我心中的老師二年級作文（精選29篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我心中的老師二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的老師二年級作文 1
我心目中的老師是一個有學問的人，有了學問就可以教我們知識，讓我們變得非常聰明。
我心目中的老師是不會布置那么多的作業的老師，讓我們沒有壓力，輕松地學習。
我心目中的老師，她會天天帶著微笑，同學們向她問好時候她會笑瞇瞇的笑著回答。
我心目中的老師，她講課時候會很幽默，讓我們喜歡上她的課堂。
我心目中的.老師是多彩多樣的，她們的性格是不一樣的，她們的教課方法也不一樣，有的老師嚴厲，有的老師開朗，還有的老師很幽默。今年教我的老師，有時嚴厲，有時開朗，尤其是英語老師最幽默，但我相信經過一段時間后，每個老師在我心里都是平等的。
我心中的老師二年級作文 2
在我的心里我想有一個這樣的好老師。
下課了，如果您有空來找我們玩好嗎？
老師您最理解我，是您把理想的太陽，掛在我心窩。是把知識的雨露，灑在我心窩。
在課堂上您鼓舞我，把我從一個膽小的孩子鍛煉成一名優秀的.小學生，讓我的學習更棒。在生活中您關心我教育我，使我既懂事又懂禮貌。老師您像我親生的媽媽把我養大。
您是我學習的榜樣，您總是早出晚歸兢兢業業的工作，看著您忙碌的身影我真心疼。我一定要永遠記著您，長大報答您，老師我愛您！您就是我心目中的好老師！
我心中的老師二年級作文 3
我要說的人，不是為了大家的.生命安全而一直監守在第一線的醫生、護士；我要說的人，是我們的老師們。
我們的老師們，他（她）們一直在教著我們知識，同時也在教著我們應該如何做人，可是有的同學卻煩老師，因為老師不讓他玩這個，不讓他玩那個，可那都是對我們好。
老師對我們大家是費勁了心思，可有的同學就是不領情，因為老師平時常說他，使他以為老師不喜歡他，所以他和老師之間就有了一個溝，再加上他和老師又不常溝通，就使那個溝越來越深。
如果大家能知道老師的心思就好了。
我心中的老師二年級作文 4
我很喜歡陳老師，為什么呢？第一，她長得挺漂亮，看起來很溫柔，我也安心了許多，因為大家都害怕兇巴巴的老師。第二，她在我們寫作文的時候不會給我們定框架，她告訴我們寫作文字數不在多，而是要把自己真正的想法和感受寫出來，但她也不會給我們定死規矩，因為她怕告訴我們之后我們就沒有自己的想法，她想看真實的語言。
她知識很多，第一次給我們上課時說的話有些很深奧難以聽懂，但以后我們的語言層次會更上一層樓。陳老師上課時教課很認真，她教我們怎樣才能進入到課文里去感受，所以每次下課大家都會有很大
的收獲。這樣的.授課方式很好，大家都能很快地適應。
我就喜歡這樣的老師！
我心中的老師二年級作文 5
我的老師，長著一頭烏黑靚麗的長發，眉毛很濃很濃，微胖的臉頰中央長著一個秀氣的鼻子，鼻子上架著一副眼鏡，老師開心時，以笑便露出一口潔白的牙齒，老師講課時，聲音宏亮、清晰。
老師對我們很嚴格，我們要是寫字時，老師便會提醒我們：“把頭抬起來，坐直”。別看平時老師很溫和，可也有生氣的'時候，以生起氣來、眉頭緊皺，眼睛瞪的像銅鈴似的，嚇的同學大氣都不敢出，老師厲害歸厲害，同學們還是很尊敬老師。
我們老師上課時，看見同學們有困意時，老師便會講段笑話給大家聽，同學們都哄堂大笑，讓同學們困意全無。
我的老師在幫助成績好的同學時，不忘記鼓勵成績差的同學。
我心中的老師二年級作文 6
我心中的好老師是一個整天笑咪咪，用溫柔的語氣跟同學們講話，用祥和的眼光看著我們，和我們一樣擁有著一顆童心，那就是最愛我們，我們最愛的`鄒老師！我們在老師的關懷下快樂成長。是她，用勤勞的雙手給我們批改作業；是她，耐心地把知識傳播給我們。
我們，就像一朵朵小花，老師，就像勤勞的蜜蜂。每天都很認真的給我們講課，但有些同學上課不認真聽講，做小動作，惹老師生氣，讓老師操心。老師，您辛苦了！特別是鄒老師，您作為我們班的班主任，是那么用心的教我們學知識，那么用心地給我們批改作業。鄒老師，您是我心中的好老師。
老師，辛苦了！在這里我要祝所有老師“教師節”快樂！
我心中的老師二年級作文 7
陳老師是我在113班時候的班主任，她的真名叫陳文輝，她教我數學已經6年了。而且我的數學成績一直都很好，這多虧了陳老師付出的汗水，我真想對他說一聲：“老師，您辛苦了！”
人們都說：“父愛如山，母愛如水，”在我心中，師愛就如一把小小的鑰匙，有困難的時候，讓我打開知識的大門；師愛又如一把打傘，在狂風暴雨的.時候，讓我遮風擋雨；師愛，更是一盞明燈，指引我前進的方向；這就是我心中的師愛。
還記得一次，您讓我們到數學王國闖關，后來我們闖關成功，您沒獎勵我們什么東西，但是您讓我們學到了很多知識。
陳老師，您在我心中就像媽媽一樣，而您也將永遠在我心中！
我心中的老師二年級作文 8
我心中的好老師是王菲老師和趙小茹老師。
王菲老師在教我時，總是會帶著甜言蜜語，而且從來沒有給我和同學動過大脾氣，總是認真的給我們講課，王菲老師給我和同學講課雖然很慢，但是講的卻是那么的詳細總是一字不落的.講，有時我和同學讀書讀累了還會讓我和同學休息一會兒……
趙小茹老師她為人和藹，很少發脾氣，特別關心我和同學學習，岳正杰每次考試不是倒數第一就是倒數第二，但趙小茹老師并不對岳正杰發脾氣，而是繼續為我們講課，趙老師為我們布置的作業也很少，（除下快要考試）趙老師也很關心我們的安全，每次放學都會叫我們早點回家……
這就是我的好老師，兩個都非常關系我和同學的好老師。
我心中的老師二年級作文 9
我有一個好老師，她長著一頭卷發，一雙精致的眉毛，一對大大的眼睛。她是我的班主任陸老師。
陸老師對我很好，比如上一次，陸老師看見我正在為一個英語單詞而煩惱的時候，就上前看了看單詞就讀出了它的'讀音，告訴了我它的意思。還有一次，雖然不是幫我但是我看見了，陸老師看見一位同學有一提不會寫，老師就耐心的對那位同學說了這個題目的講解。
我們的班主任上課非常的認真，一直都給我們把每一個單詞，每一句句子講解的很詳細。
我的這位班主任老師非常的愛幫助人，我覺得我這個老師是在學校教我們學習最好的老師。
我心中的老師二年級作文 10
在我的心中，古老師是我最好的老師之一。他胖胖的，有時很有趣，有時很嚴厲。
她非常關心我們有一次。我不知是吃了什么東西，肚子疼，古老師就讓我去辦公室坐著。她從辦公室出去，拿著我的'水杯跑出去給我接熱水。之后也休息一下都沒有就拿著手機給我媽媽打電話，讓我媽媽送我出去看一下。又拿著我那沉重的書包送我到學校門口。
暑假，古老師怕下個學期東西難，就讓一班一二十個人和二班的人合成一個班。教我們下學期的所有知識。學費也不貴，一節課4三四十元。害怕我們壓力大帶我們去看電影。
古老師，在我心中是最好的老師之一。雖然是之一不是最好的，但是她對我的關心讓我記憶猶新。
我心中的老師二年級作文 11
我心中的好老師在課堂上應該是用幽默風趣的語言吸引我們的注意力，讓我們主動地學習，而不是被動地學習。
我心中的好老師應該有一顆可愛的童心，愿意做我們的`大朋友，和我們一起游戲，樂于分享我們的快樂和憂愁。
我心中的好老師是常常面帶笑容，像春天一樣溫暖，而不是一臺冰冷的教書機器。
老師您一個鼓勵的眼神，一句不經意的表揚，一個善意的微笑……就可以在我們心中種下一個永不忘懷的感激，給我們帶來自信和向上的動力。在不遠的將來，我們不論是長成參天大樹，還是低矮的小草。老師，我們都會向您回報一片綠色。
我心中的老師二年級作文 12
我們班有一位新老師，他又高又瘦，在課堂上很嚴肅，很少看見他笑，可在下課后又是親切的。
在課堂上，他認真講課，在黑板上寫著工整的'字把每一課里的知識都告訴我們一句話一句話的認真分解，再一字不少的給我們說。
在課間十分鐘玩的時候，一不小心擦傷了皮，他就會第一個走過來，親切的問道∶“疼不疼？來，讓老師看看。”
在有同學過生日時，老師會第一個把禮物做好，在黑板上畫上畫，寫上祝語。我還收過老師送我的生日賀卡呢。
老師，你是一個好老師，我心中的好老師。
我心中的老師二年級作文 13
我有一個老師，她叫王曉霞，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，瘦瘦的.身體她就是我的老師。
王老師教我們很認真，每道題她都給我們講的很仔細，老師工作很認真，每次我們考完試她都把卷子判的仔仔細細，老師以經教我們一學期了，我們都很喜歡王老師，我們有時淘氣老師對我們很嚴肅，我們有時很聽話老師對我們很親切，我覺得老師就像媽媽一樣。
我想：“老師對我們真好呀|我永遠也忘不了老師對我們的關心。”
我愛你，我的好老師!
我心中的老師二年級作文 14
老師是，點亮我人生中的一盞燈，老師是燈，照亮我人生中的一條路，老師是路，引領我走向成功。
每個人心中都有好老師，而我心中的好老師是奧數老師—趙老師。她是一位十分負責任的`老師。記得有一次，我把幾道題寫錯了，可我還在看書，老師發現后說：“長點兒心吧，快改錯！”我拿了本同學的書打算抄上，這時，老師發現了，她把我叫到講臺前，不過沒吵，而是給我講了題，然后嘆了口氣說抄來的是無用的，便讓我走了。
還有一次，我的考試因為粗心而沒有考好，老師對我說：下次要注意，這不是第一次了，我回家一看還真是，沒想到這小細節老師也注意到了。
這就是我心目中的好老師！
我心中的老師二年級作文 15
人們都說老師是一個火種，點燃了我們的心靈之火；老師是石階，承受著我們一步一步踏實地向上攀登。老師像一支蠟燭，雖然細弱，但是有一分熱，發出一分光，照亮別人，卻耗盡了自己。
老師的愛，比太陽更溫暖，比春風更加和煦，比清泉更加甘甜。我心中有一位和藹可親的老師。
她姓莊，莊字就像一間小小的.房間，里面卻裝著永遠也學不完的知識。莊教師是我們的語文老師，她非常和藹，從不亂發脾氣。上課時，莊老師用一張微笑的面孔和我們說話，下課時，同學們總喜歡和老師說說笑笑，我漸漸地認識了這位老師，她的印象在我的腦海里越來越深。
她就是我心中的好老師，一位讓我印象最深的老師。
我心中的老師二年級作文 16
每個老師在我心里都有不一樣的地位，比如說我們上屆語文老師他對我們是關愛有加所以我們都很敬佩這位老師，她的名字像朝霞一樣的溫暖，她的臉頰像天氣一樣變幻莫測，不過我還是喜歡她的笑容，這位老師的笑容和別人的笑容是不一樣的，他的笑容里透露這一淡淡的清香，還透露著一絲溫暖。
我們的英語老師也是很不錯的'，我們最熟悉的就是那寬寬的五指他向辛勤的園丁一樣為我們的缺點加以修剪，我們很愛她，他也很愛我們。
再次感謝天下所有老師對我們的關懷，我們不會辜負您對我們的栽培。
我心中的老師二年級作文 17
我心中的好老師是梁老師。
她的積極語言用的很好，還教會了我很多東西，比如不懂就問、不要說謊等等。我很喜歡梁老師上課，因為她每次上課都笑瞇瞇的，一但我做錯了什么事梁老師就會寬容、認真的告訴我怎么改正過來。
有一次，一位同學的東西被拿走了有兩個同學被抓了出來，然后老師給我們講了個關于誠實的'故事，講著講著，有幾位同學已經不安了，故事講完了老師說一位同學突然站了起來，說：對不起同學們，老師們，耽誤了你們上課。于是他走向東西丟了的那個同學，把東西還給了她。
這就是我心中的好老師。
我心中的老師二年級作文 18
許老師是最好的老師，我們做錯了事她也不兇，只會說一些教育我們的話。
在我心中許老師是最好的老師，不知道在別人心中許老師是不是最好的老師。有一次別的同學說錯了話，老師說：“這是第一次做錯，原諒你以后別這樣，知道了嗎？”“知道了，以后不會了。”說實話，老師好的時候很好，但同樣道理，兇的時候很兇。但有一點我敢肯定，不想做作業的同學，絕對討厭所有的`老師，因為老師都有可能布置作業。就像我們班的張文奇一樣，他就不想做作業。
其實每個老師都是好老師。只要你用心去學習，那位老師必將在你心中是一位好老師。
我心中的老師二年級作文 19
吳老師是我們的班主任、語文老師。她是一位可親可敬的好老師。對待學生既有慈母般溫柔和體貼，又有嚴師般的嚴厲和寬容。
我們班由于特殊原因，一年就換了兩個老師。班級缺乏凝聚力。為了更好地照顧學生，吳老師犧牲了自己與年幼寶寶寶貴的相處時間，主動選擇住校，輔導學習落后的學生。吳老師一視同仁地對待每個孩子，針對每個孩子的特點，不斷發現他們的優點。在吳教師的'精心培育下，我們班的每個同學進步都很快，我們班還被學校評為了“優秀中隊”。
吳老師，真是我們心中的好老師！
我心中的老師二年級作文 20
她，是我是老師；她，是嚴格的人；她是一位文質彬彬的人。也許，她會對我們發火。可，更多時候，她喜歡笑……
上課時，帶著笑容走進來，卻帶著憤怒離去。每一次，當她努力的想讓我們超過其他班，但我們的作業總是會讓她失望。
還記得開學的第一天，她滿面春風的走了進來，在黑板上寫下了一串清秀的字。便朗聲開使了講課。也許那一天，是老師上課最開心的一天吧！
她經常愛笑……
我是她的課代表，比大家更了解她一點。記得那次我去她辦公室領作業，她給我吃東西。她很關心學生。
她也很嚴格。
我很愛她。也許3年后。我不會聽到她的.課了。但我永遠不會忘記她！
她便是我的老師，也是同學們口中的易大師，易老師。
我心中的老師二年級作文 21
張爭輝老師是我心中的好老師，她長著一個圓圓的臉，面部十分慈祥，為了我們班的事情，她常常忙到半夜。但她還是沒有任何怨言，始終為我們服務。在學校時，她常常給我們講做人與一些關于健康的道理。其中有一件事最使我難忘。
有一次，我們由于跳繩不好，老師獨自站了半節自己的語文課，來訓練我們。跳完以后，老師又細細的給我們講了做人的'道理。我想，老師為了使我們能做到這基本的做人道理，不顧自己的語文課講多少重要的知識。張老師是一個多么好的老師啊！
張爭輝老師的那種不顧自己，為我們奉獻的精神使我們敬佩。因此，我認為張爭輝老師就是我心中的好老師。
我心中的老師二年級作文 22
學們，你們知道我心中的好老師是誰嗎？我來告訴你吧！
其實我心中的好老師就是我們的'班主任甘老師。因為我們甘老師很好，和藹可親，循循善誘，待人親切又十分嚴厲，所以我認為甘老師是我心中的好老師，我很喜歡甘老師。
有一次，有一位同學沒寫作業我們甘老師就嚴歷地批評了那個同學，又讓那位同學把作業補上了。
我想：我一定要好好學習天天向上，用成績回報我們的甘老師。
啊！慈祥的甘老師，我真喜歡你，你真是我心目中的好老師。
我心中的老師二年級作文 23
我最喜歡的老師是王老師。她就像我姐姐一樣，時時刻刻關心我，愛護我。每次，我跟班里的同學爭吵，心里不高興時，我就很想對王老師訴苦，可是就是怎么也說不出口。
有一次，我跟班里的一個同學吵架了，我覺得自己實在太委屈，我真的忍不住了，就對王老師說了從頭到尾的事，我不知不覺間就哭了起來，王老師安慰我說：“別哭，你比他們棒一百倍，不要跟他們這些人過不去，他們是嫉妒你。”我聽到這句話后，仿佛找到了一個依靠。
從那以后，我覺得我像是一根草，老師像是太陽，她的光陪伴著我成長。
我很喜歡王老師，她就是我的`親姐姐。
我心中的老師二年級作文 24
在我的心中，讓我印象最深刻的就是我的語文老師也是我的班主任～曹老師。
曹老師留著一頭烏黑發亮的頭發，她那雙炯炯有神的'眼睛，時時刻刻都流露著對我們的關心和愛護。
記得有一次，我們班的同學有一個中暑了，然后老師就飛奔過來，趕緊讓同學一起把他扶到了陰涼的地方，然后給他喂水，讓他休息了一會兒，等到同學醒過來的時候，老師又帶著同學去了醫務室檢查，聽到醫生說沒事兒休息一會兒就好了，老師才放心，看到這，我的心中不由的生出一種對曹老師的敬佩之情。
老師就像那一片藍藍的天空，我們就是那自由飛翔的小鳥，老師就像那一盞明亮的路燈，為我們這些迷路的孩子指引正確的方向。我愛您，老師！
我心中的老師二年級作文 25
李老師，是我們班的班主任，她長著一頭烏黑的長頭發，大大的眼睛，小小的嘴巴，身上穿著漂亮的衣服，看上去非常和藹。
李老師，是一位認真，嚴肅的好老師。有一次，我的作文寫的不好，她就叫我留下來重寫，還耐心的.教我怎樣寫，怎樣捉住重點去寫，等我寫完后又認真的幫我批改。還有一次，我和小楊在吵架，李老師就走過來，叫我們馬上停止吵架，還跟我們說：“小朋友不應該為了一點小事就吵架，應該互相體諒，互相幫助。”我們聽完李老師的話，都覺得自己做錯了，還互相道歉，之后我們倆還成為了好朋友。
李老師，李老師，您是我心目中的好老師。
我心中的老師二年級作文 26
我心目中的李老師是一個既漂亮又精力旺盛的老師。
她有著一雙濃眉大眼，一頭烏黑的長發，身子瘦瘦的，高高的`，還戴著一副方形的眼鏡。有時我覺得她是位大姐姐，還經常和她聊天呢。我特別喜歡她。
為什么說她精力旺盛呢？看這件事就知道了。期末考試前夕，李老師白天就細心地幫同學們復習功課，晚上還利用自己的時間精心地為同學們準備期末考試后的禮物，有一天晚上，都快凌晨1點半了，李老師還沒有休息，還忙著在網上給我們挑選合適的禮物呢！看她發給我媽媽的QQ鏈接的時間就知道啦，那個時候，相信同學們都在做美夢吧！
我喜歡這樣一個既漂亮又有這么負責任的老師。李老師，您真是我們的好老師！
我心中的老師二年級作文 27
我心中的好老師很溫柔，比如，下課了，老師能陪我們一起玩，而不是像別的老師一樣，一下課就往辦公室走。
我心中的好老師也很嚴厲，比如，上課時，老師如果不嚴厲就管不住我們，一旦管不住我們，課堂紀律就會亂成一團糟。
我心中的好老師，是以身作則的好老師，就像大掃除時，老師也能加入進來，而不像有的老師，讓同學們做這做那，自己卻在一旁偷懶。
我心中的`好老師當然也很理解我們，當在烈日炎炎的夏天，上體育課的時候，老師能理解我們的心情，主動帶我們去陰涼的地方去上課。
我心中的好老師也能很寬容，比如說誰做做錯了事老師不懲罰他，而是告訴他道理，什么是對什么是錯。
我心中的老師就是這樣，你呢？
我心中的老師二年級作文 28
我們的李老師是一個戴著黑邊眼鏡，留著長長的直發，有著一雙明亮有神的大眼睛的老師。她不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任。
李老師到我們班才一個學期，可是我們都喜歡她。因為她不僅對我們的'學習嚴格要求，而且對我們的生活關懷備至。記得我有好幾次都因為字寫得不干凈或者作文寫得太簡單被李老師留堂了，可是我一點都不記恨她，因為正是有了她的嚴格要求，我的學習才有了進步。李老師在生活上對我們也很關心，記得有一次我的校服丟了，沒有衣服穿去學校，是李老師幫我借來了校服，幫我克服了困難。
我喜歡李老師，聽說她快結婚了，我希望她幸福。
我心中的老師二年級作文 29
李老師是我們三年4班的班主任老師，她教我們語文。
李老師身材中等，和我差不多高，比我高一個頭，她長著一頭烏黑的`長發，戴著一副酷酷的眼鏡。笑起來像花一樣美。李老師有一雙雪亮的眼睛，同學們開小差，她都能發現。她能說一口流利的普通話，要是有同學范錯誤，她就能像機關槍一樣批評他。李老師對我們還不錯，有時候還挺好的，比如說她有時候會在我們乖的時候，讓我們看電影。但李老師生氣起來比生化僵尸還恐怖，比如狠狠捏我們的耳朵，打我們的嘴，我們都很怕她生氣。李老師比較喜歡女同學，討厭男同學，不過老師對我們嚴格都是為了我們好，李老師是一個盡職的老師。
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