[通用]八年級作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
我和你,心連心,同住地球村……這是一首多么美妙的歌曲呀,它讓我們感到了世間多少的真情。
我和你同住在這個地球上,萬物生靈都離不開你,大江南北都有你的存在,如果大江南北有你的存在那么萬物生靈都不會存在,如果萬物生靈不存在了地球就不會如此美麗。
一次偶然的機遇讓我們相見,你那悅耳的歌喉深深的'吸引了我,我感謝上天,因為是它讓我聽到了你那悅耳的歌喉。
你讓我忘記了所有煩惱的事情,讓我全心全意的投入到了你那優美的歌聲當中。
你把你的所有都用你那優美的歌聲告訴了我,我把我的事告訴了你。
你用你的歌聲唱出了你的喜悅與悲傷,你讓我體會到了你的感覺。
有時我人悄悄的直到你的身旁,你會問我“今天開心嗎?”有時你會告訴我“人的一生不可能只活開心,快樂,也要活傷心,悲痛,可是你如果遇到傷心和悲痛時你努力往好處想,那你就會快樂。”
你是那么的善良,你的心可以容納所有的事,只有你的存在才會有我的生存,你的生存讓我感到了快樂和一種自由的感覺。
我真心向你說聲“謝謝你。”
八年級作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,時間如流水般悄悄地從我的生命里逝去。又是一年假。我已過了而立之年,許久未見故鄉顏。背靠著清晨的曙光,蹋著絲絲輕霧,我的愁緒和我一同上了飛機,向我夢中縈繞的故鄉飛去。
提包,起立,下飛機。我獨自漫步街頭,看見一幼童頭上,一抹彩虹,恍惚間仿佛間回到了童年。
憶及幼兒園。那時頂著個蝴蝶結,在教室里繞三圈。仰著頭挨個兒炫耀,非讓所有女孩兒眼饞了不可。這幼時特有的天真,是我不再能親身體會的,更是望塵莫及的……嗯?撞及誰了。哦,是頭頂一抹彩虹的孩子。忽而發覺眼前人分外眼熟,一位中年婦女奔走而來,竟是舊時同學,那是孩子的母親。
未曾料想到時間從指尖悄悄滑過。一回首,她已然做了母親。
故鄉,我來了。車已發動。很快,到站,起身,下車。不大平坦的`土路早已換新顏。
石橋一如既往,那樣蒼老,堅致而幽深的背影我久不能忘。移步橋上,婦女如同二十年前的傍晚,在夕陽的余耀中,只是年輕的身影已被取代。那一下下木槌聲,讓我回到從前,名為隨母親去洗衣,實則蹲在溪邊,見了魚兒便是一撲,往往魚在手心,人在溪中。
而她們身旁的幾個稚童,仍像我們過去一樣,撲魚,嬉戲,充滿童真,樂趣。
細細品味,不覺感嘆童年短暫,未品嘗到滋味,即刻離開。
手機不和諧地響了,像石頭扔進湖泊,打碎了這和美的靜謐。
該回去了,乘上電車,我急赴電話來源。百感交集中,真想大聲說,家鄉啊,埋藏我夢和童年的地方,我愛您!
夕陽西下,斷腸人在天涯……
八年級作文 篇3
成長,它就一場旅行,復雜又簡單。有時會得到一張天上掉下來的餅,有時也會碰到一只“攔路妖”。當然,這場旅行可能會有許多難題。但是你別擔心,有了老師的鼓勵和指引、朋友的陪伴、陌生人的關懷,你還有什么可怕的呢?
今天,我依舊是走在回家的路上,依舊是綁著簡單的馬尾,可心情不再是以前那樣了。今天課間,我的語文老師把我叫到辦公室去了。她說:“最近怎么了,作業上有好幾道送分題都寫錯了。”我不敢說話,我不敢告訴她真實的原因:我沉迷于手機了。
她看我不想說,嘆了口氣,便沒有再讓我說了。她語重心長地說道:“你要是真有事,可以來找我,我會給你出主意的。不要把什么都藏在心底。你先回班吧。”說完,就招了招手讓我回去了。
回到班里,我同桌問我:“你還好嗎?是不是發生了什么事?”我看向她,輕輕搖了搖頭。但我知道,她這個打破砂鍋問到底的人是不會那輕易放棄的。“是不是老師罵你了,還是阿陽那小子又惹你生氣了?”我還搖了搖頭,她說的阿陽是她弟弟,很活潑,但喜歡惹事。他看我還不打算說,便開始了撒嬌模式:“告訴我嘛,我一定不會說出去的!”“誒呀,我是真的沒事。”她看我這副樣子,便不再煩我。只是關心的.說了一句:“那好吧,有人欺負你,你要跟我說喲!我會立馬幫你打回去的。”我無奈笑了笑。回答道:“嗯。”
回過神來,我已經來到一間面館前。我找一個位置坐下,叫老板點菜。這里的老板是一位婦人,她的黑發中雜有幾根白發,不過她看上去十分精神、很樂觀。“小姑娘,面來嘍!”老板的聲音從不遠處傳來。她放下面對我說道:“小姑娘吃完這碗面趕緊回家吧,這里小混有點多,小心一點啊!”這一刻,我從話里感受到了溫暖,和同桌、老師感到的一樣。我吃完面,就聽老板的話回家了。回到家門口,我下定決心要和媽媽他們說清楚了。
我想象過很多成長旅程的體驗,但從沒想過,成長的旅程是溫暖的。
八年級作文 篇4
當我們在奔跑著追逐是幸福時,卻沒發現,它早已藏在了點點滴滴的生活中。
——題記
幸福,兩個簡簡單單的字。不知從什么時候,它早已成為了人們畢生的追求。或許有些人認為,它是那么的遙不可及,但我覺得,幸福早已像空氣一樣,在不知不覺中融入了我們的生活中。
幸福,也許是父母對自己濃濃的愛。
我依舊記得那一個夜晚,寒風呼嘯著拍打著玻璃,發出“嘩嘩”的響聲,這使寂靜的冬夜別具特色。我伏在書桌前已不知有多長時間了,看著眼前的練習題,我不禁望了望窗外,小區里亮著燈的屋子越來越少。我深深地打了一個哈欠,又拿起筆,為即將到來的期末考試努力。就在這時,媽媽端著為我泡好的一杯熱騰騰的蜂蜜茶,敲開了我的房門,我一抬頭,便覺得媽媽的目光里滿是對我的關心。而我也在那一剎那才知道,這么晚沒睡的不只我一個——媽媽也在陪著我熬夜。我和媽媽只是相視一笑,然后按照媽媽的叮囑,端起那杯盛滿了愛的蜂蜜茶細細的品味,只覺得,這茶,滿是幸福的味道。
幸福,亦或許是朋友之間互相的關愛。
一天中午,我不知道因為什么而莫名的身體不舒服,和我一起吃飯的好朋友發現了我的異樣,就開始細心的'照顧我:幫我盛了我愛吃飯飯菜,又給我到了一大杯熱水,還幫我東跑西跑。我用感激的眼光看著她,可她卻又開玩笑的說:“你愛吃的東西我都幫你拿來了,怎么,還想讓我喂你啊!”聽了這句話,我立刻就笑了,而且還故意說:“嗯。”她看著臉色不好的我,無奈的搖了搖頭。我和她繼續這樣嬉笑、玩鬧,這種感覺是如此的美好。因為我能清楚地感覺到,這種感覺,叫做幸福。
幸福就是那么簡單,就在生活的點點滴滴中,觸手可及。我們在通向幸福的道路上不停地奔跑,只是目不轉睛地盯著前方的道路,卻忽視了沿路那同樣美好的風景。直到最后,才恍然大悟:原來在這條路,沒有盡頭,那些所謂的“幸福”,就是道路兩旁那道美好絢麗的風景。
八年級作文 篇5
快樂,多么活潑的字眼!快樂,多么溫馨的人間至情,享受快樂的時光是多么幸福啊!
生活中處處都有快樂,只要你敢于去發現它。在路上,攙扶一個老奶奶過馬路,和你的朋友們去分享一些自己的東西,上課時,學到的新知識,這些不都是快樂嗎?就在昨天我經歷了一件令我快樂的事情。
昨天下午有一節體活課,我們在操場上玩籃球,我突然發現我的腳下有三元錢,我的第一反應就是交給老師手中,于是,我躡手躡腳的溜進了老師的辦公室,唉,老師不再,這可怎么辦呢?于是我懷著忐忑的心情準備放學,我把這撿到的公款小心翼翼的維護著,第二天一早老師正好在,我把這三元錢交給了老師,長長的舒了一口氣,心里像吃了蜜一樣的甜。
快樂無處不在,爸爸常常陪我下棋,媽媽常常給我做好吃的,對我的關懷與呵護,都使我感受到了這個世界的真誠,善良和美麗,我感到十分的快樂。快樂是多么富有魅力啊!快樂就像是生活中的調味品,酸甜苦辣,那樣也不能缺少,無時無刻也不能離開它,如果我們的生活中缺少快樂,那么我們的`生活也無滋無味,毫無意義。每個人都有一雙能夠發現快樂的眼睛,都應該擁有屬于自己的快樂,快樂來自于成功,來自于夢想,來自于堅持或者來自于拼搏,父母的呵護使我感到快樂,老師的關心使我感到快樂,在考場上搏擊的剎那使我感到無比的自豪與快樂。
讓我們揚起快樂的風帆,從此刻開始起航,讓我們一起享受快樂時光!
八年級作文 篇6
時間無情地吞噬者每個人的記憶,卻怎么也吞噬不了我記憶深處的那個人,那件事。因為藏得太深啦,時間又怎能找得到?
那個人,她是我的小學班主任兼語文老師,亦是我的啟蒙老師。她姓張,留著一頭烏黑的長發,鼻梁上架著一副精致的紅框眼鏡。張老師的口才很好,講起課來繪聲繪色,她能使后進生變為好生,好生變為優生,因此她是全國優秀中隊輔導員、廣東省南粵優秀教師。
那件事,是發生在我五年級的一次班會課上,由于我要上去演講一段話,所以在沒輪到我演講時,我坐立不安,擔心等下上去講時會不會大腦突然“短路”卡在中間講不下去了,可是遲早都得上去演講。終于輪到我了,我邁著大步走到課室中間,環視了一遍整間課室,最令我緊張的是坐在后面的好幾排學校領導和老師,我簡直不敢直視他們,他們的表情可真嚴肅,目光又那么銳利,像一只只隨時要把我吃掉的老虎。
我揣測不安地講了起來,真想快快講完好回到座位上去,可是一旦講快不就沒有感情了嗎?我于是硬著頭皮有感情地講下去,我還是第一次面對著那么多人演講呢。
我把目光移到了張老師的臉上,想看看張老師什么反應。
只見張老師向我投來了贊許的目光,她仿佛在說:“加油,我相信你能行!”老師的.這一目光使我增加了信心,讓我有足夠的勇氣講完剩下的幾句話,坐在后面的那幾排領導和老師,他們也滿意地微笑著點點頭,噢,原來他們并不是老虎啊!
通過這次演講,我增加了自信心,一個人有了自信心就會事半功倍,而給我信心的人正是張老師,她永遠是我敬佩的人,并且在我以后的人生路上不會忘記張老師對我的諄諄教導,她還是在我成長中對我影響大的人。
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