【優秀】初一作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初一作文10篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
盼望著，盼望著，樹葉謝了，秋天的腳步近了。
一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了，果子漲紅了臉，蛐蛐哼起了歌，楓葉也跳起了舞。
小草并沒有完全從大地中消失，仍綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。孩子們跑著，跳著，翻幾個跟斗，撿幾個落下的果子互相投擲著，風涼嗖嗖的，草清幽幽的。
桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和肅穆，展示著深沉的繽紛。金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的'畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在搜集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛仍保留著年輕時鮮艷的亮黃、赤紅、深紫，但腦袋卻是沉沉地耷拉著，凝視著生她養她的大地母親，似乎陷入了沉思。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是的，也許這些鮮艷的容顏會很快化作春泥滋養大地，但是，他們卻毫不眷戀枝頭的繁華，毅然決然奉獻出自己寶貴的生命。
秋雨落在綠黃相間的彩葉上，沙沙地響，豪華的楓葉、精致的常青葉、巴掌大的梧桐葉……他們在秋雨的洗禮下，貼服在地面上，柔軟而平和。
樹上的果子成熟了，田里果農也更忙了。城里鄉下，工人學生，兒童老人一個個都出來欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，各做各的一份事去。“一分耕耘，一分收獲。”辛勤努力換來了收獲，充滿了喜悅。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。
秋天像豐收之神，為人們帶來了累累碩果。
秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。
初一作文 篇2
“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時候，又是你的問候，帶給我是感動，在我孤寂的時候……”這首歌曲的名字叫《沒有什么不同》，是著名女歌手曲婉婷唱的`。這首歌一直激勵著我，使我在失敗中站了起來。
有一次,我在QQ音樂上聽歌，打開我欣賞的歌手——曲婉婷的歌單時，發現了一首很勵志的歌曲——《沒有什么不同》，這首歌令我百聽不厭，我還把這首歌分享到了群里，大家都很喜歡，過了幾天，我們要考一次單元卷，我在家里認真地復習著。在考試的那一天，我也是自信滿滿，拿起筆就是一次狂寫，很快的，一張卷子就被我做完了，再看看旁邊的同學，還在愁眉苦臉地寫題呢，我又一看表，哇，還有二十分鐘你才到時間呢，我又仔細檢查了好幾遍，才到時間，我把卷子交給組長后，又翻了翻書，好像每個題的答案都跟我寫的一樣，我回家后，把這個事情告訴了媽媽，媽媽也很高興。
沒想到第二天發卷子時，我卻大吃一驚，嚇得我目瞪口呆，什么，我只考了九十二分！我那么努力，居然只考了這么點分，我頓時傻了眼，為什么平常比我還差的人都能考九十五分以上，老天爺，為什么我和別人差距那么大，回家后，媽媽問我：“怎么樣？考好了嗎？”我吞吞吐吐地說：“沒有，才九…十…二。”媽媽說：“你不是認真地復習過了嗎？”“是啊，別人都是幸運兒，我是倒霉鬼，我們根本無法比較！”這時，媽媽放了一首歌，優美的旋律一下子將我從痛苦的深淵中拉了出來，這不就是我最愛聽的那首《沒有什么不同》嗎？“你好好聽聽吧。”“雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，雖然痛的苦得沒說的，但哪有一路走來都是順風的…”。這一句句歌詞都啟示著我。我想：一次失敗算不了什么，風雨過后一定是彩虹。從此以后，我就更努力學習，果然功夫不愧有心人，我終于拿到了一百分，之后都是九十五分以上。
《沒有什么不同》這首歌一直激勵著我，使我走出了失敗的陰影，在失敗中吸取了奮進的力量。
初一作文 篇3
心是一種人生理想，時刻激勵我們為理想而奮斗；心是一種人生態度，告誡自己要堅定不移地走下去；心也是一種人生感悟，賦予我們美好的生活。
——題記
生活是美好的，多彩的，活潑的，需要我們用心靈去感悟。
秋天，是個萬物凋零的季節，枯黃的落葉從空中散落下來，沒有了花紅柳綠，沒有了悅耳的鳥鳴聲，也沒有了人們的歡聲笑語，有的只是滿地的的落葉。秋風襲來，不僅給我們帶來一種莫名的傷感。可你不要忘記“晴空一鶴排云上”的美景啊！晴空中一群群白鶴在云層周圍飛翔時，而發出嘹亮的叫聲，似乎在說著；“豐收啦，豐收啦”它們不正為這寂寥的秋天增添了一絲活潑的氛圍嗎？這是你不如閉上眼睛想象一下自己的心靈與白鶴一同飛翔，到那時，你會說：“秋天預示著豐收與喜悅，它是個豐收的季節。”
冬天，積雪覆蓋，是個寒冷的季節，厚厚的積雪將大地踩在腳下，刺骨的寒風讓我們無法走動，凝固般的空氣讓我們無法呼吸。然而，“沒有冬天，哪來春天？”厚厚的積雪不正預示著春天將要來臨嗎？這時，你不妨閉上眼睛將心靈插上翅膀飛到來年的春天，看萬物生機勃勃。到那時，你會說“雪啊，你盡情地下吧，為我們帶來一個更美麗的'春天吧！”
當我們失敗時，正感到灰心喪氣的時候，為何不與自己的心交流一下，她會告訴你；“失敗乃成功之母。”這一次的失敗不正預示著下一次的成功嗎？那時你將豁然開朗。當我們受挫時，正處于自尋煩惱的階段，與其這樣到不如問問心，她會勸慰你：“困難像彈簧你強它就弱你弱它就強。”。.....
愿我們每個人都擁有一顆感悟之心，用它去感悟生活的豐富多彩！
初一作文 篇4
一滴血，滴落在了一杯水中，漾起了一陣漣漪。
他飽含著一個人的花開花落。在水里，他急不可待地想要綻放自己，幻化成一簇絢麗的血玫瑰。
他失望了，沒有如他所愿，只是在他是一個花苞的時候，曾漾起過一陣漣漪。緩緩散開之后，他便消匿了，不復存在了，沒有他心目中絢爛的開放。漸漸之中，一切都又平常起來，似乎他從來都沒有存在過。他蒸發了，準確說是隱匿了，不細看，是看不出透明的水中泛著淺淺的淡紅。
巨大的時間齒輪在歲月的歷史中緩緩地轉動著，每一個齒輪的咬合都散著歲月的滄桑。在噪雜的金屬聲中，我走在充滿古銅質感的發條上，隨著齒輪的運轉，一步步，倒退著，向往昔款款走去。
上學時，你我相識。
初次見面，你我都被對方的氣質所吸引，相見恨晚，我們成為對方最好的朋友。相處之后你我才發覺，我們有著共同的愛好和興趣，是相互的知音。從此，我們便以對方為信仰，在一起，發誓要永遠做最好的朋友。
準確地說，你喜歡我所喜歡的一切：喜歡泰戈爾的詩集，喜歡他那句“生如夏花之絢爛，死如秋水之靜美。”；喜歡《泰坦尼克號》，喜歡那段凄美的愛情故事；喜歡品嘗散著康乃馨芳香的情感散文；喜歡在夜的愁思里品茗。你我在一起，立志要活得精彩，活出真正的自我。我們一起把鼓勵的話語寫在最心愛的筆記本上，時不時地翻看，來勉勵自己。那段歲月里，你我雖生在現實中，但卻活于我們的童話世界。你我一起做共同的事情，擁有共同的思想和我們意想不到的未來。
這些，都是沒有被時代所浸染的你和我的記憶。
一陣刺耳的鈴聲伴隨耀眼的光芒閃過之后，我走到了成年的你的面前。以我仍舊一樣，做著同樣的事情，擁有同樣的思想。上大學，畢業，找工作，結婚，買房，照看孩子。每天機械地工作，下班，生活。把一天，枯燥地重復了上萬次。百無聊賴中，我問你如何看待小時候的你我，你的回答和我想象的如出一轍——
只是小時候。
Only when I was a child。
成長的距離僅是一墻之隔。長大后，你我都很平庸，沒有了小時代的壯志豪情，也沒有手拉手一起宣誓時的激動場面。我們雖說在生活，但只做到了生活的一部分——“生”，卻未做到真正地“活”。你我都是生在童話時，活在平庸中，死在悔恨里。當你我真正發覺無聊一直充斥在我們周圍，行尸走肉之中讓一朵朵陽光開放又凋零的`時候，你我已漸老。在兒時的筆記本上，你我用瘦骨嶙峋的右手顫抖地寫道
無法“生如夏花之絢爛，死如秋水之靜美。”，
無法活得精彩，
無法活出真正的自我，
無法用閑暇時光品茗，
你我乘坐同一條小船，和大家一起，順著水流一起漂著。我們改變不了方向，調轉不了船頭。手里沒有槳，船上沒有帆。在千篇一律的景致中，從新奇，到平庸，再到懶散。我們在山水中讀懂了“庸”，可懶惰的我們仍然順著這條急流走著，看著，被歲月侵蝕得形銷骨立而無能為力。等到了河水的盡頭，看到了漩渦，才突然想：換一條船坐坐，換一條河看看。可這只是虛妄的幻想，也只能想想罷了。所有的船都被這股強大的吸力所控制，幾乎沒有人也可以說沒有人能夠掙脫，從而成為自己的掌舵手。漩渦會毀掉這艘船，湮埋已疲憊的你我，吞噬掉一切與你我相關的記憶。
你我在漸老，
你我在平庸中漸老。
后悔了，但無后悔。
我的眼角聚起了一滴眼淚，悄悄地，滑過深刻歲月褶皺的臉龐，在下巴上回旋著，“吧嗒”一聲，自由落入了一杯水中。
你我坐在喜馬拉雅山脈的最高峰上，坐著一把搖搖椅，看最后一次美麗的日落。隱忍中，夕陽，西下，天黑了，將行漸遠。
你我最后一段沒有被浸染的記憶了！
這是千千萬萬個你我的故事，可是，
后悔無后悔。
初一作文 篇5
你輕輕飄落我身旁，我看你可憐，輕輕拾起，我笑！你真美，優柔的線條、細致的紋理、清晰的莖脈，紅得發黃、黃得發綠，邊上還留著些深褐色，一些黑色的小點在你身上留下記號，才發現，你很美！
嗅一嗅，你還殘留一絲絲春夏的余香，可惜你已落下，不能再享受以往的輝煌，可你并不氣餒，你依然笑著，迎接秋的美妙。
不曾想，你是一個第一，也是今年的唯一，經過歲月的滄桑，經過歲月的流輪，你有了一些心動，你原來只是想變成一只蝴蝶，在落下前享受最后的燦爛，可不曾想，落下之后，你依然燦爛，雖然，這些燦爛不會久留，雖然，你知道自己依然會消失。可你卻感慨生命，自己是秋天的唯一！永遠的唯一，即使在以往平凡淡淡，甚至還被“人”瞧不起，可是因為這平凡地一落，引來世界的'專注！
這是驚喜嗎？這是湊巧嗎？這是上天的安排嗎？我猜，不是！也許這并不是你想要的，也許這只是一個不可挽回的意外，可終究，你還是落下了，經歷自己最后的閃耀后，你落下了。
輕輕摸了摸你身上的污垢，這是積累了幾百天的塵土啊！它不是珍貴的，卻是美妙的，什么也不可代替！我愛你，我發現我漸漸愛上了你，你的模樣、味道、品格，還有那不可一世的傲氣，即使落下也不會服輸，即使被踩踏，也一身傲骨，即使輕輕一扯，你就一分為二，可你依然對來年的陽光面帶微笑。我真的已愛上你，你好美！
走在凄凄的小路上，在風中舞動著你，向世間炫耀，你是秋天的唯一，也是我的唯一！
一葉落之天下秋！
初一作文 篇6
每個人都有理想，有的人長大了想要當一位企業家；有的人長大了想要當一名設計師；還有的人長大了想要當一個生物學家……當然，我也比例外，我的理想是想當一位小學教師。
我的理想主要源于一次六一兒童節，那時我正上五年級，班主任是王老師，王老師那次品社課為我們講的話讓我至今難忘。她說：“人的一生是要有目標的，也是要有理想的，理想是靠自己的努力付出后得到的回報，但有時你雖然努力了，卻會失敗。如果是這樣不要氣餒，繼續努力就會成功有一句話說得好‘失敗乃成功之母’所以只要失敗一次就更有希望！”
當我回首五年快樂時光，我就會想起老師是多么的神圣啊！自從上了這堂課后，一顆理想得種子也深深埋藏在我心里！
漸漸地我對教師這個職業有了一定的了解，我知道，要想成為一名受人尊敬的教師，首先要有一顆慈祥的心。體諒每一個學生。其次還要用自己最大的努力把自己懂得教給每一個學生。
教師是一個平凡而又偉大的.職業，我知道，要想實現自己心中的愿望，必須從小做起，努力學習各種文化知識，還要有一顆恥慈祥的心，溫柔的眼神。讓每一個學生都成為對社會有用的人。
我的理想雖然離現在的我，還很遙遠。但是在我的心里，一直堅信，我一定可以實現我的理想，成為一名出色的教師。
初一作文 篇7
睜開眼時，陽光沒有透過窗簾，使我誤以為今天是陰天。拉開窗簾才知道，原來太陽還沒完全出來。
抬頭仰望，那是一片乘車的藍天，猶如一塊透明的玻璃。不禁緩緩抬起手指，想要觸摸這片天空，仿佛指尖驀然間也被染成了藍色。盯著天空微微愣了愣神，轉頭就看見媽媽走了進來，她說：“醒了就自己去買早餐吧。”我點了點頭，隨即便出門了。
推開門的那一瞬間，清新的空氣頓時向屋內涌來。我深深地吸了一口氣，向門外走去。
大街上只有寥寥數人，也許是大家都還沉浸在美夢之中吧。陽光并不耀眼，淡淡地，淺淺地鋪在地上，我的影子在陽光下被拉得很長，這時，一陣清涼的風吹過，從我身上的每個毛孔進入身體，逐一喚醒每個細胞。或許是我著衣有點單薄，竟不自覺地抬起手，輕輕搓了搓胳膊。
再轉一個彎，就能看到被白色的'熱氣籠罩的早餐店。縱然現在這個時候并沒有多少人，但早餐店的老板娘總是開得早早的，偶爾一兩個人匆匆買了早餐離開。就這樣邊走邊想，走到了早餐店。
以前經常在這家早餐店買早餐，所以和老板娘也有些熟絡。她見我來了，便熱情地招呼我坐下，我點了幾個包子，她就一邊裝一邊與我寒暄。待她裝好，我就帶著早餐，與她道別。
街上仍然很安靜，一只小鳥從空中掠過。
初一作文 篇8
“加油”“別哭，要堅強”“再見”那聲音總在我空閑時偷偷地鉆進我的大腦，回旋在我的耳邊。還記得那天，我們有著說不出的難過。那片天空，似乎看不懂我們的心情，依然如故的藍，依然如故的潔凈。沒有下雨，甚至沒有一點灰色。走了，她可能怕我們之間會有更多的不舍與難過，在我欣賞那朦朧的天空時，她跑走了。望著她漸漸遠去，背影也越來越小，直至消失。之后，藍色一點一點漫上我的心頭。
我瘋狂的愛上了藍色，藍色的房間，藍色的玩具，藍色的鋼筆，藍色的衣服……我喜歡把自己一個人沉浸在一個藍色的世界中，藍色能使我感到溫暖和安全。其實，我也不知道為什么能從一個冷色調的代表色中找到溫暖，不知為什么那么喜歡藍色，不知為什么不想看到關于她的一切。
“竹，我知道你肯定很難過，但我們以沒有選擇的余地，只有聽從，我們有緣可以再見。”在淡藍色的信紙上寫著短短幾句，卻足以重重地撞擊我的心靈。選擇，余地，有緣？我哭了，我不該哭的，我答應過她要學會堅強。
我把信撕碎了，我有過猶豫，但還是撕碎了。我不想看到她的筆跡，不想看到藍色，不想看到她的照片。其實我知道，這只不過是個理由，一個傻傻的'并不精明的借口。雖然我知道，哭不能使時光倒流，不能使她回來，不能改變畢業的現實，不能改變任何想改變的東西。但我還是哭了。哭的那么傷心，那么悲憤。懂了，哭過，我繼續向前走，即使沒有了她，我也可以繼續向前走。
抬頭，那片天空依然純凈，依然如故的那么藍，沒有改變，更沒有為我而改變……
初一作文 篇9
在一個幽靜的夜晚里，小主人甜甜地進入了夢鄉。就在這時，他的五官卻爭吵起來，打破了寧靜的夜晚，一陣陣吵鬧聲飄來…“看我，多漂亮啊！主人多虧有我的襯托呢！”眉毛柔了柔身體，在自言自語的說。但這話卻被眼睛聽到了，他很不服氣，不甘示弱地說：“是嗎？要是沒有我，你的`存在對主人來說還有何意義呢？呵！我的本領可比你大多了！”眉毛被惹怒了，生氣地彎了彎身體，大聲吼到：“什么！我可是在為你和小主人奉獻哪！如果沒有我給你擋著滴下來的汗珠，你現在還能看到這么美麗的世界嗎？”這時，它們的對話不巧被鼻子聽到了它也插嘴說：“你們別這么傻了，好好想想吧，要是沒有了我，主人怎能呼吸？維持他生命的永遠是我呢！哪能跟我比？”嘴巴更是高傲十足，他故意大聲地說：“嘿，要是失去了我，主人怎能與他人溝通？這樣的主人就沒有生活下去的信心和力量，而你們卻是無能的！”
耳朵也趁著機會，得意洋洋地說：“告訴你們吧，要是沒有我傳播信息給主人，會給她造來數不盡的麻煩。那個時候，你們得逞不了啦！”他們就這樣沒完沒了地爭吵著，誰也不讓誰。身體就語重心長地說：“各位，別再吵了，你們快清醒過來吧！其實大家都各有長處，各有短處，都會有自己的特色！大家對主人來說都是不可缺一的，我們要好好配合主人的工作，默默地勞動！我們一定要和諧相處，和好如初，讓主人因有我們而感到驕傲！”大家聽了，都慚愧地低下頭表示認同。從此，五官繼續發揮自己的優點，為主人做出貢獻！主人得到了他們大量的幫助，一次又一次地順利！
初一作文 篇10
我叫陳龍，今年12歲。我有一位慈祥的媽媽和一位嚴厲的父親。每次我犯了錯誤，爸爸要打我，媽媽就出來阻撓。
在學校里，我認識了許多好朋友、好兄弟，我非常懷念小學六年級的學習生活。那時我認識了許多同學，明白了怎么學習。現在，在一個新的環境中成長，讓我一時反應不過來。這樣的學習，讓我養成了一個壞習慣，那就是特別愛動。因愛動，讓我上課不專心聽講。小學六年級時，我學習成績一直保持良好，而現在就一直往下跌。我希望在以后學習中，同學們能幫助我改正這個壞習慣。
我喜歡打乒乓球，也喜歡打籃球。籃球是我在六年級的時候迷上的。最難受的是乒乓球臺子被拆了，改成修運動場。我希望學校能盡快把乒乓球修好，還希望張老師能夠讓我們多打一會籃球。
雖然我的成績不是很好，不過我一定會趕上許多同學的啊！我也喜歡交朋友，在小學，我都是向別人問名字，讓別人認識我，和我交一個朋友。我經常不和女生一起玩，只是在學習上和女生交朋友。但是，有的.女同學需要幫助，我一定會去幫助她。如果有女生向我在學習方面交朋友，我一定會熱烈歡迎啊！我也喜歡上數學課，因為我在數學上有主見。但我不只是喜歡數學，我還喜歡英語、語文、體育、美術。因為，我要德智體美勞全面發展啊！但是，我不要這樣都充滿信心，在以后，請同學們幫助我，讓我充滿信心，贏得自信。現在，我當的是歷史課代表，我不想干這個位子。因為我想當學習委員，學習委員可以讓我充滿信心，讓我熱愛同學，幫助同學，當老師的好幫手啊！
這就是我，一個德智體美勞全面發展的我啊！
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