六年級作文300字

時間：2023-08-29 13:29:22 六年級我要投稿

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六年級作文300字9篇(優秀)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字9篇(優秀)

六年級作文300字篇1

　　我，婀娜的身姿，頭上戴著一頂香氣撲鼻的花瓣帽，美麗極了！

　　我本來和我的同伴們在一起，在一棵大樹伯伯的保護下，我和同伴們一起成長。一起跟著風兒姐姐在綠油油的`草地上翩翩起舞；一起為天真爛漫的小朋友綻開笑臉；一起為大自然增添色彩；一起把花蜜送給蝴蝶和小蜜蜂……

　　不知什么時候來了一群漂亮的小女孩，其中一個女孩說：“看，那里的花真漂亮，咱們去采一朵吧！”說完，只見她們把我的朋友一個一個摘走了。我十分傷心，因為我們如果沒有雨水的滋潤，離開肥沃的土壤，是無法生存的。而我只能眼睜睜的看著它們。因為這次‘掃蕩’之后，我的伙伴沒剩下幾個了。

　　一天，我也被一個女孩摘下。離開了同伴，離開了草地，離開了大樹伯伯，離開了風兒姐姐……我好痛苦，好難過。女孩把我戴在了頭上，一蹦一跳地走了。太陽照在身上，我頭一次感受到不舒服，熱的好像要把我的水分榨干。沒了養分，沒有雨水，我感覺已經快撐不住了，便閉上了眼睛，慢慢地沉睡了。

　　我仿佛又回到了肥沃的土地、綠油油的草坪上，那里還有大樹伯伯、風兒姐姐和許多小伙伴。我們在一起翩翩起舞，一起笑著，一起享受著陽光和雨露……

六年級作文300字篇2

　　去年我還是個五年級的小女孩，時間過得挺快的，現在，我已經是一個六年級的大女孩了，看著一年級的小弟弟小妹妹，滿臉的純真，精神抖擻，就會想起一年級那個淘氣的自己和讓人操心的自己。

　　老師經常說：“我們是學校里最大的孩子，大孩子要有大孩子的樣，我們站在小學階段的尾巴上，六年級很神圣，它是人生的轉折點，是高大房子下不可動搖的一壘磚。六年級很辛苦，我們也迎接艱巨的任務，也需要我們很刻苦，習題作業試卷一波一波向我們襲來，每天都要花上我所有的.精力學習知識，就是為了給我的畢業考、給我的小升初畫上圓滿的句號。

　　上了六年級，我更有我的學習目標了，我會記住老師說的每一句重要的話，學習鞏固，溫故知新，把時間安排得條理分明，我更嚴加要求自己，要想句號越圓滿，就要付出更多，只有付出更多，收獲就更多。

　　看看現在的成績，總覺得美中不足，我要做好充分的準備，讓自己做到更好，更優秀，在快樂中學習成長。只有接受挫折的挑戰，那樣才會是完美亮麗的人生！

　　在家中，我再也不是以前那個嬌滴滴的大小姐，而是鼎力相助的小幫手；在學校，我也不是那個悶悶的小姑娘，而是熱愛集體、樂于助人的好學生。

　　我就是我，六年級的我！

六年級作文300字篇3

　　我是一棵小草，我天生自由自在，對事物有很大的好奇，可對那些人類，我卻顯得很弱小無助。

　　在我三歲那年，有許多朋友正和我玩耍，一群小孩突然沖向我們，讓我們受到了很大的傷害。其中的朋友死去。我對這件事永遠忘不了。

　　在我15歲的事情讓我難以忘卻。我那時正值少年。我們為城市綠化做了很大貢獻，讓人們能呼吸到新鮮空氣，讓人們的視野多一些天然的顏色。但是人們并不尊重我，他們經常踩我，有一群小孩在我們身上玩耍，踢我們，甚至有時候拔我們，這對我們的傷害難道對我們的'傷害還不夠大嗎？

　　我經常看到我的兄弟姐妹受到傷害，燒的燒死，踩得踩扁，有的甚至讓他直接因為拔地而起直接因為沒有養分枯萎。真不知道人類為什么要毀壞我們，要知道我們可以和我的伙伴一起和大樹一起能使沙漠變成綠洲，我們甚至能戰勝龍卷風。我不明白，人類為什么毀我們?要知道毀壞我們也是在毀壞人類自己啊！

　　我好煩惱啊！

六年級作文300字篇4

　　星期五的時候，吳老師布置了一個“訪談”作業。當吳老師一說出訪談的內容時，班里都炸開了鍋，有的同學還用手捂著臉。同學們都不知道怎么辦才好，因為“訪談”內容是關于爸爸和媽媽的愛情，誰都不太敢問。吳老師似乎看出了我的心思，說：“我會給你們爸媽發信息，你們不用擔心。”這才使我們心里的石頭才落了下來。

　　回到家后，我不知道如何是好，只好先思考問題。在出問題時我都覺得很害羞。列出一大堆問題后，我一直猶豫要不要去問？我的心情如深深的水潭，潭水底下暗流洶涌。會不會被媽媽罵呢？我的.心里充滿疑問。終于我還是去問了。

　　開始了“訪談”。第一個問題是：“爸爸和媽媽是怎么認識的？”在問的時候，因為非常緊張我一直是低下頭的。媽媽說：“是在校園認識的。”我抬頭看見媽媽的嘴角露出了彎彎一笑！于是我也不怕了。接著大膽地問著一個個問題。“你們第一次約會都是在哪？干了什么？”媽媽從從容容地說：“在公園，在聊天啦……”這時媽媽似乎甜甜地在回憶那時的情景，然后講述著當時的情景。

　　訪談很快就結束了。但媽媽還在深深地回憶在以前的時光。

　　這次的訪談讓我了解了父母的一些事情，同時也覺得去做一件看似很難的事情其實也不是那么難！

六年級作文300字篇5

　　這是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴來到了一片空地上玩耍。忽然，小伙伴提議做泥娃娃。我想了想這個建議，就滿口答應。于是，我們飛奔回家，拿了兩個塑料袋來裝泥巴。我們馬上裝好，跑到家里，拿出一塊硬紙板，在上面做了起來。我想做什么好呢？突然，我想到做兔子。我想說做就做，我先捏了一團泥巴下來，搓圓，做兔子的頭，我又捏下一小團來，搓幾下，做兔子的`腿。我做好了這些，接著就容易多了。

　　我就三下五除二的做好了。我做好了，無聊，就看她在做的是什么，怎么這么慢。我小心翼翼的探過頭，看她。竟發現了個大秘密，原來，她在做我們倆啊。看她那笨手笨腳的樣子，我不禁噗嗤笑出聲來。就因這一笑，她發現了我在偷看，就說你不僅偷看我做泥娃娃，還笑我。我讓你變小花貓。說著就把泥巴抹在了我的臉上，我見她把我臉上抹了一下，我自然也不甘勢落，也抹了她一下，扯平了，我們互相望了望，大笑起來。笑累了，就把做好的泥娃娃放在太陽底下曬，結果，破了，我們就把泥娃娃給丟了。你們想知道我的這個小伙伴是誰嗎？

六年級作文300字篇6

　　又是一年國慶佳節，我們的祖國已經63歲了。

　　我們的祖國地大物博、山河壯麗、物產豐富，具有五千年文明歷史，是每一個中華兒女的驕傲。

　　在中華民族五千年悠久的歷史長河中，匯聚著華夏兒女的智慧。從商朝甲骨文上的象形字到秦朝的長城，從以火藥、指南針、活字印刷、造紙術合稱的“四大發明”到祖沖之早于英國人幾千年推算的圓周率，從張衡的地動儀到觀測天象的觀星臺，這些都凝聚了華夏人民的智慧結晶。

　　華夏祖國有960萬平方公里的疆域，珠穆朗瑪峰海拔8848米，是世界第一高峰；長江、黃河是我們的母親河，是中華民族的象征。

　　中華兒女經過不懈努力創造了一個又一個奇跡，原子彈、氫彈的成功試爆，第一顆人造衛星發射，青藏鐵路修到了“世界屋脊”，神九的對接成功，北京奧運會、上海世博會的.成功舉辦，祖國的經濟與科技蒸蒸日上。祖國母親為我們創造了優越的學習環境，讓年輕人早日成為祖國的棟梁！

　　美麗的祖國，我愛你！

六年級作文300字篇7

　　生活中，我們難免會有流淚的時候。這些淚可能是傷心的淚，委屈的淚……而那一次，我流淚了，那是開心的淚水。

　　20xx年5月21日，那是我第二次參加比賽。在比賽之前我們參加了集訓。我們每個人都非常努力，因為我們都想得到第一名。真到了比賽那一天，我的心情非常復雜。因為既開心，又害怕。開心是因為我又參加了一次比賽，害怕是因為怕自己拿不到好成績。

　　那天，我凌晨就醒了。但早上還是被媽媽的“河東獅吼”給叫了起來。起來洗涮完就去化妝店化妝了。到了六點，我們跟著舞蹈學校的車去了馬鞍山。到了馬鞍山的'體育館，我看到了很多跳拉丁舞很棒的小舞者。輪到我上場時我很緊張，怕自己沒有跟上音樂節奏，或者是動作錯了。比完賽之后心里還有點小激動。

　　到了5月29日，老師讓我們把頭發盤起來，還要噴發膠，穿比賽服并且化好拉丁妝去領自己的成績。功夫不負有心人，我竟然獲得了二枚金牌和一枚銀牌。

　　領獎的時候，我流下了開心的淚水。

六年級作文300字篇8

　　今天是端午節，但是，由于種種原因沒有放假，所以也就只好在班上過了，可是這個端午節真是令人感動呀！

　　一大早上來到班級，剛邁進教室的門，就發現桌子上面放著兩個粽子，會是誰放的呢？就在我發呆的時候，王思靜走了過來，她告訴我說，老師給我們連隊的學生每人兩個粽子，我這時感到此時的老師就像一個媽媽，只有父母才是最關心我的人，真沒想到老師會這么細心，這時我的'心里又一種說不出的滋味，只是在心里默默地說了聲“謝謝”。

　　雖然這個端午節看起來比往年平談一些，但我覺得這個端午節是我這些年來過的最讓人感動的節日！

　　看著眼前這個小小的粽子，它是我吃過的最香，最值得回味的粽子，別看這小小的粽子，它聯系著“老師媽媽”對我們這些連隊孩子一種無私的關愛呀！想到這里，我還有什么理由不好好的學習呢，就讓我用實際行動來感謝老師對我們關愛吧。