五年級的作文（精選）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我的爺爺是個珍惜糧食的人。
那天是端午節，我們一家人都到爺爺家去吃飯。一到爺爺家，我就和弟妹們到樓下去玩了。我們玩了很久，然后，我們上樓了，我見還沒有開飯，便和弟妹們玩起了游戲。我玩了一會兒，覺得肚子在“咕咕”地叫，好像在說：“我很餓......"于是，我走到餐廳吃飯了。一去，見還沒開飯，桌上擺滿了各種各樣豐盛的菜，于是，我想：反正菜也要吃的，我不如先填飽肚子。我顧不了那么多，就狼吞虎咽地吃起菜來。吃飽了，我又招呼弟妹玩。開飯了，我第一個來到桌前，盛了一碗滿滿的飯吃起來，我才吃了幾口，就覺得很飽了，就放在桌上，去看電視，散席了，爺爺把我叫到跟前說：“你還記得《鋤禾》那首詩嗎？”“當然記得嘍！”那你把它背出來。”“鋤禾日當午......”我把這首詩一字不漏地背出來了。爺爺又叫我把這首詩的詩意背出來，我還是一字不漏地背了下來。心想：我背得這么熟，你難不倒我。爺爺又說：“那你剛才的行為是不是浪費糧食呢？”我恍然大悟，原來爺爺是說這個呀！又想想剛才，心里無比愧疚。我問爺爺：“剛才那碗飯呢？”“被我吃了。”原來爺爺是這么珍惜糧食啊！
的確，我們這些“小皇帝”，想要什么就有什么，怎么會想到珍惜呢？爺爺今天為我上了一堂生動的'思想品德課，我愛我的爺爺。
五年級的作文 篇2
調琴達人——畢鈺
要說起我身邊的小能人，幾乎人人都是，每個人都有自己的一技之長。但是最具代表性的，還得是畢鈺了。
畢鈺雖然不是我們班的，可是我們倆的友誼卻比同班同學還親密。在民樂團里，我們都是彈阮的。她卻一直是佼佼者。
對于學音樂的孩子來說，學習彈走一個樂器，并不是那么難的，難就難在調琴等專業技術上。比如笛子聲部的同學們，最難的就是貼笛膜，這會直接影響笛子發音。我們阮也是一樣的，調音不準的話，就全都錯了，怎么都不會準。
而在這一點上，我們聲部只有畢鈺做的最好。
每到排練之前，我們都把琴老老實實的交給她，誰也不會在這個方面逞能，因為我們真的都不如她。
只見畢鈺豎起她可愛的小耳朵，側著臉，仔細的聽，智慧的眼睛一轉一轉的，身體一動不動，凝神的樣子仿佛入定了一樣。有時候，我都覺得調好了，畢鈺仍然會仔細的辨識，仍在擰著把手，在她的耳朵里，一絲一毫的差錯都不能有。
她總是默默的`為我們每一個人調弦，起初，我們的專業老師還會仔細聽一下畢鈺調過的琴，后來，畢鈺調過的，就是免檢了！
而且，畢鈺不僅掌握了中阮調音方法，她還掌握了大阮的方法。要知道，他們之間可以是差了4度的音階呢！
要知道，畢鈺是個善于動手動腦的同學，她的學習成績在級部始終名列前茅。
這就是我身邊的調琴達人——畢鈺！
五年級的作文 篇3
晚上放學回家，像往常一樣打開書包，寫作業。這時，媽媽以足夠震碎分貝測試儀的音量大喊一聲：“啊！”我被嚇得筆差點掉下地，我急忙跑到廚房，以為發生了什么大事，原來是用來發面的安琪沒有了，我漫不經心地說：“沒有了，就去買一袋，干嘛這大驚小怪！”我瞧媽媽，又說算了算了，門口的.超市應該有吧，而且也不遠，我去買吧，于是拿好錢和手機去超市。
來到超市，我直奔食品架，拿了安琪打算回去。就在這時，一陣嘈雜的吵聲把我吸引了去，只看見有一個大約30多的叔叔和一名我認識老奶奶在吵架，我聽了半天才明白，原來是這么回事：“老奶奶買了一瓶醋，那個叔叔走路不小心撞到了老奶奶，人沒事民就是把瓶子摔個粉碎，店主要人陪，可這雙方都不愿賠償，一來二去這才吵了起來，正當想繼續看下去時，手機突然響了起來，呀，糟糕，光顧著湊熱鬧了，倒把正事給忘了。
于是，我急忙結了賬，回了家，開門之后，我怕媽媽責備我，就坦白從寬，主動把事情的來龍去脈詳細講了一遍，當時，我以為媽媽一定會指責我，沒想到，她卻反問我，你覺得是誰做錯了呢？我思考了一會兒，說：“這件事兩個人都有錯，叔叔錯在與太急躁了，又不尊敬老人；奶奶的錯在于自己的東西應該保管好，不能隨便拿著。”媽媽點點頭，走出去了。
通過這件事，我明白了一個道理，不管遇到什么事，都要退一步，為對方多考慮一點兒，不是有句老話說得好嗎：“退一步，海闊天空”。
五年級的作文 篇4
我從小就生活在寶安，但是，在我的心中，寶安不僅僅是我的“第二故鄉”。他還是一棵蒼天大樹，而我，只是躲在樹下避風雨的一只沒見過世面的小鳥。我心目中的美麗寶安可以用一句詩來形容，“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”。
我心目中的寶安是這樣的：
春天，隨著春風輕快的步伐，寶安的公園里，下著蒙蒙的細雨，青青的小草，破土而出，得意地昂起頭。一棵棵柳樹也在雨霧中昂起頭，仿佛在用雨水沖洗著自己的美麗“秀發”。而枝條們，有的在歡快的跳著優美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊挨在一起，仿佛在說悄悄話呢！
好像就發生在一瞬間，暴躁如雷的夏天竟然匆匆趕來了。寶安那蔚藍的天空中，嵌了個火球般的太陽，顯得格外刺眼。可炎熱并沒有擋住寶安人民火一般的激情，熱鬧的集市仍像往日一樣擠滿了人，似乎水災未到，他們是不會走的。陽光透過密密層層的枝葉，映射在地上，好像灑下了一枚枚銅錢。
風兒帶著涼爽來到了寶安，秋天已經到了。咦？怎天天空變成了紫色、黃色、綠色、紅色……看得我眼花繚亂。哦，原來是人們在放風箏啊！
冬天已經到來了。初冬，像一位美麗的、高貴的、優雅的.光彩照人的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。寶安人民穿著結實的羽絨服，迎著寒風，走在大道上。
這就是我心目中的美麗寶安。
五年級的作文 篇5
我的夢想是成為一個發明家，那么我就可以做很多事了。
如果我能成為一個發明家。第一我要發明一個能夠觀測全球的監控衛星：那么就能夠全地球上的每一個角落，那里發生了大事，那里有“神偷”，都可以一一掌握。這種衛星能夠把物體放大幾億倍，甚至幾十億倍，就連地上的螞蟻都能看得一清二楚。
如果我能成為一個發明家。我要發明一個超復核運載飛船，它的速度超快，不到一小時就飛出銀河系。它就能很快帶領我們人類找到另外的生命體，我們就能到太空中盡情地遨游
我夢想成為一個發明家。
我的夢想是成為一個發明家，那么我就可以做很多事了。
如果我能成為一個發明家。第一我要發明一個能夠觀測全球的.監控衛星：那么就能夠全地球上的每一個角落，那里發生了大事，那里有“神偷”，都可以一一掌握。這種衛星能夠把物體放大幾億倍，甚至幾十億倍，就連地上的螞蟻都能看得一清二楚。
如果我能成為一個發明家。我要發明一個超復核運載飛船，它的速度超快，不到一小時就飛出銀河系。它就能很快帶領我們人類找到另外的生命體，我們就能到太空中盡情地遨游
我夢想成為一個發明家。
我的夢想是成為一個發明家，那么我就可以做很多事了。
如果我能成為一個發明家。第一我要發明一個能夠觀測全球的監控衛星：那么就能夠全地球上的每一個角落，那里發生了大事，那里有“神偷”，都可以一一掌握。這種衛星能夠把物體放大幾億倍，甚至幾十億倍，就連地上的螞蟻都能看得一清二楚。
如果我能成為一個發明家。我要發明一個超復核運載飛船，它的速度超快，不到一小時就飛出銀河系。它就能很快帶領我們人類找到另外的生命體，我們就能到太空中盡情地遨游
我夢想成為一個發明家。
五年級的作文 篇6
在生活中最愛我的人當然是婆婆了。她的眼睛很小，臉上有一絲絲的皺紋，嘴下有一個大痘。婆婆特別疼愛我，但是她對我的學習要求特別嚴格，甚至可以說是苛刻。婆婆堅持認為只要是老師布置的作業都必須一絲不茍地完成。
上一次，我牙齒腫了，需要輸液，哎呀，我真是太慘了，害得我浪費了9個小時的時間。回家寫完作業都4點鐘了，本來說好的看櫻花也泡湯了。到了晚上，我突然想起還有一篇作文沒寫。吃過晚飯，我就賴在沙發上。婆婆看我還不去寫作文就著急了，罵了我一頓。我非常傷心，去給媽媽打電話，把事情的經過說了一遍。
媽媽覺得這個星期我去輸液浪費了時間，也不全怪我，就給老師打了電話，問我不寫作文行嗎？老師說可以。媽媽又給婆婆打了電話，可是婆婆仍然不答應，氣沖沖地對我說：“不是還有時間嗎？必須寫，不寫不許睡覺，老師留的作業不寫怎么能行？”經過好幾次勸說才沒讓我寫，最后還說：“就這一次，下次不準了。”
有一次數學期未考試，婆婆之前每天叫我復習每課一考上的題、數學書上的`題、算術書上的題，不讓我出去玩會，我覺得很煩，自己對自己說：“忍忍吧，馬上就要放暑假了。”到了考試那一天，我放松心情，非常輕松地把題做完了，一看還有時間，就翻來覆去地檢查，沒錯，正好交卷了，期未考試考完了。過了暑假，我來到了一個新的教室，上課了，周老師走進教室，開始公布成績，讀了幾個之后，輪到我了，我很緊張。“宛子淵，100分。”心里的那塊石頭終于掉下來了，我為自己而驕傲。回到家，我說我100分，婆婆也很高興，說：“一定要復習，要不然就考不好。”
我忘不了你婆婆，謝謝你對我的關心、愛護，我以后會加倍照顧您，聽您的話!
五年級的作文 篇7
自打我上學起，姥爺就每天早早的出去給我買早餐，每當我打著哈欠走到飯桌前總能看到桌上冒著熱氣的早餐。
我每天的早餐都是不固定的，這也就意味著姥爺每天都叫到不同的攤位去買早餐。無論是下著傾盆大雨，還是刮著鵝毛大雪，沒有一天斷過，姥爺從來都是堅持著。
有一次外面下著傾盆大雨，我知道今天的攤位不會出了，早餐又吃方便面了，可當我揉著眼睛走到飯桌前時，卻看到了一個熱乎乎的餅，一袋用塑料袋好的白生生的饅頭和一支灌滿牛奶的.水杯。媽媽告訴我這是姥爺冒著大雨到一里外的早餐店里買得。
還有一次，我生病了，高燒不止，什么東西也不吃，姥爺二話不說，騎著他那除了車鈴不響，什么都響的自行車走了，過了一會，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，又過了好一會兒，姥爺才風塵仆仆地回來了，一到家，姥爺來不及脫下他那濕了一半的衣服，就往我房間跑，用那凍得發抖的手拿著早餐遞給我，我看著姥爺又看看那滴水未粘的早餐，簡直難以置信，淚水立即溢滿我的眼眶。我立即接下早餐，津津有味地吃了起來，那時候，我覺得那頓早餐比所有的山珍海味都好吃。
到現在我終于明白，早餐是溝通我和姥爺之間的橋梁，那一頓早餐里包含著姥爺對我無私的愛，偉大的愛。如今，姥爺已經去世了，我真想對他真誠地說一聲：“姥爺，謝謝您！”
五年級的作文 篇8
我的校園很美麗，當然也有許多美麗的風景線，但我喜歡的這道風景線它并不美麗，在這些美麗的風景線中它顯得格外的平凡，或許就是因為它的平凡，使我喜歡上了這道風景線。
是哪一道平凡的風景線呢？對，沒錯！就是我的校園小小的操場。我們學校的操場并不大，跑整個圈，不過才100多米。初春時，草地上探出了許多綠 色的小腦袋，它們驚奇地望著這個世界，大家也不會有意的去打擾它們，幾個星期過后，站在遠處望著操場，一片綠猶如綠毯一樣，給人以清新的感覺。
當你跑累了，坐在草坪上休息，綠草輕輕地扎你，似乎想給你撓癢癢，怎么樣，有趣吧？草地外圍的水泥板，就是我們學校小小的操場。
操場上還有一棵大樹，在夏天，我會和小伙伴在樹下乘涼。它像一個戰士，時時刻刻守衛著我們的學校。
每當我跑累了，就會看看小草，看看大樹，它們仿佛在對我說：“加油，別放棄！你一定能行的。”我會心一笑，在心里默默對它們說：“嗯！謝謝你們的.鼓勵，我一定能行的，我會向前沖的，沖，沖，沖啊！”有時，我沒有看小草，會不由自主地停下來。
啊！小小的操場，你雖然沒有艷麗的裝扮，但有綠草和大樹為你點綴，就已經足夠了，你是那么的質樸無華。
我愛你！小小的操場。
五年級的作文 篇9
星期天清早，媽媽叫我起床，我睡眼朦朧地說“媽媽，干什么呀！這么早叫我起床。”“去檢查眼睛啊。”我從床上“蹦”地一下就下來了，揉揉眼睛，想：今天是偶的苦難日，可要好好準備一下。我對著鏡子仔仔細細地擦擦臉，特別是眼睛，不要臟東西遮蓋了，能夠清清楚楚地看見。
我顫顫兢兢地跟著爸爸、媽媽來到了第一醫院，做了各種檢查，醫生非常嚴肅地說：“原來眼睛近視200度，現在眼睛一下子加深了很多，一只眼睛530度，散光50度，另一只474度，散光75度，眼睛近視度數上升得太快了，不正常。”這一番話嚇出我一身冷汗，惶恐不安，一剎那，媽媽緊鎖愁眉以痛惜的'眼神看著我，仿佛在說：“柯帆啊，你這么小，眼睛度數這么深，將來怎么辦？”爸爸一聲不吭，愣住了，許久才反應過來。我也陷入了深深的自責之中，悔當初不聽爸爸媽媽的教導。我痛下決心，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，從今天起我會好好地愛護眼睛，你們放心吧。”
我永遠忘不了媽媽那痛惜的眼神。朋友們，希望你們要引以為戒噢。
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