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(必備)四年級(jí)作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
書(shū),是我們心靈的窗戶,打開(kāi)了我們奇幻的想象,書(shū),是靈魂的泉水,滋養(yǎng)了我們的心田、書(shū),是一架望遠(yuǎn)鏡,是我們看見(jiàn)更遠(yuǎn)的景色,書(shū),是良師益友,為我們指出前進(jìn)的方向,書(shū),是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,也是飛向天空的羽翼。
書(shū),是我生活中不可缺少的東西。我每天都會(huì)坐著書(shū)到處旅游,有時(shí)與“武林豪雄”聊聊天,與我的.偶像---大胡子張飛論力氣。一次,我在與津津有味地看著一本書(shū),不知不覺(jué),要吃飯了,媽媽大喊:“小書(shū)蟲(chóng),吃飯了!”------沒(méi)有回答。過(guò)了一會(huì)兒,我仍舊陶醉在書(shū)的海洋中,媽媽不耐煩了了,氣呼呼地?fù)湎蛭遥话褗Z了我的書(shū),我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)一頓批評(píng):“喂,我叫你幾聲了?”我支支吾吾地說(shuō):“一聲。。。。二聲!”媽媽把我拉到餐廳,悄悄對(duì)我說(shuō):“我叫你20聲了!”
我對(duì)書(shū)就像老虎看見(jiàn)肉,因此,我的語(yǔ)文水平在班里一直是數(shù)一數(shù)二,我的作文一直在班里被當(dāng)作范文領(lǐng)讀,所以,我光榮的擁有了一個(gè)稱(chēng)號(hào):書(shū)呆蟲(chóng)。
書(shū)是我人生的天梯,也是為我的天空增添色彩的一支畫(huà)筆,我在書(shū)在滋潤(rùn)下努力成長(zhǎng),就像高爾基說(shuō)過(guò)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的天梯!边@句話說(shuō)得很對(duì)。
四年級(jí)作文300字 篇2
小小的臥室,便是我的樂(lè)園——一個(gè)雖小卻能“包羅萬(wàn)象”的天地,不信,你們和我一起去瞧瞧!
房間的正中間是我的書(shū)桌,書(shū)桌上有兩座“書(shū)山”,有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》……這座“書(shū)山”讓我體會(huì)到“書(shū)山有路勤無(wú)盡,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的味道。我天天都在“書(shū)山”中探尋,其樂(lè)無(wú)窮。除了“書(shū)山”,一盞精致的臺(tái)燈必不可少,晚上回家寫(xiě)作業(yè),能給我?guī)?lái)無(wú)窮的光明。筆在我們學(xué)生的眼里就跟戰(zhàn)士們的武器一樣重要,所以書(shū)桌上就有我自己做的精美的筆筒,里面的筆應(yīng)有盡有,是為了防止“彈盡糧絕”。
房間里除了書(shū)多,玩具也很多。各種大小的陀螺,各種各樣的拼裝玩具,各種品牌的玩具車(chē)……、雖然我是男生,但是我也喜歡娃娃,我的床頭就有一只小熊棕棕,棕棕的樣子很可愛(ài),一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆油亮發(fā)黑的西瓜子,又如兩顆珍貴的`又黑又亮的黑寶珠,小巧玲瓏。它有一對(duì)精神的小耳朵,總是直直的豎著。仿佛在傾聽(tīng)我說(shuō)話,棕棕全身都是棕黃色的,肚子大大的,像個(gè)小豬胖子,摸上去軟軟的,非常舒服。
我的天地雖小,但是我心中廣闊,我擁有它,它是我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文300字 篇3
記得我上四年級(jí)的一個(gè)下午,父親帶我到文化館里溜旱冰,我心里甭提多高興了。路上,花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,好象在祝我溜個(gè)愉快。
我走進(jìn)溜冰場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)上的人,穿梭一般滑來(lái)滑去。有的蹲著;有的象燕子一樣地飛過(guò);有的象舞蹈明星在跳芭蕾舞;還有的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子.我看著看著,心情激蕩著,急忙換上溜冰鞋,唉!這鞋真垂呀!我樂(lè)哈哈地走上溜冰場(chǎng),還沒(méi)站穩(wěn),兩腳就不由自主的向前連續(xù)滑了幾下,身子一仰,手向后甩了一圈,就摔了個(gè)四腳朝天,真痛。∥乙贿吤ü桑贿吅蠡,真不該來(lái)。
爸爸在一旁好象看出了我的心思,忙對(duì)我說(shuō):"小娥,學(xué)一件事就要學(xué)到底,學(xué)溜冰,摔跤是家常便飯,摔幾跤,就會(huì)了。"我聽(tīng)了爸爸的'這番話,好象明白了什么,便站在欄桿上,觀察那些會(huì)溜冰的人的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)他們都是身體向前稍稍探著,兩腳叉開(kāi)成"八"字形,滑行時(shí)抬得不高,總是把重新移動(dòng)的那只腳抬上去。我看住了,就大膽的學(xué)著他們的動(dòng)作滑,我不顧一切,跌倒了,又爬起來(lái),屁股跌青了,腳磕腫了。
最后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
成功的滋味真好,我又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
四年級(jí)作文300字 篇4
我外公家養(yǎng)了幾只小雞,有褐色的,有橘色的,還有兩只黑色的。其中我最喜歡黑色的小雞。小黑雞全身黑乎乎的,走起路來(lái)大搖大擺,吃起飯來(lái)常常是我們發(fā)笑。
它全身烏黑,如果它在睡覺(jué),你看它,它就像一塊煤炭一樣;如果它在走路,看起來(lái)就像一個(gè)小巫女。它走路是要根據(jù)它心情的哦!如果它心情好,它一定會(huì)大搖大擺,就像是在t型臺(tái)上的女明星一樣;如果它心情不好,它就會(huì)在院子里走來(lái)走去,似乎有什么煩惱。
它吃飯最可笑了:如果不及時(shí)給它飯吃,它就會(huì)引吭大叫,說(shuō):“快點(diǎn),怎么這么慢,敢讓我等這么久!”它吃東西真讓人百思不解:它低一下頭,吃一口,抬一下頭,低一下,抬一下,低一下,抬一下,可有規(guī)律了!如果,你正在為它準(zhǔn)備豐盛的'晚餐,它會(huì)趁其不備敏捷的跑過(guò)來(lái),偷吃未準(zhǔn)備好的晚餐你說(shuō),這小女巫可愛(ài)嗎?如果你喜歡t型臺(tái)上的女明星,就來(lái)保護(hù)它的好朋友—?jiǎng)又参锇桑?/p>
小女巫,我喜歡你!女明星,我是你忠誠(chéng)的粉絲呦!
四年級(jí)作文300字 篇5
有個(gè)老人一生坎坷, 年輕戰(zhàn)亂時(shí)一條腿被炸斷; 中年妻子因重病去世了?墒窃趧e人印象中,老人一直隨和而又爽朗。有一次終于有位青年冒昧地問(wèn)他:"您受了那么多不幸和苦難,可是為什么一點(diǎn)都看不出傷感?"
默默地老人看著這人,然后將一片樹(shù)葉舉到那位青年面前 “你看,這像什么?"
那位青年想著它到底像什么呢?就是一片黃中透綠的葉子。
老人:“其實(shí),它像一顆心"
那位青年仔細(xì)的一看,還真的十分像心的'形狀。
老人:"請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)看看它上面都有些什么?"
老人將樹(shù)葉更近地向那位青年湊去.清楚地看到,上面有許多大小不等的孔洞.老人收回樹(shù)葉,放到了掌中,用厚重的聲音緩緩地說(shuō):“它在春風(fēng)中綻出,陽(yáng)光中長(zhǎng)大.從冰雪消融到寒冷的深秋,它走過(guò)了自己的一生。這期間,它經(jīng)受了蟲(chóng)咬石擊,以致千瘡百孔,可是它并沒(méi)有凋零.它之所以得以享盡天年,完全是因?yàn)樗鼰釔?ài)著陽(yáng)光,泥土,雨露,它熱愛(ài)著自己的生命! 相比之下,那些打擊又算得了什么呢?”
人生只有一次,生命不是綿延到永遠(yuǎn)的,人生有起點(diǎn)更有終點(diǎn)。我們敬畏它的不屈不撓,更敬畏它不著痕跡,毫不留情地逝去。
四年級(jí)作文300字 篇6
圣誕節(jié)快到了,又是送禮品的佳期。平安夜送蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)精美包裝的蘋(píng)果放在了老師面前。
這些個(gè)蘋(píng)果1.5元一斤,一斤2到3個(gè)又大又飽滿的新鮮蘋(píng)果,經(jīng)過(guò)這些商家所謂的精美包裝后——其實(shí)也只不過(guò)是兩三張正方形的帶有圖片的塑料紙和五角錢(qián)一個(gè)的蝴蝶結(jié)的結(jié)合物,四五塊錢(qián)一個(gè)的平安果就橫空出世了!
按照這個(gè)價(jià)錢(qián)算下來(lái),不說(shuō)別人,就連自己也有不小的經(jīng)濟(jì)損失。
那么先不說(shuō)這一點(diǎn),如果每個(gè)同學(xué)給老師一個(gè),50個(gè)同學(xué),50個(gè)蘋(píng)果,老師也很辛苦,也很為難…….
當(dāng)我走進(jìn)琳瑯滿目的水果店,望著那些學(xué)生,看他們拿著這些可憐的蘋(píng)果,爭(zhēng)先恐后的比著,比比誰(shuí)的蘋(píng)果大,誰(shuí)的蘋(píng)果小。我麻木的站在那里,心里不是滋味,老師要你們的蘋(píng)果有什么用?就算把全世界的.蘋(píng)果都給老師,有什么用?老師是干什么的?老師是人類(lèi)靈魂的工程師。他們不是來(lái)吃蘋(píng)果的,他們是為了讓你們學(xué)到更多的知識(shí),所以他們不需要蘋(píng)果。
如果是我,我才不會(huì)拿這些送給老師,我送給老師的是真真正正的實(shí)際行動(dòng),用更好地成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩,當(dāng)然我所做的也會(huì)同我說(shuō)的一樣,這才是給老師的最好禮物。
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