四年級作文

時間：2023-09-02 07:07:31 四年級我要投稿

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四年級作文【實用8篇】

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文【實用8篇】

四年級作文篇1

　　太陽緩緩露出來啦！新的一天又開始了，我又要去上學啦。踏入教室，所有同學都坐得整整齊齊，我也走到了我的座位。過了一會老師便來了，我們不約而同的說：“老師，早上好！”老師拿起粉筆說：“大家早！今天我們要來畫畫，大家都有帶蠟筆來了嗎？”然后在黑板上寫下‘繪畫課’三個字。大家舉起小手說：“有！”老師笑一笑說：“今天大家可以畫上你們喜歡的東西，可以畫花，畫動物都可以。”大家興高采烈的說：“好。”

　　我沉思了一會，實在想不到我喜歡什么，我舉舉自己的小手問：“老師有沒有可以模仿的道具，我不知道要畫什么。”老師走了過來說：“所謂的繪畫呢，就是在白紙上靠想象力來畫圖的。”我疑惑的說：“想象力？”老師閉上眼睛說：“對，像這樣子，把眼睛比起來，把腦海中浮現的東西畫出來。”我閉上眼睛，老師問我看到了什么，我說：一片漆黑。老師頓時哭笑不得。最后還是費勁心思的思考，拿著筆，剛要開始畫，又停住了，我看了下周圍的同學，有的人畫了花，有的人畫了大象，有的人和我一樣四處張望的.思考。我繼續拿著蠟筆，突然靈光一現，想畫個飛機吧。但是飛機是什么樣，印象不是很深刻，只能又舉手問問老師：“老師，飛機長什么樣子啊？”老師想了想，邊比劃邊說：“像這樣子啊，中間有一個圓圓大大的機身，然后有兩個大的翅膀和三個小的翅膀。你可以想象一下，添加一些有趣的。”

　　最后費勁了一番功夫，終于完成了我的飛機。老師最后把所有的畫都貼在了班級里。放學回到家里，我仍然拿著畫筆，想著喜歡的東西，繼續繪畫，突然覺得也是那么有趣。

四年級作文篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了！教室里立刻鴉雀無聲。朱老師準時進了教室，宣布今天進行夾綠豆比賽，剛剛還安靜的教室立刻熱鬧起來，我的心也怦怦直跳，焦急地期待著比賽開始。

　　夾綠豆比賽的規定是：先分為A組和B組，由一個同學上場把碗里的綠豆夾出來放進盤子里，不要夾紅豆。如果綠豆在中途掉在碗里或桌子上，那就不算。比賽開始了，我急得滿頭大汗，還不斷地提醒我們組的隊員注意規則，我真希望能幫他們一起夾。

　　好不容易才輪到我，我連忙奪過筷子，飛快地夾起一粒小小的綠豆。可是，小綠豆好像在和我玩捉迷藏似的，我怎么也夾不到。對手已夾起了兩粒，正在“對付”第三顆小綠豆。這時，我發現他總會夾大的綠豆，我也試了試，發現這個辦法果真好，三顆小綠豆很快就“束手就擒”了，我正想夾第四顆小綠豆時，朱老師說：“時間到，下一個選手就位。”我只能心不甘情不愿地把筷子遞給了下一個隊員。

　　夾綠豆比賽結束了，老師去清點綠豆的'數量。當老師宣布我們A組有三十顆綠豆時，我們個個興高采烈，都覺得這次冠軍勢在必得了。可當朱老師說B組有三十四顆綠豆時，我們又個個垂頭喪氣，幾乎要崩潰了。可對方正和我們相反，個個都像著了魔似的，高興地手舞足蹈……。

　　通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事都要互相配合，專心致志，不要心浮氣躁的，這樣什么事情都干不好。

四年級作文篇3

　　早上，媽媽給我煮了雞蛋，卻一不小心全掉到了生雞蛋盒子里。媽媽只好把生雞蛋和熟雞蛋一起端了上來。

　　我想：怎么才能吃到熟雞蛋呢？我只好辨一辨了。我想生雞蛋是從母雞的屁股里生出來的，所以會是臭臭的，借用這個原理，于是我拿起雞蛋，放到鼻子旁，一個一個聞起來，沒啥區別啊？這么多雞蛋，還是無法分辨出來啊！

　　于是我用了第二種方法，我拿起雞蛋，一個一個都晃了一遍，為什么呢？因為生的雞蛋里面是液體，晃的時候會有聲音，而熟雞蛋里面的蛋清和蛋黃是凝固在一起的，所以晃的時候是沒有動靜的。用這個方法，我又果斷的淘汰了一些雞蛋。

　　為了能吃到熟雞蛋，只好再想辦法了。我冥思苦想，突然靈機一動，拍手叫到：“對，用旋轉的辦法試一試。”我拿起雞蛋輕輕地放到桌子上，用手使勁一轉，只見一個雞蛋，飛速旋轉好似一個舞蹈演員在歡快地跳著舞蹈，用同樣的力氣轉其他的'雞蛋，它們像一個個醉漢似的，沒轉幾圈就停了下來。只有這一個雞蛋與其他雞蛋不一樣，我猜想這個雞蛋肯定是熟的吧！為了驗證我的猜測，我拿起雞蛋往桌角輕輕一磕，露出了白白的蛋清，“耶，我猜對了！”我興奮的一蹦三尺高。

　　此時，又有一個疑問鉆入我的腦子：為什么熟雞蛋轉得快呢？于是我上網查了一下資料，原來熟雞蛋里面是固體，轉動起來有重心，所以轉得快，而生雞蛋里面是液體，沒有重心，所以轉得慢。

　　我為自己的發現而感到高興，通過今天的發現，我明白了做事只要認真想辦法就會成功。

四年級作文篇4

　　把一滴水送至耳畔傾聽，似乎覺得世間萬物漸漸消失，只留下這小生靈在緩緩飄舞。

　　——題記

　　流水，高山。這是俞伯牙、鐘子期間知己的見證。那么，我與流水呢？

　　何方，傳來了潺一潺的流水聲？是我不知不覺停下了手中的事情，看那小生靈在那撥動著旋律，我情不自禁了。這世間的萬物，都因為這小生靈的召喚，都盡情飛舞起來，搖擺起來，老爺爺聽得如癡如醉，舉起了美酒，癡癡地望著它，飲起了美酒。他似乎覺得：“美酒，因為有了流水的應和，更加甘醇了。流水里，有多少雄壯美，爺爺他添豪情，再干一杯！爺爺越聽越入迷，竟又倒了一杯酒，飲得醉醺醺的。爺爺臉醉的通紅通紅的，為這流水唱起了雄偉的歌。

　　茫茫大一江一，滔滔流水。爺爺雄壯的唱腔，使一江一水茫茫，流水滔滔。一江一水中的小生靈們一起撥動著優美的琴弦。即使琴弦有多么的粗，也被小生靈推動者。我被感染了，身不由己，我觸碰著大海母親一溫一暖的懷抱。小生靈們撲入我的懷中，我并沒有因為水浸一濕了衣裳，而哭泣，而是微笑著，緩緩鳴起：噴紅了晚霞，晚霞余暉。晚霞都被噴的紅彤彤的，就像被火燒了。小生靈一撲入他的懷抱，使晚霞變成了水靈靈的粉一紅色。

　　龍里格龍咚龍格里格龍…..小生靈敏捷的逃走了。它們投入了大海母親的`懷抱，與大海母親一同演奏著流水戀歌，它們撥動著旋律，一個個跳動的音符舞動著，它們把我催眠在一個流水世界。它們簡直就是我的知音，鎖住了一個個我的心門，只為它們而喜怒哀樂，我徹底擺脫了人間的一切痛苦，只與這小生靈一同舞動。

　　其實，在我的心里，早有這樣一個夢，在我的心里，也早已刻出了一幅潺一潺流水圖，我望著它，深有所思。如癡如醉，回蕩回蕩。

四年級作文篇5

　　爸爸媽媽都是普通工人，收入的工資也比較少，就按一個月來算吧，能收入五千多塊錢。而我呢，卻不掙錢，反而成了他們的'“討債鬼”，唉，我還真得對媽媽說:咱們以后要勤儉節約。

　　夏天，同學聚會。我們去吃燒烤，阿姨買了好多好多的礦泉水，說吃燒烤的時候不是太辣就是太咸，必須用到礦泉水。聚會之后，餐桌上一片狼藉，什么骨頭，簽子，礦泉水瓶……這時，陳卓誠跑過去，把礦泉水瓶都拿進了他準備好的塑料袋里，高興地拎著它走了。我十分納悶。第二天，我問陳卓誠那些瓶子去哪里了的時候，他嘿嘿一笑，對我說:“那瓶子太好了，還幫我掙了五塊錢呢。”我立刻明白了，昨天，陳卓誠把瓶子帶到了收廢品的地方，賣了五塊錢。

　　這件事情經歷過后，我經常這樣做，不僅賣瓶子，還把媽媽不要的手機充電器剪開，取出銅絲，兩斤銅絲能賣好多錢呢。

　　直到現在，我不但用收廢品掙錢，還節約糧食，節約文具。以前，我總是一學期換一個文具盒，現在，我總是逮著一個不放。看，我掙的零花錢滿一百元了，快去把這個好消息告訴媽媽吧。

四年級作文篇6

　　我家有個萌寶，她便是我的表妹——李玥彤。她長著一張圓圓的小臉，大大的眼睛仿佛會說話，還有那豆腐一樣細膩的皮膚，似乎一戳即破。

　　她雖然長得像一個小仙女，但是內心卻是一個淘氣包。記得在一個陽光明媚的`午后，大人們還在睡午覺，我是一貫不睡覺的，變成了糖糖(她的小名)的唯一監護人。我坐在陽臺上專心致志地玩著手機，糖糖湊了過來，我打發她：“乖，自己去玩吧！”她走了，很快，我心中升起了一種不祥之感，怎么會那么安靜，我踮起腳尖，躡手躡腳地去一探究竟。天哪！她竟然在不停地抽紙，撕紙，大大小小地紙屑撒了一地，真是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！“李玥彤，你在干什么？”我生氣地吼道。她被我嚇了一跳，隨即臉上便漾起甜甜的微笑：“姐姐，我們一起來玩吧！”“誰和你玩！”我哭笑不得地把她抱到客廳，拿起掃把，把那滿地的“梨花”掃干凈。

　　我妹妹不僅擔任“淘氣包”，還兼職“自戀狂”。有一次，我們買了新衣服給她，剛遞給她，她竟然直接往身上套，好不容易套了上去，她便跑到鏡子前左照，右照，一會兒扭扭屁股，一會兒理理頭發，逗得大家哈哈大笑。

　　哎，我們家的萌表妹，真是讓我歡喜呀！

四年級作文篇7

　　魚類家族新添了三位新成員，它們是：眼淚魚，笑笑魚和小丑魚。下面讓我來講講它們的故事吧。

　　首先我要介紹的是眼淚魚。眼淚魚從小就很愛哭，奇怪的是它的眼淚竟然能治病。有一天，小丑魚不小心吃了一些有毒的海草，肚子痛的要命。大家趕緊請來海馬醫生。海馬醫生看了看小丑魚，說：“它只要喝下魚的眼淚，病就會好了。”大家不約而同的想到眼淚魚。于是，到了眼淚魚家，眼淚魚還在呼呼大睡呢。大家叫醒了眼淚魚。眼淚魚被吵醒就哭了起來，眼淚也不停的流下來。魚們就用杯子接了一些眼淚，它們將情況向眼淚魚說明了就趕回去救小丑魚。小丑魚喝下眼淚魚的的眼淚，很快就把肚子里有毒的海草吐出來了。小丑魚得救了，魚們開心的笑開了花，大家都很感謝眼淚魚。

　　現在說說笑笑魚吧。笑笑魚一出生就很喜歡笑，它的臉上每天都掛滿笑容，所以大家都叫它笑笑魚。有一天，笑笑魚和其它的一些小魚被漁夫捉住了。漁夫把網收上來，笑笑魚笑了幾下，嚇的漁夫丟下網，拔腿就跑。他邊跑邊自言自語的說：“魚竟然還會笑，難道是魔鬼魚？”就這樣，笑笑魚用笑容救了其它魚和自己。

　　最后我要講的是小丑魚。小丑魚很愛吃各種各樣的海草。這不，有一次還差點斷送了性命（詳情請看眼淚魚）。有一天，金魚對小丑魚說：“小丑魚其實就是又小又丑的魚。”小丑魚聽了，整天悶悶不樂。小丑魚媽媽見小丑魚不開心就問它怎么回事。小丑魚就一五一十的將金魚跟它說的`話告訴媽媽。小丑魚媽媽聽了哈哈大笑的說：“我們小丑魚不是因為又小又丑，而是因為我們的臉上都有一條或兩條白色條紋，好像京劇中的丑角，所以叫小丑魚。”小丑魚聽了媽媽的話后，開心的笑了。