四年級的作文(通用)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
大山英語學(xué)校有一位外教老師，我每個星期日下午去上課都能和他見面。
他是一個大個子黑人，他穿著打扮都和中國人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運動鞋。
他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學(xué)背后稱他“老黑”。
他非常幽默，常常逗得我們發(fā)笑，教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文，那純正的語音，我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好，下課時，他還向我們請教，讓我們糾正他的發(fā)音。
上課時，他認真地教我們學(xué)英語，下課時，他和我們一起跳舞，一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什么好的`啦”。我用英語回答他“NO，NO，NO”。
我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風趣，給我?guī)碓S多快樂，在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。
四年級的作文 篇2
我家鄰居有一位老大爺，他的名氣可大了，什么病都難不倒他，儼然成了一位大仙，用“神咒”治病更是一絕。
有一次，鄰居小孩小胖嘴巴腫得像一個小饅頭，而且還在發(fā)燒，疼得小胖哇哇大哭。他奶奶帶他去找“大仙”，“大仙”拿出一瓶墨水，他先在小胖嘴巴上寫了一個“消”字，再用墨水涂在紅腫的地方，嘴里還念念有詞，他又把仙人掌剖開，貼在小胖的臉上，還在自家的墻上寫了一個“消”字，自然又念了不少神咒，說來奇怪，第二天，小胖的`“小饅頭”不見了，燒也退了。嘖，“大仙”又能吃到一只蘆花大母雞。
星期天，表弟來我家玩，下巴也長出一個“小饅頭”，同樣也發(fā)燒，今天“大仙”正好不在家，況且我們家離醫(yī)院很遠，媽媽又擔心又著急。對了，我不是看過“大仙”治病嗎？學(xué)著“大仙”的樣子，拿來墨水和仙人掌，可咒語怎么辦，就先腫后消吧，誰叫他每次都欺負我，于是，我偷偷地在墻上寫上“腫”字。
第二天，奇跡出現(xiàn)了，表弟下巴的“小饅頭”不見了，媽媽高興得親我一下，表弟更是被我佩服得五體投地，我連忙偷偷地將墻角“腫”去掉，我疑惑不解。
后來我才知道原來這種植墨汁里有一種膠，可以清涼解毒，仙人掌對清涼解毒更是有效。
哦，原來如此！老大爺?shù)纳裰浼兯槎际球_人的。
四年級的作文 篇3
昨天學(xué)校組織我們看了湖南衛(wèi)視《晚間》欄目播出的紀實片《洞穴之光》。
現(xiàn)在，許多城里孩子都不知道讀書的重要性，厭煩學(xué)習。沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中，正應(yīng)了一句古話：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。為了讓同學(xué)們知道讀書的重要性，欄目組就組織了本次活動，讓六個城里孩子去農(nóng)村體驗山區(qū)人們的生活艱辛，和山村孩子一起在艱苦的環(huán)境里共同學(xué)習，“以孩子影響孩子”。這部紀實片一次次帶給我歡笑和快樂，也一次次讓我學(xué)會感恩和感動。城里的孩子一到，山區(qū)的孩子用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。山區(qū)的人們用從來都吃不到的白米和收入生活費的雞做給他們吃，對于城里人來說這些都是微不足道的，但是對于山區(qū)的人來說，能吃上一頓飽飯就不錯了，更何況這么可口的飯菜呢？最令我感動的是憨厚、樸實、純潔、善良的山區(qū)孩子王朝全，王朝全雖然身體瘦弱，但是他那股發(fā)奮讀書的勁卻是無人能比的.。每當兩位城里同學(xué)進入夢鄉(xiāng)時，王朝全還在燈光下秉燭夜讀，王朝全為了幫助這兩位同學(xué)，從未遲到過的他竟然遲到了兩次，老師罰他站著上課，善良的他從來沒有給老師說出事實真相，一天，王朝全帶著兩位同學(xué)去趕集，為了表示對王朝全的感謝，他們給王朝全買了一套新衣服，一雙新鞋和香皂以及一些日用品�；丶液�，兩位同學(xué)要給王朝全洗澡，王朝全第一次用香皂洗澡，要知道他一次都是用洗衣粉洗澡的，城里同學(xué)能想象到他當時的感受嗎？
來山區(qū)體驗生活的城里同學(xué)該走了，學(xué)校特別為他們舉行了一場告別班會，此時此刻同學(xué)們說的都是他們最真實的感受，我的眼淚涌了出來，短短兩周的山區(qū)生活使他們忘了網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，讓他們學(xué)會了感恩。山區(qū)人以人性的至誠喚醒了他們沉睡的心靈。
同學(xué)們，我們生活在這么好的條件下，一定要把我們的才華發(fā)揮的淋漓盡致，讓我們的祖國更加繁榮富強。我們的肩上背負著創(chuàng)建祖國美好明天的重任，珍惜這優(yōu)越的生活好好學(xué)習，我們是祖國的未來與希望！
四年級的作文 篇4
生命是寶貴的，也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽，五光十色，分外耀眼。磚縫中頑強生長的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲姑娘……
這一幅幅動人的畫面，無不展示著他們對生命的熱愛。 在我們身邊有許多熱愛生命的人。辛勤培育我們的老師、守衛(wèi)祖國邊疆的解放軍、勇敢面對病魔的'白衣戰(zhàn)士……他們用勞動去創(chuàng)造美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
海倫·凱勒曾經(jīng)說過：“無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力�！睆埡５暇褪沁@樣的一個人。張海迪5歲時因患脊髓炎血管瘤，高位癱瘓，因此她沒進過學(xué)校，童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識。通過自強不息、堅持不懈的努力，先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。
張海迪15歲時，隨父母來到莘縣一個貧窮的小山村。但是她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給鄉(xiāng)下的孩子教書。還克服種種困難，學(xué)習醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，受到了鄉(xiāng)親們的贊譽。
她這種熱愛生命的精神令我震驚，張海迪患了那么重的病，不但沒有放棄生命，而且還堅強地面對生活。 一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻;可以是知難而進;可以是誠實守信;可以是擁有尊嚴……有意義的生命，都會讓你的名字閃光。
張海迪熱愛生命的精神令我們感動，我們要學(xué)習她頑強的毅力、自強不息的精神。
生命只有一次，讓我們珍惜生命，創(chuàng)造生活、創(chuàng)造未來，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
四年級的作文 篇5
愛心，可以讓世界的一切變得更加美好……
愛心，可以讓世界的一切變得更加美好！然而，今天的所見所聞卻讓我很茫然。
今天是周末，我來到了武義姑媽家，準備在那里“瀟灑”一天。剛剛到那里，我就磨著表哥帶我逛大街。
到了街上，只見街道上人流如潮、車水馬龍。兩旁也是“百家爭鳴”，這家是眼鏡專賣，那家是手機專賣；左邊是服飾城，右邊是大超市……真是眼花繚亂。
突然，一個黑影出現(xiàn)在我們面前，把我們嚇了一大跳。我定睛一看，原來是個乞丐 。蓬頭垢面[注: 頭發(fā)蓬亂，臉上很臟。舊時形容貧苦人生活生活條件很壞的樣子。也泛指沒有修飾。]，穿著一身單薄且臟兮兮的衣服，左手拎著灰色的袋子，右手端著一只破舊的瓷罐，里面還有幾個一角五角不等的硬幣。他向我們鞠躬，手不停的在顫抖，嘴里還不停的念叨著，好像是在說一些祝福語，我忙從自己的兜里抓出幾個硬幣，正準備投入他那瓷罐中，誰知表哥攔住了我。
“你看他多可憐啊，哥，你怎么這么沒有同情心啊”。
“他可憐？恐怕你的生活還比不上他呢”。
表哥說完，就神秘地拖著我，先躲進一家店，然后又偷偷地跟那乞丐，我有點迷惑，但還是好奇的跟著。一路上那人并沒有什么奇怪的地方，只見他還是不停的`重復(fù)這他的動作。值得慶幸的是，他也都得到了不少人的愛心。
太陽偏西了，天氣漸漸暗下來，忽然，他走進了紫金五圣，過了一會兒，他又出來了，我睜大了眼睛，他全身都是名牌，簡直可以說是脫胎換骨了，又走進了對面的豪尚豪牛排館。我的好奇心驅(qū)使我跟上去看個究竟。乞丐正和一大堆年輕人吃著牛排呢，他們有說有笑，似乎在討論著今天誰的收獲更多。吃完牛排，從口袋中抓出一大把零錢，付給收銀員，然后開著轎車消失在人海中了。
我呆呆的站那里。
怎么會這樣呢？我緊緊的握著手中已經(jīng)浸染了汗水的硬幣，不禁問自己：愛心真的要小心嗎？
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