摸著你的頭，笑著說你很聰明，那樣子真像是一位慈父。當然，如果他是去批評一位同學，還是會用手不停地去摸你的頭。不過，那感覺與表揚相比可是大不一樣啊。
他講課非常認真，假如你有什么地方不太懂，他一定會一遍又一遍的耐心講給你聽，可是當你學過后，還是不會的話，就會有“上課不認真聽講”的“稱號”了。
我認為，在魏老師的眼中，一定沒有好孩子與差下生的區別，有的都只是一群學生。對于那些學習好的同學，他總是不會吝嗇他的表揚，但是也不會允許你驕傲；對于那些成績不好的學生，他也不會吝嗇他的鼓勵，他相信每位同學都是好學生。
于是，每次上課時，我總會認真聽講，每次解出一道道難題時，總會看見他那一抹開心、喜悅的笑。
四年級的作文 篇4
盼著，盼著，一年又即將離我們而去，有些不舍，但就在這殘夜交頭之處會迎來對未來的無瑕憧憬。現在，離我們最近的節日莫非于快樂的春節，就在此處，對20xx年搖手說拜了！
對我們小孩子而言最快樂的莫非于吃完團年飯的除夕之夜，痛快地玩爆竹了。“砰”一個大爆竹引然了起來，“嗚”一個小煙花送上了天，也許吃團年飯才熱鬧，大魚大肉象征的`年年有余，這既是對今年的一個收尾，也是對明年的渴望啊！
大人們忙活也不得了，在大街小巷中來回轉，買年貨，過年了，大家都一派喜氣歡心的樣子，個個都笑不攏嘴。“走，咱買煙花去”，對面的小孩捧著零錢沖去店里，多么開心，多么快樂，一切都那么的喜氣洋洋。
除夕之夜走去，春節來臨了，小孩、大人成群結隊地去拜年，“恭喜發財”，下一句便是小孩們自創的“紅包拿來”。初一去奶奶家，初二去婆婆家，初三、初四走人家。大概快到了初五、初六快樂的春節即將收尾了，大人又得忙活嘍，打掃衛生、清清菜，一個春節又與我們而去，我們又長大了一歲！
春節也就此收尾了，快樂的一年來嘍！
四年級的作文 篇5
這一天，老師帶我們去校外勞動。
老師先帶我們去菜園里摘菜。我們先摘花菜，走到花菜地看一眼，啊！好多花菜，白色菜心被包裹在青色的葉子里面，一排排的站在田地，如果不走近看，都不知道這是花菜還是卷心菜呢？開始摘花菜了，我挑了一顆非常大的花菜，走到它的前面，彎下腰，用手拉住它的根，用力往上拔，但是沒有拔起來，于是我挺起腰，喘了幾口氣，心想：這花菜怎么那么難拔呀！但我看見同學們個個都在用力的拔，所以我又彎下身子拔，在我堅持不懈的努力下，終于拔出了好幾個花菜。雖然我拔了一身汗，但是心里開心極了！
摘完花菜，我們就來到蘿卜地，走進蘿卜地，我看見一個個蘿卜葉像士兵一樣站立在田地，我們迫不及待的開始拔了，有的同學們拔到了紅色的蘿卜，有的同學們拔到了紫中帶白的蘿卜，還有的同學們拔到了全部都是白色的蘿卜，我們拔的很開心，于是大家唱起了《拔蘿卜》的歌曲：“啊喲啊喲拔蘿卜，拔不動，小同學，快來幫我拔蘿卜。”我們越唱越有活力，越拔越有勁，要不是老師叫我們去下一個地方，我們還真想再拔幾個呢！
拔完了菜，我們也都餓了。老師帶著我們去了一家酒店，每個桌上都擺放著包餛飩的工具，老師告訴我們先找一個位置坐下，再教我們包餛飩。首先，拿一張面粉皮，在它的四周沾點水，然后用筷子揀一點菜餡放在皮的中間，之后對折皮，最后把上面的皮彎下來往后捏住，這樣一個餛飩就包好了。我們一組很快學會了，都飛快的拿起工具開始包，最后，在所有的`小組中，我們一組是包的最多的了。吃餛飩的時候，我同學祖杰明說：“我包的最多，我也要吃的最多。”然后我抗議道：“大家都要吃一樣多。”然后大家你爭我搶，一共吃了5大盤。吃完，肚子飽得像要馬上炸開的氣球一樣。
勞動了一天，雖然覺得有點辛苦，但是我收獲了許多，不僅是自己帶回來的蔬菜，更明白了勞動最光榮的道理，以后在家我也要多幫爸爸媽媽干家務活，做一個勤勞的孩子。
【四年級的作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
【經典】四年級的作文08-02
四年級的作文（經典）08-06
四年級作文【精選】08-02
[經典]四年級的作文08-13
[精選]四年級作文08-08
（經典）四年級作文08-08
四年級作文(經典)08-09
四年級的作文(經典)08-21
四年級的作文[經典]08-17