(通用)初一作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初一作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
真情如花，在該開放的時候競相開放；真情如水，在你干渴的時候灌溉給你；真情，有時并不是短暫的，而是長久的，甚至陪伴你終身。
那是多么美妙的琴聲，聽！讓人陶醉不已，當我看著那些哥哥姐姐們的手在鋼琴上撫摸時，聽得我耳朵癢嗖嗖的。于是在那一年的第四個月，我也在媽媽的陪伴下去琴行學習鋼琴，剛開始的時候，我好奇地觸碰著琴鍵，希望聽到那個令我向往已久的聲音，但失望了，我只聽到了那單調不已的琴鍵聲，一天、兩天、許多天，我的好奇心逐漸消失，這時候，我就無心專注學習。這一點細微的心思被媽媽發現了，她一邊勸導我一邊撫摸著我的頭發，說：“寶貝兒，不要著急，要靜下心來，只要持之以恒，總有一天你會實現你的夢想！”我雖然將信將疑，但還是聽從了媽媽的`勸導。
自那以后，我開始慢慢按照老師的方法，從一個鍵四拍，到兩個鍵兩拍，再到五個鍵一拍，慢慢的，慢慢的，一年又一年，隨著我的年齡，我長大了，長高了，也從當時的小寶貝變成了還不算成熟的大寶貝，我的琴技也從當年的一個鍵四拍變成了六級優秀。你可知，這四年里，我是經歷了多少一次又一次的失敗，而我的母親也是一次又一次的陪伴我渡過洶涌的河。
但是，那一次考級，卻改變了我的人生觀念。那一次，我也是同往常一樣練習鋼琴，突然間，感覺頭很暈，肚子也疼，我就倒在琴房中沉沉睡去。在夢中，我夢見自己參加了六級考試，在“戰場”上，我胸有成竹地走上臺，坐在鋼琴旁，不知過了多久，我領到了證書，發現上面竟然寫著一個“差評”，我的心仿佛落到了深井中……愕然驚醒，發現是大白天的我躺在醫院里。后來我才知道：是我暈倒在鋼琴旁，媽媽回來后發現，把我背到醫院，我聽后感動地流下了熱淚。回家后，媽媽一直對我噓寒問暖，燉好吃的給我，我心想：一定要勤于練習，用精湛的琴藝來回報母親那滿滿的愛。
就像我經常彈的那首理查德。克萊德曼的《獻給愛麗絲》曲目一樣，我的學琴旅程十分坎坷，而我的母親時時刻刻在我身邊陪伴我，在我煩惱的時候安慰我，在我開心的時候陪我興奮，在我成功的時候祝福我，在我失敗的時候不斷鼓勵我，我深刻的感悟到：母愛是最偉大的！母愛是這個世界上最長久的真情！
初一作文 篇2
蘇子云：“行藏在我”。自己決定的路才是最好的。因其獨特，而自有風景。
走自己的路，堅守自己的理想，才會抵達自己的理想境地。
畫師張大千在巴黎辦畫展時曾邀請到畢加索，而畢加索看完卻只說：“這里沒有一副你的畫。”張大千苦苦思索終于明白這些臨摹的畫作雖然畫藝極佳，但是沒有一副是他自己創作的。于是他又重新開始，終于形成了自己的風格。沒有自己的.路，即使再好，終究只是模仿，怎么令人一新？
司馬遷亦說：“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。”可見只有自己的路才可以獨放異彩。而韓愈也因其古怪奇特的詩風，而有“文起八代之衰”的美名。
可獨特的路也因為其獨特而受人非議。選擇自己的路的人也不少，卻應了“靡不有初，鮮克有終”。而那些堅守自身的執著者往往能證明自己。電影《天注定》被斯皮爾伯格譽為天才之作，而導演就是當初被罵的一無是處的賈樟柯。曾經，他在罵聲一片中，仍然堅持自我，我行我素，自有套路。堅持去拍那些小人物的苦難和人情。時間總是公平的鑒定師，他終于將那條荊棘遍地的路走出了自己的風景。
總有一條屬于自己的路，堅持自己的路與獨特，路上的霧霾終會散去，也沒有斬不去的荊棘。
而放棄自己的路去走別人開好的路，的確能規避風險，卻只能雜在眾人的腳印里，埋沒于生活的長流之中。
曾與張愛玲并稱為“南梅北玲”的梅娘好寫散文。她不理會人們“像愛玲學學寫寫散文吧”，仍然靜靜的書寫著“我是一只草螢，我安于草螢的生活。”她堅持走自己的路，平靜而淡然便是她的本色。
人不同，路也不同。選擇走自己的路，堅守自己的路與夢，總會有抵達的時候。
初一作文 篇3
珍惜青春，因為青春只有一次；珍惜時光，因為時光一去不回；珍惜人生，因為人生苦短，終期于盡。虛度，則荒廢人生。
珍惜時光，綻放美麗人生。古云有云：譬如朝露，去日苦多。美麗的露珠，短晢的生命，縱使一生只有幾小時，它仍用美麗詮釋人生。
即使太陽的光輝將它灼燒，它仍日復一日的上演，只為綻放美麗的瞬間。曇花，在夜深人靜中綻放，在孤獨無聲中調謝。即使美麗瞬間消失，你仍不放棄，只為那瞬間的美麗。露珠，曇花這樣微小的事物都能在短晢的生命中實現它的價值，那我們就更應珍惜人生，這樣才能綻放美麗。
珍惜時光，書寫壯麗人生。你用雙腳，演奏出生命的篇章。用人生，詮釋生命的意義。你是不幸的，你又是幸運的。疾病沒能將你打敗，苦難沒能將你打破，人生的短晢讓你知道珍惜的重要性。如果雙手的`失去將你打敗，你還能在殘運中取得驕人成績嗎？如果免疫能力的下降將你打敗，你還能走向音樂的世界嗎如果腳趾彈琴的困難將你打敗，你還能站在音樂的高峰嗎？你的成功，是因為你懂得人生的意義，是因為你珍惜短晢的人生。
珍惜時光，成就不朽人生，你的書法，縱任奔逸，入木三分、你的努力、天下皆知。如果沒有兒時的意志會池水發黑，你能被尊稱為“書圣”？如果沒有珍惜時光，而是虛度光陰，你能成功嗎？人生苦短，珍惜時光，方可成就不朽。
在歷史的長河中，那些虛度光陰者，早已化作青煙，消散在滄海桑田之中，或成為千古罪人，為人所唾棄，唯有珍惜時光者，成為我們心中那不朽的英雄。
縱使是蠶，也要春蠶到死絲方盡；縱便是蠟，也要蠟炬成灰淚始干；縱然是花，也要比作春泥更護花，更何況我們是人，我們應珍惜時光，不求成一世偉人，只愿珍惜每一分鐘，實現自身最大價值。
初一作文 篇4
人生需要把握自我，把握自我能夠從各個方面戰勝自我，把我自我能夠戰勝自我的懶惰去勤勞耕耘，把握自我。能夠戰勝自我的不利的性格，去給別人一個微笑。
人生需要把握，努力學習是很累的，這需要自我嚴格要求自我，去戰勝學習中的懶惰。教師正在講課，你要認真聽講，心無旁騖：晚上回到家里雖然很累，但也要完成作業，哪怕寫到很晚，否則一次不寫作業，將來會一事無成，人生需要把握，把握是走向成功的`起點。所以此刻作為中學生的我們，要把握住自我的時間，把握住自我的青春。
我們每個人可能都喜歡懶床，不是睡得晚，就是作業多，總之各種各樣的借口來對付教師我們為什么遲到的原因。然而這群人只可是是少數的，而能夠把握住自我的人卻是多數的，我們也應在這個多數人群中。
陽光溫暖清明；空氣清新干凈；鞠一捧水，亮徹甜美；挖一杯水，橙黃細碎。人生與地球，生于人世，世界萬物，應學會把握自我，把握住自我的一言一行。
人生需要把握。
叮———叮，上課的鈴聲以響起，某某某同學急忙的跑回教室。他跑到我桌旁時，"啪"，我桌子倒在了地上，我的課前準備好的書本也躺了一地，我的氣騰的一下上來了。只見他滿臉羞愧，哈下腰為我撿書，我僅有憤憤地看著，他無奈地對我說抱歉，我把握住自我，寬容了他，我說"沒關系"。如果我沒有把握住自我，不但會惹鬧教師，還會和同學產生矛盾。
人生需要把握，因把握自我，讓你永遠的處理好每一步成長，乃走一生。
初一作文 篇5
6月14日，是我們小學畢業考試，這也就意味著“超人”二班就要解散了。
我忘不了，那年的9月，我在媽媽的陪伴下來到了二班門口。看到校園里的花草樹木和四層的教學樓，眼前一亮，左看看，右看看。當我覺得四周都是陌生人時，忽然發現了學前班的幾個同學，竟然還有小調皮。當我和學前班的小調皮在二班門口的一張紅色大名單上找到我們倆的名字時，都很開心，說明了我們這對“大頭乖乖和小頭娃娃”組合已經共同生活了6年的時光。我也清楚地記得，報到那天，我和以前的同學還有剛認識的朋友一起玩“一網一網沒有魚”的游戲呢。想一想那時的時光，真是天真啊！
我忘不了，在一年級上學期時，我就加入了少先隊，當時的六年級大哥哥大姐姐把我漏掉了，忘記給我戴紅領巾了，沒想到，回到班里，老師把她脖子上的紅領巾取下給我了。從那往后的4年里，別人都買了好幾條紅領巾了，我仍天天戴著楊老師給我的那條。當有一天，我以六年級大姐姐的身份給一年級的'弟弟、妹妹們戴紅領巾的時候，眼前忽然浮現自己入隊的情形。時間過得真快啊，恍惚中，小學的6年已經過去了。
有時候，我真覺得時間很自私，它為什么不讓我和同學們多待一會呢？哪怕只有1分鐘也行。曾經以為自己真的很成功，沒想到會被時光打敗了。
那天考試，我很想哭，可我硬是把即將沖出眼眶的眼淚給逼了回去。因為，我要笑，我要把我最美麗的一面留給同學們。但回到家后，我還是沒忍住哭了。
“超人二班，文武全才。做操比賽，奮勇奪冠。”“春風吹，戰鼓擂，超人二班怕過誰？”這兩句話是我們廣播操比賽時喊的口號，現在，已經成為我們經典的回憶了。
畢業了，我才明白我和同學錯過了最后一個夏天的時光，我不知道上了初中后還能不能再見面。現在的我，不知道同學心里有沒有6年的友情，畢業那天，同學之間沒有眼淚，沒有擁抱，什么都沒有，我們就這樣畢業了嗎？
現在，我馬上要上初中了，同學們全部分開了，但我相信，同學們一定會永遠記住這個已成為歷史的“超人”二班，在這里，有我們快樂的回憶。“超人”二班，加油！你永遠是我和同學們最快樂的回憶。“超人”二班會在我們心中永遠存在！
初一作文 篇6
我叫陳龍，今年12歲。我有一位慈祥的媽媽和一位嚴厲的父親。每次我犯了錯誤，爸爸要打我，媽媽就出來阻撓。
在學校里，我認識了許多好朋友、好兄弟，我非常懷念小學六年級的學習生活。那時我認識了許多同學，明白了怎么學習。現在，在一個新的環境中成長，讓我一時反應不過來。這樣的'學習，讓我養成了一個壞習慣，那就是特別愛動。因愛動，讓我上課不專心聽講。小學六年級時，我學習成績一直保持良好，而現在就一直往下跌。我希望在以后學習中，同學們能幫助我改正這個壞習慣。
我喜歡打乒乓球，也喜歡打籃球。籃球是我在六年級的時候迷上的。最難受的是乒乓球臺子被拆了，改成修運動場。我希望學校能盡快把乒乓球修好，還希望張老師能夠讓我們多打一會籃球。
雖然我的成績不是很好，不過我一定會趕上許多同學的啊！我也喜歡交朋友，在小學，我都是向別人問名字，讓別人認識我，和我交一個朋友。我經常不和女生一起玩，只是在學習上和女生交朋友。但是，有的女同學需要幫助，我一定會去幫助她。如果有女生向我在學習方面交朋友，我一定會熱烈歡迎啊！我也喜歡上數學課，因為我在數學上有主見。但我不只是喜歡數學，我還喜歡英語、語文、體育、美術。因為，我要德智體美勞全面發展啊！但是，我不要這樣都充滿信心，在以后，請同學們幫助我，讓我充滿信心，贏得自信。現在，我當的是歷史課代表，我不想干這個位子。因為我想當學習委員，學習委員可以讓我充滿信心，讓我熱愛同學，幫助同學，當老師的好幫手啊！
這就是我，一個德智體美勞全面發展的我啊！
初一作文 篇7
長大的路途中，你給了我無盡的溫暖，使我不再懼怕寒冷，你的話語是我一生的財富。但真正讓我長大的是你那疲憊的身影。
夏天灼熱的空氣讓人感到窒息，門前的爬墻虎無精打采，嫩綠的葉子卷曲著，接受著一切灼熱。
“兒子，媽媽上山打藥了，上午別老是玩，多學習”。看到桌子上的字條我高興極了，飛速熟練地打開電腦，空調，戴上耳機，關上門開始沉浸在游戲當中。時間過得是這樣快，轉眼間就到了十點，玩的有些累了。看看窗外，白花花的一片，亮的晃眼，仿佛一出門就會被烤化了。
唉！媽媽快回來了，再看會電視吧，作業留著下午寫。我又打開了電視，懶洋洋的躺在那里，不知不覺睡著了。醒來時，已是一點多了，可媽媽還沒回來，饑餓讓我來到了山上。烈日像發了瘋似的釋放著光和熱。我緩慢移動著步子，一個熟悉的身影映入眼簾，是媽媽！
我高興地向她靠近，可離她很近時卻被震住了。她是那么的憔悴，那么的疲憊，汗水將衣服侵濕了，夾雜著農藥和灰塵，那是何等滋味。她不停地擦著額頭上的汗珠，但依舊堅持著打藥，她的身影疲憊中又透著一股堅毅，心中頓時充滿了愧疚，為了這個家庭，她付出的是那么多，她辛苦勞作卻從不埋怨，她唯一的希望是我能有出息，可我卻總是辜負她的期望，總是沉寂在游戲中，我是多么的自私，多么可恨啊！眼角有些濕潤，走到她身邊，拿過打藥桿，她在一旁看著我，臉上溢滿了幸福的淺笑，欣慰的'說：“兒子長大了，能心疼媽媽了。”那一刻，我們都笑了，笑的是那么燦爛、美麗。
是你那疲憊的身影讓我在學習的路上不畏困難，堅持前行；是你那疲憊的身影讓我不斷的進步，不斷奮進；是你那疲憊的身影讓我懂得了生活的辛苦，看清了自己；是你那疲憊的身影讓我真正的長大起來，長大為一個有責任心，有孝心的小伙子……
初一作文 篇8
“秘密就像剛跑完八百米時的心跳，怦怦，怦怦，震得臉微微紅，胸口喘不過氣來；怦怦，怦怦，當心跳慢慢平復，它會像塵埃一樣輕飄飄落下、消失，劃出一道淺淺的痕跡。”
指尖劃過書上這幾句文字，我淺淺的笑著，今天天氣很好哦……
那一段日子，妹妹總是反反復復地生病，讓父母措手不及，憂心忡忡，我常常被半夜過來為妹妹擦汗、蓋被子的父母不留神地碰醒。每天看著父親下班回來一身疲憊還要對著妹妹的病一臉愁容；母親每天要干這么多家務活卻還得帶著妹妹往各醫院穿梭，累得倒在沙發上不想動彈；晚上我寫完作業，匆匆給我簽個名就叫我趕緊洗澡睡覺……
看他們這么為妹妹操心，如果我還讓他們操心，那可就太不懂事了啊！于是，我下定了決心：好好學習，好好安排自己的生活，不讓父母擔憂！
那天，作業有點兒多。回家后，我放下書包立馬就開始寫。“開飯啦——”母親在廚房大喊。我立馬沖了出去，洗手，坐下。一分一秒都很可貴呢！“姐姐，為什么螃蟹煮熟了會變成紅色呢？”妹妹不知道從哪冒出了這么個問題。“吃飯。”我要抓緊時間，還有好多作業沒寫呢！“吃那么急干什么，不耽誤這一份兩分鐘的。”媽媽在一旁發話了。我不語，依舊匆匆的吃著。不料嗆了一口，嗆得我直咳嗽。“媽媽的話你聽不進了是吧！？”父親突然這么朝我一聲大吼，我手中的筷子差一點兒掉落在地。我慢了下來，心里一會兒酸，一會兒苦，一會兒辣，好難受好難受啊……
“不會說話了嗎？！最近那么不言語，是不愿意說還是怎么樣？剛才干什么吃得那么急？你妹妹生病了我們要多把心思放在她身上，你還要我們操心！”
父親不知道這話有多么傷人！我明顯地一怔，夾著菜的筷子停了下來，似有千斤重，我再無力氣送到嘴邊。父親，母親，你們看不到，我的心在滴滴答答地淌著血淚啊！我終究還是忍不住。鼻子一酸，淚就蓄滿了，視線里只有似濃濃氤氳般的霧氣。
我正是不想讓你們這么操心，所以才想抓緊時間快點兒寫完作業，不要像以前那樣寫到那么晚啊！真的覺得好委屈好委屈……好想把心里的話大聲地喊出來！或許那樣，他們就會理解我，或許我還可以得到一個久違的擁抱！此刻的我，有多么需要溫暖和關懷啊！可我只是牽了牽嘴角。
這是我自己的小秘密啊！告訴了父母，他們又要分心來理我的事情，可是妹妹的病那樣反反復復變化莫測，我不是反而加重了父母的負擔了嗎！
我咬了咬下唇，什么也不說，盡快地吃著飯菜，低下頭盡量不眨眼讓淚珠滑落，然后收拾好自己的`碗筷，快步走向陽臺，讓風兒風干我的淚，接著“奮筆疾書”……
妹妹的病早已好了，那一段日子就這么留在了我的記憶里。懷著小秘密的決心，帶著“怦怦”的心跳去實踐；委屈時微紅的臉，喘不過的氣；當一切緩緩而過，它在我的心中，留下了淺痕……
初一作文 篇9
從小到大，我們最常接觸的時間就是今天和明天，就如同你我所知的——今天便是"現在“所存在的那段時空，即使是小孩子也能準確指出什么時候屬于”今天“。而”明天“就理所當然會在”今天“結束后到來吧！
錯了！明天是任何人都無法跨越的時空，試想看看：在你一覺起來后，口中說的是“今天早餐要吃什么呢？”而不是“明天早餐要吃什么呢？”怎么一回事？沒錯，我們所謂的“明天”只不過是另一個尚未到來的“今天”罷了。“明天”是最常見不過、最稀松平常的小事，卻也是一輩子可望不可及的這樣一個存在。
我是這種人——凡事都要拖一下，苦差事越晚做越好，因此我最常對自己說一句話：“不用急著現在就受罪，反正還有明天嘛。”即使不想承認，但如此得過且過的態度的`確讓我吃盡苦頭。曾經有一次，我取得了國外教育旅行的資格，就只差填完表格并交錢這臨門一腳了，但我“明天再說”的毛病又犯了，日子一天又一天的過去，催促的信也一封又一封的寄來，我卻絲毫沒有想行動的意思，直到那一天，什么信件都不再寄來，我才有了點危機意識，把資料傳了過去，卻收到了“已逾期”這樣的通知，當時內心碎裂的聲音頓時充斥在我腦中。
“把握當下”或許可說是最常聽到的一句話，但它也是支撐起全世界的唯一真理。只有現在是最真實的，未來什么的都是空談，因此好好珍惜當下吧，寧可今天花點心思，也不要明天再來懊悔自己為什么沒有把它完成。
改變未來，不是指在“未來”那段時間做了什么，而是“現在”要怎樣做才能產生改變。改變現在，便是改變未來的“現在”！
初一作文 篇10
晚上十點鐘的時候，我爬上了舒服的床，蓋上了被子，進入夢鄉……
啊?這是怎么呢?發大水了!洪水洶涌澎湃地奔過來，水是黃褐色的，比黃河里面的水還要黃，還要臟。事不移遲，我用我最快的速度，爬到了大樓的頂上，我向下俯視，洪水像一個狂暴的人一樣，瘋狂地襲擊比較矮一點的房屋，把樓房弄倒塌，把一些人淹死，讓經濟受嚴重地損失，這都是洪水干得“好”事情。我想：“那些樹木怎么不來制止洪水呀?”
洪水很多天多不退，我著急了，這個時候，我看到了一條非常小的船，再環視一下，水是平的，還 沒有風暴，我眼疾手快，上了小船，并小心翼翼地劃著船。我來到了我們都知道的森林里，看到的，不是成千上萬的樹木、不計其數的樹葉，而是那成千上萬的樹根，還有幾棵東倒西歪的樹，葉子已經全沒有了。
我生氣地對著那些還有樹干的'樹說：“喂!大樹!你們怎么不阻擋洪水呀?”大樹看看我，瞟了我一眼說：“那你可要問問其它的人!”我看到一些人正在房屋頂上，馬上就要被淹著的人，問他們：“為什么大樹不阻擋洪水?”房屋頂上的那些木頭告訴了我：是那些人砍伐了樹木。所以樹木給這里的人報復，所以，不阻攔洪水。
我極力勸說那些大樹：“你們就幫幫那些受難的人吧!這樣，你們也可以吸取一些水分呀!雖然是一部分的人砍伐了你們，但是這不是所有的人的錯呀!你們就幫個忙吧!”其中的一個樹說：“這里的水這么黃，這么臟，我們怎么吸收呀?再說了，我們已經喝飽了!我告訴你們人類，只要是你們其中的一個人傷害了我們，我們就不會幫你們的忙，我會讓你們全部受災。你看，我們的身上那么多傷疤。全是你們留下的。”
我嘆了一口氣，就因為我們人類破壞環境，傷害了這些樹木，所以這里才會發生這么大的洪水啊!它們為我們工作，為我們服務，我們卻要殺了它們，用它們的身體給我們做椅子，門，衣櫥……大樹，是我們人類不好啊!
這個時候，又刮起了大風，一個浪頭，將我的小船弄翻，我大呼救命……我頓時從夢中驚醒，摸摸頭上，全是冷汗。我有所感悟……
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