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五年級的作文300字(精品9篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
日照香爐升紫煙……在一首首關于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的'熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺的頭發似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛然而太上老君的綠袍,水然而太上老君的蒼蒼白發……。
這天然而我們來廬山的第四天,也然而我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。
五年級的作文300字 篇2
每年都盼著暑假,因為暑假我可以回我的老家,我的家鄉在河南省駐馬店泌陽縣的一個小村莊,我的家鄉雖然沒有大城市的喧囂,沒有大城市的夜景美,但是我們有安靜的夜晚,有互相幫助的鄰居。
每天早上天微微亮,大公雞就開始叫我們起床了,家里的空氣沒有廢氣的污染,沒有工廠,一整天都是新鮮的,特別是早上。
雖然夏天的太陽非常的炎熱,火辣辣的照著,但是我們有很多書,有楊樹,柳樹,還有一些果木書,在樹蔭下,也是很涼快的,村子里的爺爺奶奶,叔叔阿姨,三五成群的在樹蔭下開心的聊著天,還伴著知了唧唧的音樂聲,大家聊的很開心。
小朋友也非常的'和睦,沒有大城市的游樂場,但是大家有很多免費的娛樂項目,跳房子,踢毽子,捉迷藏,他們的童年無憂無慮的,非常開心。
家鄉的晚上是非常寧靜的,每家每戶九點之后都熄燈了,躺在床上安靜的睡覺,是多么享受的一件事。敢去一天的疲勞。
我愛我的家鄉。
五年級的作文300字 篇3
我家有一只調皮又可愛的小狗,它叫球球,你們知道他為什么叫球球嗎?因為他長得很像一個皮球。所以就叫他球球了,他長著一身棕色的小卷毛。一只小巧的爪子,一個靈敏的鼻子,還有一雙炯炯有神的眼睛,可愛極了。
球球特別可愛。每當我寫作業的'時候,他就會咬我的衣服。然后沖我叫,好像在說:“小主人陪我去玩兒吧!”球球最喜歡的就是捉迷藏,每到我藏的時候。他總能很快的找到我,不知道是因為他有千里眼。還是因為她鼻子特別好使。
每次我吃好吃的時候,他一聞到味道,就會立馬向我這邊跑過來。然后沖我叫,好像在說:“小主人,我也想吃。”
球特別懶,每天吃完飯就睡覺,早晨我都睡醒了,他還沒有醒,我就讓他起來,可他雖然是起來了,但是還像沒睡好的樣子。他每天都要睡到自然醒。起來之后,還要四腳朝天的伸個懶腰,然后去吃飯,吃完飯我叫他出去走走,她趴在那里不動,過了一會又去睡覺了。
這就是我家可愛又調皮的小狗—球球。
五年級的作文300字 篇4
語文課的鈴聲響了,可今天的鈴聲并不優美,它像一把利劍深深地刺進了我們的心中。
鈴聲剛停,華老師便懷著沉重的心情走進了教室,明顯沒有了她以前那活躍的勁頭。華老師放下了教科書,臉色極其嚴肅地對我們說:“我都快氣死了……一個星期天只要抄幾個詞語和一首古詩……卻有十多個同學古詩沒抄……老師多么希望你們能認真地對待學習啊……”說著說著,老師的眼眶紅紅的,哽咽了,話說不下去了。頓時,教室里頓時鴉雀無聲,空氣仿佛凝固了。
望著華老師憔悴的臉,我的思緒飄遠了。華老師是一個既溫柔又負責的老師。她為了我們的學習操碎了心,教了我們近三年,頭上長出了不知多少白發。有時生病了,華老師堅持給我們上完課再去醫院;有時嗓子啞了,華老師堅持用低低的聲音來上課……三年中,在我的'記憶里,華老師從沒有請過一天假。每天六點多,她就到學校了,準備為我們上課,她上的課是多么精彩,我們全班同學都沉醉其中;每天五點多才離開學校,拖著疲憊的身軀回家……如今,我們把她氣成這樣,真不應該啊!
華老師,我們希望以自己最好的成績換來你最燦爛的笑容!
五年級的作文300字 篇5
馬在希臘的神話中,在無情的戰場中,在廣闊的草原,在一幅幅著名的水彩畫里。這自由的生靈,這無言的朋友。
假如我有一匹馬,我希望它是一匹千里馬,有著黑色的毛發,英姿颯爽。它棗紅色的鬃毛隨風搖晃不定,它神形兼備充滿了智慧。
假如我有一匹馬,我一定要駕馭著它到漫無邊際的大草原上奔馳,在富有節奏的馬蹄聲中歡樂嬉戲。即使有時天會翻臉落下那豆大的雨點,把那頑強的.小草也擊倒了,但這匹可愛的千里馬會沖破一層層雨霧在大雨中奔馳。風從身邊消逝而過,它把我帶到放牧人修建的小亭子,看著亭外一滴滴豆大的雨點連成的線條和被烏云遮蓋的陰沉沉的蒼穹。坐在馬背上的我感嘆著這草原上一幕,即使走到很遠很遠的地方,也會讓我回味無窮。
假如我有一匹馬,我會和它一起飛奔到雪山下。在壯麗的雪峰旁,馬背上顯得格外溫暖。黑亮亮的駿馬踏在一層層潔白的積雪上,在純凈的雪的世界里一切都是那么安詳。
假如我有一匹馬,我希望它富有靈性。我會是它的好主人,它是我無言的朋友。我的每一句話,它都豎耳傾聽,即使它聽不懂,只要它看著我說,我也心滿意足了。
馬,假如我有一匹馬,它一定會在每一天陪著我,和我一起自由地度過所有的快樂時光。
五年級的作文300字 篇6
爸爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時,我都問:“爸爸,你可不可以把我帶去釣魚呀?”爸爸說“兒子,你現在還小,不適合去野外釣魚。”這次,我再三請求,爸爸才同意帶我去嘗試釣魚。
我們來到目的地,爸爸讓我站著別動,他去“打塘子”。不一會兒,他弄好了。他拿起魚桿,上線,裝魚餌,開始釣了。一開始,我只是看著爸爸釣魚。有魚咬鉤了,我的心跳也開始加快,爸爸猛一提桿,只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看爸爸連續釣了幾條魚之后,我也按捺不住激動的心情,拿起釣桿,讓爸爸給我上魚餌。
爸爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤,怎樣提魚桿,我學得非常起勁。學完之后,我自己提著釣桿和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會兒,沒有魚上鉤,過了五分鐘,我實在等不及了,恨不得把這破魚桿給拆了。就在這時,我感覺魚浮在動,我也“猛”地一提,一條小魚上來了,雖然這條魚不大,但是它肯定是我成功的開始。
生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的.,只要你勇于去嘗試,就會收獲到成功的喜悅。
五年級的作文300字 篇7
前一陣子我把抹布放在含有“84消毒液”的水里,抹布雖然白了,但變得異常爛,特別容易撕開。奶奶見了沒辦法,只好把自己的毛巾貢獻出來。
奶奶的毛巾特別大,吸了水以后特別重。
今天輪到我洗碗!“哎!命苦啊!”望著一池子的.臟碗,煩!你說,我奶奶毒不毒,我洗一次碗三塊錢,就把早飯、中飯的碗都留給我洗,還常常挑三揀四,動不動就扣我那微薄的“工資”!
我把抹布扔到一邊,打算用手洗,我先放點洗潔凈,泡上五分鐘,然后把水倒了,放入熱水再洗一下,再沖洗一番,雖然有點麻煩,可真的很干凈。
我將近用了二十分鐘才把碗洗好,我等著奶奶來“驗貨”。奶奶用挑剔的眼光看了一遍,又摸了一遍,才緩緩地說道:“嗯!挺好,去放好吧!”突然,目光落在了未打濕的抹布上,“你沒用抹布洗?”“嗯。”我誠實回答。“難怪那么臟!快重洗!”說完,把手放在身后悠閑地走了。
我試圖用抹布洗,可這家伙一碰水就變重了,我只得放棄這個“龐然大物”,又用清水又沖了一遍。
過了一會兒,我去叫奶奶來檢查,奶奶一摸,一看,笑瞇瞇地說:“用抹布洗果然干凈啊!”怎么會這樣?我摸了摸,和原來一樣啊!
五年級的作文300字 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好
今天,我要給大家講的主題是祖國我敬愛的母親。大家聽到這個主題應該會有一些疑問吧。是在想,為什么要叫祖國在我心中呢。因為,我們的祖國好比就是我們的母親,祖國有著母親般的溫暖,有著母親般的懷抱,難道祖國不是我們的母親嗎。是的。住過就是我們的母親、我們敬愛的母親。
祖國,我們的母親。是您,一手創造可這些美好的風景,比如,杭州的西湖,哪里都是美不勝收啊,宛如有一對神仙眷侶住過的小島,到處都充滿了詩意,空氣那就更不用說了。還有,雄偉的萬里長城,世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰.....這些都是您一手創造的,是您那一雙心靈手巧的'手創造的,是您才有這一處又一處的風景,我們才能看到這一處又一處的風景。謝謝您。
祖國,我們敬愛的母親,祖國,母親,你是我們生活中缺一不可的,如果沒有了您,我們就像是折了翅膀的小鳥,怎么飛也飛不起來。沒有了您,我們就是在黑暗中看不到一絲光明的人。所以,母親,我們不能沒有您,我們要好好的報答您,您在我們的心中是最重要的。
我的演講完畢,謝謝大家。
五年級的作文300字 篇9
在我入學以來有許多的老師,無畏不至地照顧我,關心我,愛護我,她們都像我的媽媽一樣,但是我最喜歡的老師卻是我的.語文老師及班主任孫老師。
孫老師30來歲,簡直可以稱為校寶,因為孫老師是我校唯一的男教師,瞧!我這個榆木腦袋,忘了介紹孫老師的外貌了。
孫老師一頭濃密的頭發,一又耳朵我們上課時有一丁點說話的聲音,他都可以聽到。一雙炯炯有神的眼睛。老師的眼似乎可以轉彎,我們哪里做得不對他都知道。兩道濃濃的劍眉,一張能說會道的嘴巴,一笑就露出了兩排像雪一樣的牙齒,他不高不低的個子,喜歡穿一件黑色的皮衣,你看我們孫老師是不是一位大帥哥呢?
老師講課時,不會生搬硬套,而是根據自己的理解去講,他輕易不翻開那一本厚厚的教科書,你看他是不是一位學富五車的人呀?他讀課文可把小鳥吸引過來,讓我們聽得如身臨其境。
老師不僅學富五車,而且還是一位愛生如子的人呢!記得上一次,一位同學在半夜里,突然肚子痛,孫老師立刻送他去醫院看病。
孫老師還有許多業余愛好,如:打羽毛球、看書、上網、寫文章等等。
這就是我們的孫老師,如果想更多了解他就來新世紀實驗小學上學來吧,來到我們五一班。
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