初一作文

時間：2023-09-02 08:33:27 初一我要投稿

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實用的初一作文[實用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的初一作文[實用]

初一作文篇1

　　我曾經看到過一條短信：平時叫你不要亂混，還不聽話，這下好了有一伙人在四處打聽你，還說逮住你不會輕饒你。他們一個叫財神，一個叫順利，一個叫開心，領頭地叫幸福！我問過煩惱的了，它根本不愛你，還說永遠不理你，讓我轉告你不要自作多情，還有健康讓我帶封信給你，它暗戀你好久了并一生不變！

　　這則短信很有趣吧！健康我們每個人都應該擁有。

　　在平常生活中，我們似乎沒有去在乎健康的存在，吃飯前不洗手是經常的事，上完廁所有時也忘了洗手，水果一到手就進嘴，也不清洗一下，就這樣，將抗離我們似乎是越來越遠，菜市場上買的菜也不敢相信了。

　　在健康面前，我認為我么每個人都應該自私一些，讓健康屬于自己，不要去和健康斗爭，它們應該是我們的好朋友，囊到這樣不好嗎？

　　在學校里，時間總是非常緊張的'。我是住校生，每天總是在食堂寢室教師這三個地方跑，健康似乎拋在腦后，早上起晚了就不吃早飯，中午老師托了堂就是方便面，這樣的事是經常，胃病很容易就發生了，健康似乎只是一指之間的事，早就被我們拋到了腦后。

　　曾經看過很多健康講壇，都是在向我們介紹關于健康的知識，我總是覺得那些健康講壇非常的無聊啰嗦，看來還是有用的，比如晚上不要睡在床上看書，白天不要再天陽下看書，很多關于健康的知識，可是我從來沒有放在心上認為那些根本沒用。

　　讓健康隨時水底的陪伴著我們，作為我們的好朋友！

初一作文篇2

　　我思念，思念她憔悴的容顏，思念她蒼白的鬢發，思念她勤勞而又粗糙的手。

　　我的家鄉并非是一個多么發達的工業化城市，也談不上有什么高尖的科學技術。她不曾擁有過長江那樣氣勢磅礴的浩蕩江水，不曾擁有桂林山水那樣突兀的`孤峰，也不曾擁有大自然給予的獨特美麗。但在我心里，她美麗無比。她——平和。

　　從小，我在她的懷中長大。在她懷中，父輩的諄諄教誨，小河的潺潺流水，茶水的郁郁香味，這大概是我童年唯一一點零星的記憶。在我的家鄉，有一種聞名于世的的特產——琯溪蜜柚。相傳，清朝乾隆年間琯溪蜜柚被列為朝廷貢品。在平和，三月，正是柚花盛開的季節。當雪白的柚花長滿了枝椏，柚花香便會隨著溫暖的春風飄散到這個小縣城的每一個角落。讓你走在平和的任何一處地方，都能聞到獨特的香味，沁人心脾。農歷八月十五前后，便是柚子成熟的最佳日期，這些天里，我都會隨著父母，來到一片廣大的柚樹林。主要任務是來摘柚子。那時的我還小，柚樹對我來說就如小山一般大。我昂起腦袋，向柚子看去，每一個柚子都如同一個個黃色的“金字塔”。我指向哪一個，父親就把那一個摘下來，年幼的我抱不起那些柚子，便走兩步，摔三次。不知為何，我依然笑得很開心。

　　小時候，老人們常說“蜜柚啊，八月十五吃最好”。每年的八月十五，也就是中秋，我們一家必會坐在院子里，一邊抬頭賞月，一邊品嘗蜜柚。而我，總是喜歡在周圍繞著圈子跑，跑累了，坐在爺爺懷里，迷迷糊糊就睡著了。

　　故鄉用她寬闊的胸懷，給予我們一片富饒的土地。讓我們在這種植了鮮美多汁的蜜柚，名揚天下的白芽奇蘭……

　　故鄉她只會笑，她給予我們一切的一切。她不曾擁有過長江那樣浩蕩江水，但她擁有清澈如鏡的溪流，她不曾擁有桂林山水那樣的孤峰，但她擁有玲瓏秀氣的小山，她也不曾擁有大自然給予的獨特美麗，但她擁有我們，擁有文豪林語堂，擁有一切。

　　故鄉！你是思念；你是溫馨；你是一個沒有終點的夢！故鄉啊！你是一曲不老的童謠，總有一天，我會將你唱響四方！

初一作文篇3

　　董事長：各位總裁，本季度我們要以取暖為題材來開設活動。各位有什么想法可以提提！

　　市場部張總：董事長我先說，前天傍晚，我在公園和家人散步，在夕陽的映襯下一對老夫妻緩步前行。來，加油，走完這些就可以了！耳邊傳來的是婦人鼓勵的言語，眼前是一位老爺爺艱難前行的身影。他低著頭，緩緩地將步伐邁向空中，終于在許久之后，落在前方。停頓許久，又繼續前進。那是個行動不便的，白發蒼蒼的老爺爺，那是他相信奇跡，不肯放棄的妻子，那是他們在互相鼓勵中取暖，那是殘陽的余輝在為他們祈禱。取暖，只是相濡以沫的扶持和堅信奇跡的發生，以及那永不磨滅的希望。取暖，很簡單，很平淡。

　　財務部李總：張總我挺你，這不最近我兒子要中考了，每天早上都很早到校。有一天，我和他路過樓下垃圾桶時，看見兩只相偎的.貓咪，窩在角落里，安詳的睡著。在刺骨的寒風下，仿佛沒有半點寒冷。我不禁一震，兩只貓咪相偎著取暖，用自己的體溫溫暖著對方，這時就會從心底產生一種不可比擬的溫暖。動物之間的取暖從未消失過，更何況我們人呢？

　　銷售部王總：各位總裁，你們說的都對，人們之間的取暖從未消失過。昨天不下雪了嗎。我去市場買菜，有雨雪太大，天太冷，幾乎沒有幾家攤市了，我好不容易找到了一家，進去之后，我看到的不禁讓我反思。一位中年婦女用自己凍得通紅通紅雙手，捂住孩子紅腫的雙耳，母愛在冰冷的大棚里，卻上演著令人徹底溫暖人心的一幕，我沒有寒冷了，有的就是溫暖；有的就是暖暖的春意。雖然那是在零下十幾度的冬日。我相信那位孩子也一樣感受到母愛的溫暖。

　　董事長：是呀！我們都在為他人取暖，同時也在接受著他人給予我們的溫暖。因為社會給予了我們一種權利。各位本季度讓我們取暖吧！

　　取暖也許是母親對兒子的關心，取暖也許是老師額頭上的皺紋，取暖取暖讓我們感受人間溫暖！

初一作文篇4

　　美麗的海邊，有一所小小學校，這學校的三年二班里有一個很內向的男孩叫葉湘倫，在一天下午來一位女生改變了他的一切……

　　“同學們，出去排好隊，下節是活動課”老師說完。同學們興奮的跑出去自覺的排好隊。到了操場葉湘倫一個人孤獨的坐在大樹下看著別人打籃球。“你為什么不一起過去玩”一位女生坐在葉湘倫傍邊，“我不想。”葉湘倫低下頭說到。“你好，我叫江小雨，做個朋友吧”江小雨伸出手說到，葉湘倫把自己冰冷冷的右手抓住了江小雨的左手“嗯，我叫葉湘倫”。之后他們常常形影不離的在一起聊天，一起學習。

　　“湘倫，我想學溜冰，但是我怕摔倒”江小雨一邊拿著盒飯有一邊望著害羞的葉湘倫。葉湘倫笑著說“好啊，那我扶著你，這樣你就不怕摔倒啦”說完江小雨偷偷的埋下頭吃著盒飯。放學后，他們果然約在一起去練習溜冰。江小雨牽著葉湘倫冰冷的雙手一步一步的穿著溜冰鞋滑動，葉湘倫細心的看著江小雨的.腳一步一步的走，避免她摔倒。美好的時間就像一陣風，吹完就走了。

　　一天下午的課間，班上的4位男同學拿了江小雨的文具盒，互相傳給對方，剛好給葉湘倫看到了，一話不說的沖了上去，試圖把文具盒搶回來，可是卻被另外兩位同學阻攔了下來，手里拿著文具盒的男同學重重拍在葉湘倫的臉上，然后隨手一扔文具盒里的筆飛了出來，不巧一支筆插進了江小雨的眼睛里，葉湘倫看到后心里停止跳動了一下，他雙手把那兩位男生甩開，便背著江小雨跑向醫院……

　　幾天后，老師說“江小雨同學因為眼晴受傷，不可以上課，”葉湘倫聽到后便慢慢的埋下頭，眼角里漏出一滴眼淚，手里緊緊握著當時江小雨送給他的發夾。

　　放學后，葉湘倫一路很恨自己為什么當時阻止不了。他發誓要讓自己變強。于是在家里的后院放著一個沙包，整天對這沙包用力的打。

　　10年過去了……葉湘倫當了秘書。

　　“葉湘倫，你車上掛的那個發夾是你愛人嗎？”老板笑了笑問到，“額……”周杰倫低頭回答。

　　“哎呀，小妞不錯哦”一群騎著摩托的小混混圍著一位女生。正好給開車的葉湘倫看到了，便搖下了車窗，對著那些小混混大聲說“哎，別欺負她”一位小混混走了過來說道“你老幾啊，敢這樣跟我說話”說完。葉湘倫車門一開打在小混混的腿上倒在地上。然后把脖子上的領帶取下來，給了另一個混混一拳，接著用腳把剩下的幾個踢倒在地上。解決完準備走后發現剛剛那個女孩對葉湘倫笑了笑，這時葉湘倫的腦海里想起了以前江小雨也是用這種微笑對待他。“上車吧！我送你回家”葉湘倫對了女孩招了招手。

　　女孩上車后。問道“你怎么這么厲害啊”。葉湘倫回頭說道“以前我為了一直想保護一個人，所以我……”“哎……你車上掛的那個發夾能給我看看嗎？”女孩充滿驚訝的問道。問完葉湘倫從倒車鏡上面取了下來，女生一拿，腦海想起了小時候自己曾經送給一個男生發夾，女生恍然的抬起了頭。啪嚓，這是車窗的玻璃給剛才的小混混打碎了，女孩倒在了車座上。

　　你好不容易發現了我，卻最后還是看不到我……

初一作文篇5

　　上學的路上，我漫步走在樹林邊，似乎聽到沙沙的聲音，我原以為是那里的貓在竄逃，就沒有再管。可當我在往前走時，好像有什么東西在我的頭上，抬頭看，烏云密布，一場大雨將來臨。于是我加快了腳步，跑到了人家屋檐下去躲雨。突然聽到一位老奶奶在喊：“進來躲一下雨吧，這雨下得太大了。”

　　我趕緊跑到奶奶家去避雨，那是一間茅草房，十分簡陋，有幾處還漏著雨。但奶奶很熱情，給我倒了一杯開水，還遞給我干帕子摖雨。“你等一下。”她對我說，一會兒，她捧著一捧的東西，黑乎乎的，不知道是什么東西，看似豌豆，也不像；看似瓜子，也不像。我在納悶，是吃的嗎？

　　果然，奶奶將那黑乎乎的東西遞到我面前。她說是瓜片，很好吃的，我隨便拿了幾顆放嘴里，咔嚓咔嚓的，又脆又香，比以前吃過的好吃多了。

　　不知不覺，我感到渾身溫暖，頗有回到久別的'故鄉的感覺。我和奶奶坐在屋里閑聊，奶奶給我講了好多好多的故事。

　　大約坐了兩個小時，雨停了，我給奶奶道了別，準備回家了，在我要走的那一刻，奶奶抓住了我的手，讓我等一下，我也沒拒絕。稍等了片刻，她出來時，捧著一手的瓜片給我，說，帶在路上吃。看著奶奶那慈祥的笑容，我接下來，放在包里給奶奶說了再見。

　　我就快步踏上了回家的路。一路上，心想，雖然缺了一早上的課，但我收獲頗多。今天，又是一個狂風暴雨的日子，我有情不自禁地想起奶奶的故事。心中默念到：“善良的奶奶，您還好嗎？”。

初一作文篇6

　　在有些人眼里，小草是那么渺小，那么卑微。可是在我看來，它是那樣的可愛，那樣的頑強。

　　小草大多長在墻角邊，小路旁，經過一番修整，就成了一片草坪。遠看，嫩綠嫩綠的，討人喜愛。近看，嫩綠的葉子上掛著水珠，透出亮光，可愛極了。

　　一陣風吹過，小草們跳起了歡樂的舞蹈。有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左搖右擺，有時抖動身體，多么好像一群專業的舞蹈演員啊。如果這時你有空來欣賞一下，我相信你一定會被它那婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。

　　你別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向困難低頭。一個夏天的中午，天氣好像小孩的臉說變就變，一陣狂風過后，一場傾盆大雨突如其來，聽著大雨嘩嘩地下和震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響，我不禁為小草擔心起來。暴風雨過后，我趕緊去看它們，啊！小草好好像被暴風雨折騰得奄奄一息了。但我相信，它們一定不會就這樣向暴風雨低頭的，它們一定會站起來的。過了一天，小草果然又重新站起來了，它們又恢復了以前的狀態，好好像在驕傲地說：“你看，我們多么堅強，多么有活力呀！”

　　小草雖然沒有樹高大，沒有花兒美麗芳香。但它能夠把他人打扮得更美，為他人服務，有自己的'特點和自己的性格，不會隨著時間、地點、季節的變化而改變。

　　多么頑強多么可愛的小草啊！我默默地想：我也要做一棵普普通通的小草……

初一作文篇7

　　今年的《開學第一課》節目，主題是“父母教會我”。節目以各種形式詮釋了中國的傳統美德——孝、愛、禮、強，感人至深，其中對我最有觸動的是孝和愛。

　　節目的最后一個篇章，講述了一位歌手的故事。十三年前，他是一個知名樂隊的主唱，現在他只是一個普通的爸爸。他兒子在四歲時，被診斷出患有嚴重的“感統失調癥”，從此他告別了充滿掌聲和鮮花的舞臺，毅然選擇去陪伴他的兒子。因為得了這個病，孩子連系鞋帶這種事情都要學上三個月，但他從未放棄，用父愛陪伴孩子一起長大。最后，他的孩子用一年時間學會了騎自行車。沒有什么困難可以阻擋他前行，因為有愛為他保駕護航！

　　孝敬不在錢多，而是要趁早。古人說“百善孝為先”。我的'爺爺、奶奶遠在甘肅，父母每年總要抽時間回去看望，平時經常打電話問候他們平安。爸爸經常教導我，要孝敬長輩，要為老人讓座。這一切已經印在我的腦海里了。

　　從呱呱墜地之時，父母們就對我們傾注著全身心的愛。下雨了、回家晚了、生病了……我們無時無刻都在牽絆著父母的心。那是愛！父母在愛我們的同時，也教會我們熱愛生活、熱愛生命、熱愛正義。

　　讓我們帶著《開學第一課》的感悟，一路前行吧！

初一作文篇8

　　我是一名初一學生。長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，高高的個子，長長的頭發，喜歡扎一個馬尾辨。我的興趣愛好比較廣，喜歡畫畫、鋼琴、跳舞……

　　我畫的畫很漂亮，我畫過像月牙一樣的香蕉，正在吃魚的小貓咪，正在啃骨頭的小狗，正在游泳的白天鵝。紅彤彤的蘋果，可愛的小象、歡樂的小金魚、飛來飛去的小蝴蝶、美麗芬芳的小花……都非常漂亮。

　　我的鋼琴彈的.很好，舞蹈跳的也不錯。雖然練琴很枯燥，有時我也會很煩，但每當我學會一首好聽的曲子時，我就會有一種成就感。我很喜歡上舞蹈課，在舞蹈課上，我就像一個舞動的小精靈，非常開心。

　　我有很多優點，樂于助人，團結同學，積極參加班級的一些活動。我也有一些缺點，上課時不愛舉手發言，不愛回答老師提問的問題。有時候我還會很粗心，明明會做的題也會做錯，媽媽老是對我很無語。

　　這就是我，一個愛好廣泛的女孩兒，有時還會有點小馬虎。

初一作文篇9

　　我家狗是一只普通的土狗，他今年差不多十歲了，自我四歲的時候他就出現在了我家。他叫黑子。

　　…對于他的來歷，我一直很模糊，一直以為這是以前家里那只白色狗的兒子。媽媽一直說，黑子是哥哥的，我以為是哥哥在白狗的孩子中選了黑子，因為我的記憶還停在那時家里人選擇自己的狗的時候。前不久，媽媽無意中的一句話才引起我發問，告知了我真相。

　　小黑并不是我們家的原裝狗，他是哥哥的朋友不要了才給了哥哥的。媽媽那時候還埋怨哥哥嫌家里狗不多，可誰知道，這么久過去了，家里那么多狗，唯獨留下黑子，當時最不被看好的黑子，他成了我們最忠實的伙伴。反觀我最喜歡的`白色小狗卻不見了。

　　黑子特別能干，特別盡職，不認識的人，走過門口也要叫嚷兩聲的；熟識的人來的次數多了就不咬了，可好長時間沒出現，對方培養的好感度可就清零了，黑子照咬不誤。

　　特別感謝黑子，他是我們家不可缺少的好幫手，哥哥當初遺棄狗的朋友，他家到現在也沒有一條盡職盡責的狗，不知道他會不會后悔讓出了這么一條忠犬。

　　黑子，感激不盡，你是我們的家人。

初一作文篇10

　　快黑了，一個小小的身影在學校里的圍墻上肆意粉刷涂抹……

　　學校吩咐了我和幾個同學去在學校的灰色圍墻上涂鴉，也給枯燥的校園圍墻增點顏色。

　　幾把刷子，幾桶顏料，一個巨大的調色盤和一只水桶，我們成了校園“粉刷匠”。

　　簡單的勾勒后，一層一層地上色，粉狀的已干顏料時不時從墻上脫落下來，只能一層又一層地把新的顏料覆蓋上去，若是有一絲的粗枝大葉，厚重的顏料還會滴下來。我常對這樣的繁瑣過程心抱不滿，扔下刷子，刷子撞在鐵欄桿上發出“咣當”一聲，顏料順著欄桿緩緩地流了下來。

　　但為了當初的新奇而許下的承諾，只好耐著性子一點點地磨。每個參與其中的人都知道天黑之后的學校是什么樣的，并且熟知她的樣子。

　　我們幾個略顯生疏的“粉刷匠”慢慢地習慣了這個臨時職業，畢竟，這份臨時工作至少也要維持個把星期之久，我們也慢慢習慣了粉刷圍墻時同學、老師投來的詫異、驚奇或贊許的眼光，只是安靜地渲泄色彩。我精心設計的schoollife的墻繪涂鴉慢慢地呈現在了圍墻上，橙紅、鵝黃……一筆筆鮮亮色彩被我慢慢地抹了上去，我設計的一個個小人也在墻面上活蹦亂跳著。

　　我倒也慢慢喜歡上了每天在未完工的圍墻前駐足，慢慢地調色與上色，慢慢地清洗衣袖，以及手上沾上的顏料。

　　最后一天的大功，心中雖懷著欣喜，但也有一絲不舍，就在收工的最后一刻，未干的顏料還散發著那種奇特的味道時，下起了小雨，拍在墻體的顏料上，稀釋著我的心血，我瘋了一般地沖進總務處，拿來一次性的塑料雨衣，罩在了我的杰作上。

　　老實說，我的涂鴉還是略顯稚拙，我這位粉刷匠還是略顯蹩腳。但是這次慢慢地工作歷程，我從一開始的不滿，到了后面的習慣，我挺喜歡粉刷匠這個職業。

　　從前的.我，總是喜歡在路邊的墻繪上踢一腳，看著黑腳印癡癡發笑。現在的我，面對被精心粉刷過的墻壁，總會想起自己粉刷墻壁的小小身影，想著那每一筆都是那粉刷匠滿含著情感抹上去的，都是一份份心血之作，和當時的自己一樣，這一筆筆顏料都是一步步走來的心路歷程，想著，愛上了那厚重的，不忍再去破壞的鮮艷的色彩。

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