八年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的八年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
你是黑暗中的陽光；你是陽光下的貝殼；你是貝殼里的珍珠；你——一雙水晶鞋，一雙雷雨中的水晶鞋，一雙征服了黑暗、恐懼的水晶鞋，一雙像星子般永遠閃爍的水晶鞋。——題記
獨自一人走在無人的夜里，發覺自己像月亮一般孤寂，心中總要浮起絲絲傷意，就像雷雨中的大地，閃電劃過天際，也劃落在心頭，將整個天空切割的支離破碎，整個心靈……
他——
1942年1月8日在英國牛津出生，曾先后畢業于牛津大學和劍橋大學，并獲劍橋大學哲學博士學位。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務，那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數學教授。英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是本世紀享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學的熵聯系在一起。
但當看到這些，誰都想不到，他竟然是一個殘疾人，在他21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，就這樣他在輪椅上整整坐了46年，在這些日子里，他所作的貢獻只能由歷史來證明。他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的，這真正是空前的。因為他的貢獻對于人類的觀念有深遠的影響，所以媒介早已有許多關于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說，上帝對每個人都是很公平的。他有身體上的缺陷，可頭腦聰明的很！他不能寫字，看書必須依賴于一種翻書頁的機器，讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。人們不得不對人類中居然有以這般堅強意志追求終極真理的靈魂從內心產生深深的敬意。
他因患“漸凍癥”，禁錮在一把輪椅上達40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。他的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的.物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。他被譽為“在世的最偉大的科學家”“另一個愛因斯坦”“不折不扣的生活強者”“敢于向命運挑戰的人”。
他——一雙在雷雨中堅強的水晶鞋。
他就是霍金。
“一個人在受到挫折的時候，最后好能理智地思考一下整個人類歷史。”這是楊聯康同志在《我和歷史之間》一文中的開場白。他是一個青年地質科學工作者，在10年浩劫中，他橫遭迫害，被囚禁了5年之久。在洞黑的監獄之中，他并沒有頹喪沉淪。一個堅定的信念和明確的目標在鞭策著他，他的身體被鐵窗禁錮住了，而思想卻遨游在人類歷史的長河中，激勵著他為正義，為真理而奮戰不息。在雙腿癱瘓的逆境下，他頑強的活了下來，并在拾來的紙片上，寫出了20余萬字的學術論文、科普文章和憂國優民的心聲。
他——一雙在雷雨中堅定的水晶鞋。
當我再一次受到生命之洗滌，我已再無退縮之意。
天空下起了小雨，
這正是我的雨季，
無需躲避，
就讓我在風雨中前行，
有一天，
在朦朦紗雨中看到你的美麗，
是我在退縮還是你在前進，
依然小雨飄飄……
或許
成與敗我們都需笑著忘記
只因我們需要成長與經歷
喜獲成功，
我們需要腳踏實地，
積蓄力量開拓更廣闊的天地。
苦遇失敗，
我們擦干眼淚鼓起勇氣。
埋頭努力等待明天的站立
前方的路，
依舊荊棘滿地，
能夠堅持的人才會擁有勝利。
人生就是用生命劃出的軌跡，
懂得珍惜與努力才能完成360°的華麗。
人生亦如此，生命亦如此，我心亦如此。在每個人的茫茫歲月中，總有起伏落塵，人生又有失敗，人生也有一個有一個的困難坎坷，但人生更有無比美好的希望。正像雷雨中的水晶鞋，無論閃電再無情，雷聲再響徹，它都能站在那里，沒有絲毫動搖。是啊，如果霍金沒有堅強樂觀，沒有頑強不屈，他又怎能將他的姓名永遠刻印在科學成就之中，英國皇家之中，歷史名冊之中，在人民的心中永垂不朽。如果楊聯康心中沒有堅定的信念，明確的目標，他又怎能在黑暗和痛苦之中寫下萬字巨作，他又怎能來被大家而傳頌。如果沒有像水晶鞋的堅韌、堅強、堅定、堅持，他們早已化為虛有。我們可能做不到，也許更不會遇到，但當我們遇到不如意時，當自己的心跌入深谷時，不要放棄，不要沉淪，生命之烏云總會消散，但是需要你用一顆堅強、執著、勇往直前的心去面對它們。無論雷雨再大，都不要害怕，因為雷雨之后會有彩虹……
成長之門總會開啟，人生之燈總會點亮，天使之翼總會飛翔。
IbelieveIcanfly.
我在尋找那雙水晶鞋，那一雙在雷雨中屹立的水晶鞋，那一雙永遠都會閃爍水晶鞋。
IbelieveIcanfindandsuccess.
初二：王書緣
八年級作文 篇2
“世界不會因你而改變，但你可以改變你身邊的人。”我是一個平凡的八年級學生，在班里，我就是那么的平凡。因為我沒有其他同學那么活躍，說實話我是一個比較內向的女孩。但有一位老師卻很關注我，她就是我小學五年級時的班主任——羅老師羅老師是一位年輕的老師，可別看老師年輕，羅老師她帶的班級特別好。我本來不在羅老師這班，后來好像是因為羅老師的班級少幾個人，也許這就是緣分。
記得有一天我的校服因為濕了還沒有干，而當時正好是星期一，沒有校服的我垂頭喪氣的走在學校的小道上，也許當時我在等待著老師對我的`批評，可是沒想到我沒有被批評，老師把我帶到她那簡潔而狹小的臥室里，拿出來一件干凈的校服遞給我說：“給，穿上吧！”我當時真的感到快要哭出來了，因為真的太感動了。穿上校服后，我很開心的做著操，因為今天的校服在我的眼中變得特別的漂亮，仿佛還伴有一陣陣清香呢！做完操后，我看見了羅老師她正微笑的向我走來，對我說：“校服是不是不想還我了！”我被老師這么一說，臉立馬變成了紅蘋果，不過我還是很開心因為這是我有史以來最開心的一天了。哦！好像“因為”太多了，不過，多少個因為也不能表達出我對羅老師的敬佩，我將會永遠記住這份關注，因為它讓我明白我的不平凡，我，是獨特的！所以，我想對每一個平凡的同學手：“不要認為你很平凡，其實每個人都是獨特的！
要相信自己一定行的！加油！”
八年級作文 篇3
夜已深，人已寐，我獨醒，站起身，坐在陽臺，吹著冬日里還和暖的微風，望著滿天的星星，記憶像一張大網向我撒來，我沉浸在回憶中。
那天清晨，我起身，站在陽臺，伸個懶腰，放眼望去，發現剛剛經過大雨洗滌的東江湖，景色比以往更加迷人，突然想起李清照《如夢令》，“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。”
正當我正在感受著名女詞人的情懷時，“婷婷，起床了起床了！”媽媽急忙地喊我，我跑出門，出現在我眼前的是一張肉嘟嘟的小臉上有著一雙迷人的小小眼睛，下嘴唇總是包裹著上嘴唇，嘴巴在那里動阿動，感覺她就是個小饞貓，總是想吃東西，可是他笑起來的時候，你就會發現，哈哈，他還沒有牙齒，金黃色的頭發調皮的只長在耳朵兩側，肚子像個大西瓜，讓人想去敲一敲看看熟了沒有。老媽的聲音打破了我對寶寶的觀察，媽媽的話可嚇著寶寶了，媽媽說：“今天只有你跟寶寶在家，我們都要出門。”
雖然寶寶那么可愛，雖然我腦海中曾幻想過很多次只有我一個人跟寶寶玩，雖然……可是現在，我的腦海中只有媽媽給寶寶換尿布、寶寶哭的天昏地暗的樣子，我害怕了，我知道爸媽的命令一般難以違抗，可是我，我鼓足勇氣跟媽媽說：“媽媽你在家吧，我帶不好寶寶！”可是看著媽媽確實有急事的樣子，我決定好好帶好寶寶。
萬事開頭難，媽媽前腳剛踏出門，寶寶接著就大哭起來，我學著媽媽的樣子抱抱他，可他反而分貝提高，我的心臟顫抖的.翻來覆去；我想了很多可能出現的問題，什么換換塊尿不濕啦，喝奶啦，然后我手忙腳亂的一一試過，卻發現毫無用處。正當我手足無措時，一串鈴鐺散發著光，似乎在呼喚我讓我去取它，放在寶寶面前逗他開心。我趕緊取下鈴鐺，放在寶寶面前晃來晃去，等寶寶一伸手準備抓時，我就輕輕把手一提，這樣一來一去，我看到寶寶的嘴角揚起來了，寶寶的笑讓我如沐陽光，我的世界都亮了，微風輕撫，花兒低羞，似乎都被這笑感動了。我見他高興了，便把他抱起來用我所有的經驗來哄他睡覺，當他睡熟了趴在我身上的那一刻，我感受到自己長大了，一個小生命很依賴我，我的心沸騰不已，如同長江浪花滾滾。就這樣，寶寶睡了個很好的午覺，午后，我聽見房間里有哭聲，于是我學著姐姐的樣子將他輕撫，他很快就安靜下來了，當爸爸媽媽回來的時候，看見了一幅和諧到極致的畫面：寶寶依偎在我身旁，專心致志的扯著他的橡膠玩具，我呢，就拿著我的零食，一起看著《熊出沒》，爸爸興高采烈的說：“不錯嘛！我還以為你們會一起哭呢！長大了，學會幫家里擔事了，會擔當了。”
“會擔當了，會擔當了……”我心里默念道。
從喜愛寶寶到害怕帶寶寶到寶寶依賴我，就是這樣的過程中，我成長了，我學會了擔當。
滿天的星星，一閃一閃。有擔當的人們，懷著希望，伴著星空，帶著遐想，安心入睡吧。
八年級作文 篇4
是誰讓我們生活在五彩繽紛的世界里？
是誰讓我們學會了做人？
是誰把無知的我們領進知識的殿堂？
是誰給我們創造了一個溫馨的家？
是誰在生活中給我們指引方向？
那就是我們的偉大的——母親
天下最偉大的愛，是來自母親內心的愛，母親的心是純潔的，至高無上的，世界上的每一位母親，都有一顆最坦誠的愛心，隱藏著一種真摯的愛。
小時候我非常的膽小，一聲雷響嚇得我不知怎么好。媽媽輕輕地對我說：“孩子，別怕。”在兒時的夢里，只要媽媽在身邊我就什么也不用怕。在兒童時代，媽媽就是兒女的崇拜對象：飯是媽媽喂的，筆是媽媽買的，名字是媽媽教的.，“白雪公主”是媽媽給講的……媽媽是萬能的，是偉大的。
有一天放學后，和同學們一起在院子里跳繩，媽媽回來了，問我：“作業做完了嗎？”我隨口說：“做完啦！”“給我看看。”媽媽走到我身邊，把我拉進房里，打開書包，我低著頭，一只手不自覺地卷起自己的衣角，不敢看媽媽的臉。“是不是沒有做？”媽媽問。我點了點頭。“那做完了才能吃飯！”我看了媽媽一眼，媽媽眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作業很多，吃飯的時候到了，我聽到往桌子上放碗筷的聲音，聞到媽媽最拿手的好菜的香味。我豎起耳朵，眼睛直盯著房門口。可是媽媽一直沒有喊我……
一年又一年，媽媽像辛勤的園丁，不辭辛勞地撫養我，培育我，不知費了多少心血，媽媽不斷鼓勵我、鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為平凡人生中不平凡的人。
無情的歲月，已在她額上留下了痕跡，但她對我的愛，非但不變，而且更加深長……
總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的，我要努力讀書，孝敬母親。
讓她付出的代價，得以補償。
八年級作文 篇5
在古老的桐樹下，一張藤椅，桌上一壺尚溫的龍井。這藤椅就如我童年的月船，載滿了美好的回憶，在爺爺愛的長河中劃槳。
記得和爺爺在一起時，下雨天也是歡樂的。世界上只有了愛。
最溫馨的，莫過于在古樹下，藤椅上，聽爺爺給我講故事，念古詩，爺爺總喜歡端一壺龍井，一邊品茶一邊給我講故事。于是，故事里面，便溢滿了茶的馨香，讓人微醉。聽著聽著，我便伏在爺爺的懷里，進入了甜蜜的夢鄉，坐在月船里，在爺爺愛的長河里劃槳。
最歡樂的，莫過于在小溪旁，榆蔭下，與爺爺和小貓一同釣魚。日光下的小溪波光粼粼，閃耀著光茫。到了傍晚時，夕陽灑滿大地，爺爺的白胡子，白頭發，都變成金色的了。魚兒在柔波里暢游。到了回家時分，發現釣的魚一條也無了。原來被那只饞嘴的貓吃了，我便生氣地追著小貓回家了，爺爺在后面開心的笑著。
最有趣的時候，莫過于過年時了。家家都忙著張燈結彩，貼對子，我就在這喜氣洋洋中，和爺爺一同拜天地，貼對子。等到奶奶離開時，我便偷偷地跑到鍋灶旁，偷吃一些東西。每當爺爺看見了，便會偷偷地笑，我也開心的笑了。等到晚上，我和爺爺一同放煙花，打掃舊物，一直忙到深夜，我才依偎在爺爺的懷里，快樂的睡去了。在夢中，坐著月船，在爺爺愛的長河里劃槳。
每到冬日時，帶上奶奶給我做的手套，和爺爺一同在外面玩耍，和我一起堆雪人。當爺爺累了時，便坐在藤椅上看著我，透過爺爺手里龍井的熱氣，看到爺爺正對我慈祥的.微笑，充滿了無限的甜蜜與美好。
可是到如今，古樹依舊，藤椅依舊，只是那藤椅上的人早已不在，我默然一聲長嘆：爺爺，你為何不等我說聲謝謝，您要我到何處謝您給我的童年呢？
桌上的龍井早已冰涼，古樹也顯得那么頹喪，美好的童年隨風飄蕩，我什么時候才能再在爺爺愛的長河里劃槳，大概，已不可能，我只有懷揣著夢想遠離了。
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