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八年級(jí)作文6篇(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
三月二十日至三月二十一日，我們學(xué)校舉行第五屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。分為男子甲、乙、丙和女子甲、乙、丙六個(gè)組別，每組設(shè)置九個(gè)比賽項(xiàng)目。全校共五十二個(gè)班級(jí)代表隊(duì)，一千二百多運(yùn)動(dòng)員參加比賽。場(chǎng)面宏大，競(jìng)爭(zhēng)激烈。我們班派出二十二位運(yùn)動(dòng)員，幾乎參加男、女乙組的十八個(gè)比賽項(xiàng)目。比賽中我們經(jīng)歷了一個(gè)先輸后贏、先弱后強(qiáng)、先抑后揚(yáng)的富有戲劇性變化的過(guò)程。那真是：山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊。
山窮水盡
三月二十日上午七點(diǎn)三十分，比賽開始。天不作美，天空一會(huì)兒陰云密布，一會(huì)兒細(xì)雨蒙蒙，一會(huì)兒太陽(yáng)又從云層里探出頭來(lái)。天氣變幻莫測(cè)，叫人捉摸不透。也把我們運(yùn)動(dòng)員的心弄得七上八下，忐忑不安。上午比賽開展了五個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽，我們班運(yùn)動(dòng)員盡管盡力爭(zhēng)奪，收獲甚微，僅獲得男子200米一項(xiàng)決賽資格。整個(gè)代表隊(duì)陷入了山窮水盡、進(jìn)退維谷的困境。參賽運(yùn)動(dòng)員一蹶不振，怨聲載道。男隊(duì)員指天罵地，女隊(duì)員哭鼻子、抹眼淚。那場(chǎng)面看著真叫人揪心。
愛拼才會(huì)贏
上午比賽結(jié)束后，領(lǐng)隊(duì)召集參賽運(yùn)動(dòng)員開會(huì)，大家展開熱烈的討論。領(lǐng)隊(duì)幫助隊(duì)員們?cè)攲?shí)的分析了比賽失利的原因，指出上午的暫時(shí)失利，既非我們的體質(zhì)不如別人，也不是我們的競(jìng)技技術(shù)不如別人，主要是我們的'心理承受、應(yīng)變能力太差。我們要調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備做最激烈的競(jìng)爭(zhēng)，不能有輸不起的心理，要從零開始。
領(lǐng)隊(duì)給大家講了古代“退避三舍、田忌賽馬、岳家將岳云與金蟬子斗法”等故事，強(qiáng)調(diào)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的意義在于培養(yǎng)自信，講究團(tuán)結(jié)，注重戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)要有拼搏精神。我們要堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，愛拼才會(huì)贏。會(huì)議在領(lǐng)隊(duì)和我們一起高唱《愛拼才會(huì)贏》結(jié)束了。
柳暗花明
下午兩點(diǎn)整，比賽繼續(xù)進(jìn)行。說(shuō)來(lái)也巧，午后的天空白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；操場(chǎng)上春風(fēng)和煦，花香陣陣；看臺(tái)上《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》節(jié)奏明快，歌聲嘹亮；隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，心高氣爽。上午比賽失利陰影已經(jīng)煙消霧散了。第一項(xiàng)比賽男子跳高預(yù)決賽，標(biāo)桿的高度一次次升高，我們班武勁松、李杰包攬了冠亞軍；男子四百米預(yù)賽我們班張磊、高靖同學(xué)分別以一分九秒零二和一分九秒零三兩個(gè)小組第一的身份挺進(jìn)決賽；女子800米我班運(yùn)動(dòng)員夏金枝奪得亞軍。我們班運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于迎來(lái)了柳暗花明的大好局面。實(shí)踐證明：愛拼才會(huì)贏。
八年級(jí)作文 篇2
一天傍晚，媽媽下班回來(lái)，一臉神秘地對(duì)我說(shuō)：“小唐，猜猜我給你帶回來(lái)了什么？”我十分好奇，問(wèn)道：“什么呀？”只見媽媽緩緩將一個(gè)塑料袋打開，里面有一個(gè)塑料瓶子。我不禁伸長(zhǎng)了脖子想看一個(gè)究竟。
突然，個(gè)瓶子里傳來(lái)了“咔咔咔”的爬動(dòng)聲，我嚇了一跳：“這里面到底有什么？”媽媽見我這副模樣，笑著說(shuō)：“你看看就知道啦！”
說(shuō)著，她打開了瓶子，我往里面一望，只見一個(gè)圓圓的黑不溜秋的殼兒靜靜地趴在那里。是烏龜？不對(duì)不對(duì)，烏龜有這么黑？是甲魚？不對(duì)不對(duì)，甲魚的殼兒可不長(zhǎng)這樣。正想著呢，那個(gè)小家伙猛地伸出了八條腿和兩個(gè)大鉗子。哦！是螃蟹�。∥殷@喜極了，平時(shí)在飯桌上見螃蟹見多了，可是還從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)螃蟹呢！
我立馬以每秒超過(guò)30萬(wàn)公里的“超光速”拿來(lái)了一個(gè)玻璃缸，順手往玻璃缸里面加了點(diǎn)水，還放了幾塊鵝卵石，哈，螃蟹的家大功告成了！
這不，那只可愛的小螃蟹已經(jīng)在玻璃缸里面橫行霸道了。它一會(huì)兒爬到鵝卵石上，揮舞著它的兩個(gè)大鉗子，仿佛在說(shuō)：“這里的地盤是我的！”;一會(huì)兒在水里游起了自由泳，弄得水花四濺；一會(huì)又鉆進(jìn)了鵝卵石的縫隙底下，在那里乘個(gè)涼，睡個(gè)好覺(jué)。
最好玩的莫過(guò)于小螃蟹吃東西了。為了讓小螃蟹一飽口福，我特意去網(wǎng)上查找了相關(guān)資料。網(wǎng)上說(shuō)，小螃蟹愛吃燒好的.蝦了。剛巧，我天天晚上都吃蝦。于是，我每天就在飯桌上給小螃蟹留一份“晚餐”。我拎著蝦，來(lái)到小螃蟹的缸旁邊，小心翼翼地將蝦放在了一塊鵝卵石上面。
小螃蟹發(fā)現(xiàn)了食物，它敏捷地躥到蝦旁邊，謹(jǐn)慎地環(huán)顧四周，似乎想發(fā)現(xiàn)那些要跟它爭(zhēng)搶食物的敵人。結(jié)果它一眼看見了我，便朝著我揮舞起了大鉗子�！靶行行�，我走還不行嘛�！蔽铱扌Σ坏�，只得走開了。過(guò)了一會(huì)兒，我又悄悄地走到了小螃蟹的玻璃缸前。只見小螃蟹正在用它的兩個(gè)大鉗子夾著蝦，津津有味地品嘗著美味呢！
就這樣，小螃蟹伴我度過(guò)了許多時(shí)光。
一天，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“小唐，明天我們把小螃蟹放生吧！”聽到這話，我驚訝極了：“為什么呀？小螃蟹不是生活得很好嗎？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后，小螃蟹會(huì)越長(zhǎng)越大的，你把小螃蟹放在這么小一個(gè)玻璃缸里，不是剝奪了它的自由嗎？”我一想，對(duì)呀，等小螃蟹長(zhǎng)大了，呆在玻璃缸里多不自由呀。
于是，盡管十分的不舍。我還是在第二天的傍晚來(lái)到了小區(qū)的河邊，將小螃蟹輕輕放入了水里。小螃蟹一到水里，便敏捷地動(dòng)了起來(lái)，嘩嘩嘩地橫著爬到了大石頭底下，看著小螃蟹自由的樣子，我也開心極了。
現(xiàn)在，已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見到小螃蟹了。不過(guò)，我相信，自由的小螃蟹，一定比玻璃缸中的小螃蟹更快樂(lè)！
八年級(jí)作文 篇3
月兒掛著慘白的臉龐上還未逝去的淚珠，憂傷地彷徨于沉重的烏云之中，若隱若現(xiàn)。
吮著雨后潤(rùn)濕的空氣，一路走來(lái)，在身后松軟的草地，和著雨露留下串地腳印……那些腳印呵，且深且淺地隱藏著一路灑來(lái)的心中的星星點(diǎn)點(diǎn)——
“可憐的家伙！”我曾時(shí)常這么自嘲，很無(wú)奈的。融在班級(jí)里，卻似“絕緣體”般悠游自個(gè)，實(shí)質(zhì)帶著一身寂寞存活在一群熟悉的陌生人之中。會(huì)不羈地摒棄矯揉造作，追求自己個(gè)性的方式，蜻蜓點(diǎn)水般地泛泛之交。當(dāng)陽(yáng)光在一群群歡笑飛楊的臉龐跳躍時(shí)，自己只有孤單地落在陽(yáng)光邊緣與黑暗齊彷徨——“我在班上沒(méi)有朋友！”——我只能無(wú)奈地承認(rèn)這個(gè)失敗——深深的腳印盛載了太多的嘆息……
“上課沒(méi)認(rèn)真聽講，連筆記也隨心情所欲不記的，課后耽于玩樂(lè)，除做作業(yè)外幾乎連課本都未去翻動(dòng)……這次期中考就理所當(dāng)然地淪陷了！”期中考小結(jié)的內(nèi)容歷歷在目，浮現(xiàn)的還有父母失望的眼神，老師驚異的神情。“我這次跌得好失�。 薄@句叩擊心門的.話語(yǔ)沉重地陷入身后那片草地——隨著腳印……
……月兒已擺脫出烏云的阻擾，在靜空中越發(fā)皎潔……“你還有我們，宿舍的兄弟永遠(yuǎn)是你的朋友！”“失敗一次沒(méi)什么！可怕的是失去面對(duì)失敗的心！”……草地上不再留有彷徨的腳印，這些心靈深處所汲取來(lái)的回響，在這雨后越發(fā)美好的夜晚靜默飄散……
八年級(jí)作文 篇4
在我們這個(gè)科技飛速發(fā)展，大小創(chuàng)新層出不窮的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)是我們生活中經(jīng)常接觸的朋友。有一句話就可以清晰地概括網(wǎng)絡(luò):“秀才不出門，盡知天下事�！辈挥梦覀兂鲩T尋訪，就可以了解到世界各地的新聞。了解大到國(guó)家大事，小到身邊的小事。可以說(shuō)是無(wú)所不知。但網(wǎng)絡(luò)的功能強(qiáng)大，不僅僅只是能了解到新聞。網(wǎng)絡(luò)還拉近了人與人之間的距離。比方說(shuō)吧，在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，傳遞信息可以說(shuō)是一件令人頭疼的事。我們都知道古代人用飛鴿傳書、烽火傳達(dá)法、或托人捎信帶話，但是這些傳遞信息的方法，沒(méi)有一種是簡(jiǎn)單快捷的。另外，這些方法可能會(huì)出現(xiàn)很多因素，導(dǎo)致消息無(wú)法傳遞出去，那一切不就前功盡棄了嗎？但我們有了網(wǎng)絡(luò)這位朋友，情況可就大不相同了。網(wǎng)絡(luò)的另一項(xiàng)比較有用的功能就是，用郵件發(fā)送信息，這種傳遞方式?jīng)]有任何的風(fēng)險(xiǎn)，而且傳達(dá)速度快如飛箭，郵件，使人們的距離近在咫尺。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，發(fā)郵件就自然而然的成為了千家萬(wàn)戶傳達(dá)信息的主打方式。
不過(guò)，你們不要以為利用網(wǎng)絡(luò)只會(huì)做這兩件事情，它能做的'事情多了去了！網(wǎng)絡(luò)可以用來(lái)工作。我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物，或者說(shuō)，我們可以用它來(lái)娛樂(lè)，聽個(gè)音樂(lè)、看看電影、玩玩游戲....但是，俗話說(shuō)得好：“任何的事物都有兩個(gè)面，正面和反面�！本W(wǎng)絡(luò)也不例外。就是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，一些不法分子利用網(wǎng)絡(luò)，盜取別人的信息，從而來(lái)敲詐別人的血汗錢。更有一些不良網(wǎng)站，對(duì)我們青少年也有著巨大的危害。更有許多像我們這樣的學(xué)生，沉迷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬游戲世界里無(wú)法自拔.....關(guān)于這一類的事件，我們也聽說(shuō)了不少。那么就會(huì)有一些人問(wèn)了：“網(wǎng)絡(luò)到底是好還是壞呢？我是否要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)呢？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)有很多好處，也有很多壞處。但是，只要我們運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，多做一些對(duì)自己有益的事。網(wǎng)絡(luò)就可以很好地為我們服務(wù)。這就是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的判定。
網(wǎng)絡(luò)是我們?nèi)祟愖约赫瓶氐摹＞烤箤?duì)我們有好處還是壞處，就看人類怎么去用它。網(wǎng)絡(luò)，是我們時(shí)代的里程碑。我甚至可以這么說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)可以改變我們的時(shí)代。在不久的將來(lái)，網(wǎng)絡(luò)將是我們社會(huì)的主流。隨著科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也會(huì)不斷升級(jí)，源源不斷的為我們?nèi)祟愄峁┍憷５�，有一點(diǎn)我們需要銘記于心，網(wǎng)絡(luò)再方便快捷，也終究是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的物品。這是世界永恒的規(guī)律，科技改變生活，科技創(chuàng)造時(shí)代。
八年級(jí)作文 篇5
幸福無(wú)處不在，但是我們看到，我們的幸福來(lái)源于父母，來(lái)源于老師，來(lái)源于伙伴。
我的幸福來(lái)源于父母，她們每天都炒菜給我吃，每天一起床，就聞到很香很香的味道，夏天的夜里，媽媽一次又一次地把我噔掉的薄被被撿起，再蓋到我的身上。上學(xué)了，媽媽每天晚上干完家務(wù)總不忘給我檢查作業(yè);冬天，我冷得直發(fā)抖，爸爸為我添加棉被，那溫柔加自責(zé)的眼神，讓我感受到幸福。
我的幸福來(lái)源于我的伙伴，下課我和同學(xué)們一起，同學(xué)那歡樂(lè)的眼神，我和伙伴的快樂(lè)在于和伙伴一起玩耍，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)，與同學(xué)一起作業(yè)的快樂(lè)，伙伴使我感受到幸福的存在。
有句話說(shuō)得好：“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才會(huì)體會(huì)到�！�
老師，朋友，父母，都是能給我幸福的人，幸福無(wú)處不在，只要你去用心體會(huì)，幸福是看不見的。
每一個(gè)可能的`最大幸福是在于全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中，我會(huì)為大家的幸福而努力。
幸福無(wú)處不在，但幸福是看不見的，只能體會(huì)到其中的奧秘。
八年級(jí)作文 篇6
母愛是溫暖的風(fēng)，是一個(gè)極其溫暖的火爐，她在我寒冷的時(shí)候遞給我他的手套��！
開學(xué)了！而學(xué)校的食堂并沒(méi)有裝修好，所以我還在家里吃飯。
但是每天早上我都并不想吃飯，前幾天我在吃飯的時(shí)候，趁我媽不在的時(shí)候，我都說(shuō)吃了了，但是有一次我媽看見我沒(méi)有吃飯就上學(xué)去了，就跟我說(shuō)：“你不吃飯?jiān)趺茨苄心�，早上一直不吃飯�?huì)餓壞身體，你又不是三水小孩子了，還要我喂你吃你才吃啊�？斐裕 �-----我聽到這樣的關(guān)心已經(jīng)無(wú)數(shù)次了，但現(xiàn)在回想起來(lái)--我真不應(yīng)該讓我媽操心��！
天還很熱，但早上很涼快，在吃了飯以后，我媽總是讓我套一件褂子--以免著涼。但在那時(shí)，我不但沒(méi)穿，而且還說(shuō)了我媽：“穿這么的厚干嘛，會(huì)熱死的.”哎！這是我的不對(duì)，居然對(duì)我媽這樣說(shuō)話。
我放學(xué)回到家，總會(huì)看到我昨天換的衣服在衣架上晾著，我的房間里面打理得井然有序，把我的鞋子啊、以前用過(guò)的書啊、學(xué)習(xí)用具啊…都放在一定的地方。
我的媽媽，我的好媽媽，“世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的�！�
“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。”我長(zhǎng)大以后一定要讓您過(guò)上好日子，不會(huì)在讓您受累了--這只是我唯一能做到的。
雖然在這開學(xué)的短短的幾天幾件小小的事中，但是我卻認(rèn)識(shí)到了--母愛無(wú)處不在。
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