實用的五年級作文（精品5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
我有一位好媽媽，她關心我、疼愛我，我也非常愛她。因為，在我的心目中，媽媽工作認真負責，是一位令我驕傲的好媽媽。
我的媽媽文靜秀氣，她中等身材，一頭烏黑發亮的長發披在肩頭，看上去漂亮極了。媽媽是一名優秀的記者，經常外出采訪。為了工作，她很少接送我。每次放學的時候，看到其他同學有家長來接，我總是很羨慕他們。心里想：要是媽媽也能來接我就好了。但是，這種愿望很難實現。以前，我以為媽媽不愛我，后來發生的一件事情讓我明白了，媽媽是為了“大家”而舍“小家”，這也是一種愛。
在我剛上三年級不久，有一天中午放學時下大雨了。因為大雨來得太突然，我沒有帶雨具，在那一刻，我多么希望媽媽來接我呀！我在人群中尋找媽媽的身影，可是，媽媽始終沒有出現，我的眼淚禁不住奪眶而出，小聲嘟噥到：“媽媽太狠心了，下這么大的.雨也不來接我，是不是不愛我了？”等了一會兒，雨還是下個不停，我就把書包頂在頭上，一頭扎進茫茫的大雨中。回到家，我的全身都濕透了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”剛進家門，電話鈴就響了，我急忙去接，電話那頭傳來了媽媽的聲音：“貝貝，淋濕了吧！趕緊換上干衣服，別著涼感冒了！”聽了媽媽的話，我再次淚流滿面，心里有種說不出的感覺，在怨恨媽媽的同時，還擔心她被雨淋著。
整整一個下午，我都煩躁不安。晚上，媽媽背著手提電腦、照相機和一些材料回家了，她的樣子看上去很疲憊。我眼巴巴地望著媽媽，不爭氣的眼淚又一次涌了出來。我焦急地問：“媽媽！你去哪里了？為什么下大雨也不來接我？”媽媽一把將我摟在懷中，一邊為我擦眼淚，一邊打開電腦。當我看到媽媽寫的文章已在發布時，我才恍然大悟，原來媽媽是幫助那些考上大學卻交不起學費的大哥哥、大姐姐籌集學費去了。
媽媽寫的文章配發了幾張圖片，那20名受捐助的大學生每人拿到了5000元的學費，看著他們臉上燦爛的笑容，我也破涕為笑，禁不住在媽媽的臉上親了又親。此時此刻，我感到媽媽很偉大，心中的不愉快也在剎那間煙消云散了。我好想對媽媽說：“媽媽！您沒去接我，我不怪您！其實，您的愛就在我身邊，我永遠愛您。”
五年級作文 篇2
今天晚上我們一家去看電影，我別提多高興了。來到電影院一看好看都放完了，爸爸選了一部膽子大的人才敢看的電影叫《拆彈高手》聽名字不覺的可怕，但是你看完之后會膽子都嚇沒了。
我們坐在位置上等待著電影開始，劉德華是這部電影的主角他演的就是那個拆彈高手，在電影里的名字叫章在山。在電影里有個不法團伙在制造炸彈，他們一直干壞事還把C4炸藥放在隧道里，雖然我不懂，但是據電影里介紹說這是一種爆炸力非常強的炸藥，只需1千克就能炸掉香港的紅隧。壞人很狡猾拿隧道里的人做人質，壞人頭的弟弟被捕了他跟章在山談判說：“我規定的'時間內看不到我弟弟我十分鐘殺死一個。”我看到一半就不敢看了，他們老是爆破，弄的膽戰心驚我生氣極了。什么拆彈高手叫“到處亂炸”好了。
結局很感人，章在山和另一名警察找到了C4炸藥的地方但是有兩條線，一條黃的一條紅的章在山對著對講機說：“我選黃的，如果炸了你就選紅的。”但不幸的是爆炸了，章在山死了，但他救出了很多人。
他是真正的英雄。
五年級作文 篇3
在我們學校里有一個小箱子，很多同學都愛往里面投東西，你知道它是什么嗎？它是一個捐款箱，你看它長得多可愛呀，銀灰色的外表亮錚錚的，上面還畫了一顆紅心，上面寫著“慈善捐款”四個字，老師告訴我們，現在有許多人生活還很貧困……如果我們省下自己的零花錢，把錢投入愛心捐款箱，他們的生活就會改變。我記住了老師的話，也默默地把媽媽給的零花錢給存了起來。
每天我都會到愛心箱前看一看，我告訴它：你等著，等我的錢攢多了，你就可以把我的愛心傳達給需要幫助的人了。它好像也明白我的意思，那顆紅心在陽光的照射下閃閃發光，讓我的心里也暖融融的。
“同學們，告訴大家一個好消息，今天我們學校要舉行慈善捐款儀式，現在我們滎陽市正在創建慈善城市，目的就是為了幫助我們周圍更多遇到困難的人。有些人生病了，可是家里沒有錢，怎么辦，我們獻出愛心就可以讓他入院治療……把你零花錢捐出來，就等于為他們送上一片光明。……”老師的話一直在我的腦海里回蕩，我的心里充滿了喜悅，我終于可以往愛心箱里捐錢了。
奉獻愛心的日子終于讓我盼到了。那天早上寒風陣陣，但是這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們奉獻愛心的那份熱情，因為今天我們學校要舉行隆重的捐款儀式。我更是激動不已，手里拿著我節約下的零花錢，雖然只有10元，但是那是我的一片心，《慈善讀本》上不是有一個故事：慈善不是錢，而是一顆心。小小的愛心箱，就在升旗臺下放著，它是那么莊重，那么親切，當我把我的錢投到它里面的那一刻，我的心里洋溢著幸福。還有我的同伴們，他們都把錢投到了小小的愛心箱里了。愛心箱是小小的，但是我們的愛卻很大很大。
這感人的場面不禁讓我心潮起伏，讓我想到了20xx年那場大地震。這次地震傷亡慘重，讓無數人喪失了生命。一些孩子，失去了雙親；一些父母，失去了兒女，那些在地震過后潸然淚下的人，那些失去了最親愛的人的人們，心里無限的傷痛。全國人民都投入到了抗震救災的斗爭中來，各個省都組織了救援隊伍，向災區運輸救災物資。小朋友捐出了自己了壓歲錢，就連那些殘疾人也捐出了自己的生活費。全國各地的每一個人都獻出了自己的一份愛心，都獻出了自己對同胞們的愛，每一份愛都能暖化一個人的心靈。當時，我們都紛紛伸出了援助之手，慷慨解囊，踴躍捐款。有的同學倒光了錢罐里的硬幣，有的'同學拿出了平時積攢下來的零花錢，還有的同學步行上學，捐出了節省下來的交通費。我們的捐款雖然不多，但是，我們捐獻的不僅僅是一些錢款，它代表著我們一顆顆滾燙的，真摯的愛心。這種愛是不分國界的。我真心地希望我們的愛心能漂洋過海，為災區人民送去一絲溫暖。讓他們知道：盡管他們遭受了極大的不幸，但是在世界的各個角落，有著無數的人民在關心他們，在幫助他們。我相信在大家的共同努力下，他們一定能戰勝困難，早日重建家園！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這歌聲在校園上空回蕩，也在我的心中久久回蕩！我看著那個小小的愛心箱，幸福地笑了，因為我的愛心會通過它，送給需要幫助的人，所以我想說：謝謝你，小小的愛心箱！這也是我對慈善的一片情，對我想我們都獻出一點愛，世界會變得更加美好！
五年級作文 篇4
小墨本來玩積木，堆砌的是飛機。玩著玩著，突然突發奇想，用這些零散的積木玩過家家游戲。還要媽咪參與其中。首先，用積木胡亂砌了些廚具，然后就開始搞起來了，小墨說他不舒服，要煮麥片和 粥，于是要和媽咪一起煮玉米紅蘿卜粥，切菜，放煲里，開煤氣等等，哈最后哈哈美滋滋地吃起來。
玩著玩著，小鬼又要玩醫生看病的游戲，小墨是醫生，媽媽和老鼠扮演患者。小墨就問，哪里不舒服啊，還說要探熱啊，要打針啊等…玩的.不亦樂乎。有模有樣的玩法，大人看到不停大笑。
五年級作文 篇5
或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈，只不過多了一份執著，一份彌漫在硝煙中的執著。明澈的天曾一度被硝煙籠罩，那執著的人也是。沖破硝煙的最終還是那執著的心。。。。。。
濃烈的硝煙隨風而去，南京的天明亮了，南京人民的心也明亮了!
我無法想象，60年前那具有濃烈歷史性的一幕，這倒不是我的想象力不夠，而是我不想用那充斥著虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴的一刻，那給予人的震撼來源于歲月，而歲月給予我們的震撼又源于那些英雄。
人們常說，無論是任何事都會隨著時間的摩擦而減少它在人們心中所引起的'震撼，但南京的解放是個例外，它給予人的震撼并沒有因為時間而遺失在時間的長河上，它的震撼在各代人心中日益增強，直至不斷的壯大。
我這一代或許真的與南京解放的時間相隔太久，可半個多世紀的歲月摩擦并沒有減少它在我心中的震撼與影響。
時間的長久并不重要，重要的是它的精神的傳遞，每當我一次次去傾聽那悲壯的歷史，心中便會掀起那萬丈波瀾，那不僅僅是心靈上的更是精神上的。那時，無論是身體上還是精神上的痛都難以忍受，我不知道英雄們如何去忍受，如何去接受的，只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提并論。
時間的關系造就了我們這群嬌子，但是我們心中的愛國之情不會嬌，它依然壯烈而又澎湃。戰士們那含淚的訴說令我凄然淚下，但在我們的心中更多的則是為祖國而驕傲，這種強烈的民族情感在這一瞬間毫無保留的迸發出來，不帶任何的虛假，這不允許虛假。
英雄們將一個個在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能，這不是奇跡，而是由強烈的愛國情感創造出來的!
真的，歲月給予我們的震撼真的十分巨大，可我們更要明白，光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!
【五年級作文】相關文章：
五年級的作文01-20
（精選）五年級的作文08-14
[精選]五年級的作文08-05
（精選）五年級作文08-02
五年級作文【經典】08-03
【經典】五年級作文08-19
（經典）五年級的作文08-20
(經典)五年級的作文08-21
五年級作文08-16
[經典]五年級的作文08-17