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三年級作文300字4篇[精]
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
今天,陽光明媚,萬里無云。在這樣一個好日子里,我校舉行了一屆春季運動會。
首先,單校長為我們這次運動會致詞,也祝愿我們在賽場上賽出成績,賽出風格。接著,體育王老師喧布了比賽順序,把我們帶到指定地點參加比賽。比賽一共分為六項運動。有四項是單人比賽,還有兩項是集體比賽。我參加了單人項目中的50米跑和壘球。
運動會開始了。首先是50米跑。我盼呀,盼呀!終于盼到了我們三年級女子組比賽。輪到我了,我想:我一定要拼命地跑,贏得這場比賽。為班級爭光。過了一會兒,老師一聲令下“預備,開始。”我像一支離弦之箭一樣沖了出去,把我的兩個對手遠遠地甩在了后面。沖刺時,我咬緊牙關,眼睛瞪得大大的,像一對小銅鈴,額頭上的幾根青筋也暴了出來。我的對手也沒有放松,緊緊地跟在我的`身后。最后,我加快了速度,戰勝了對手,但可惜的是我沒有進入決賽。壘球比賽時,雖然我進入了決賽,但我拿到了一個很不理想的成績——第六名。
雖然運動會只有短短幾個小時,但在這幾個小時中,我們得到了無窮的快樂。
三年級作文300字 篇2
今天我正要進快樂魔方的教室,就聽見“砰砰”的聲音。他們好像在打鼓,走進來一看,原來他們在玩夾彈珠游戲,我也加入了進來。
第一輪是個人賽,老師把我們分成兩組,給我們三十秒時間在組內選出一名隊員上場比賽。
第一輪我和對方的張思琦同學比賽,老師說開始的時候,我有一點緊張,當我夾住第一顆彈珠的時候覺得很簡單,后來我覺得很難了。在我夾的時候,他們有的圍著參賽選手,有的`喊著“加油”,還有的在座位上目不轉睛地看著。第一輪結束了,我和對方的同學都把筷子放下,回到自己的座位,老師說四比零,第一輪我們勝了。
第二輪是團體賽,每組排成一列,剛開始的同學就不會夾,所以我們后面的都沒有玩上,對方都已經夾了好幾個了,老師說重新開始,我們調整了一下順序,我站在隊伍第一個,我夾住了,把彈珠放進另一個盆里面,就站到隊伍的最后面,第二個人也成功了,輪到第三個人了,他一個也沒有夾住,我們都在告訴他方法,可是他還是沒有夾住,比賽結束,六比二,我們輸了。
這個游戲告訴我們:心急吃不了熱豆腐。
三年級作文300字 篇3
我有一位慈祥又美麗的媽媽,棕色的頭發,不大不小的眼睛,總是無微不至的照顧我。
一天上午,我到附近的工地里玩耍,我不小心把鞋子弄上了水泥。回家以后,我脫下鞋子吃飯去了,也沒告訴我的家人。第二天,我突然發現鞋子變的像新的一樣白,我決心要解開鞋子的秘密。
下午放學,我飛速的回家“埋伏”起來,后來,媽媽回來了,我一絲不茍的觀察著媽媽的.身體,發現她的手上留有水泥點,我再到衛生間一看,發現媽媽常用的袖子上水泥點點,這時,我問媽媽:“媽媽,你手上的水泥是怎么回事呀?”媽媽回答:“我……在上班的路上搞臟的”媽媽的語言斷斷續續,我已經發現是她幫我洗的,所以我也沒刨根問底,只是應了一聲:“哦……”
媽媽給我無微不至的照顧和關心,我愛我的慈祥媽媽。
三年級作文300字 篇4
歲月的車印已過了十二輪,隨著年齡的增長,我也慢慢懂得了關心別人。
從小我就被愛包圍著,也不懂關心別人,只知道接受別人的關心,直到五年級時候的一件事情讓我學會了關心別人。在一次放學回家的路上,一位老爺爺柱著拐杖,艱難的走著,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他一下子坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可是卻夠不著,我正想向前去幫忙,這時,一個小女孩跑了過來,看上去只有8歲多,用她那嫩嫩的小手使勁扶起老爺爺,仔細拍拍老爺爺身上的土,并關心地說:“爺爺,你沒事吧。”老爺爺用低沉而沙啞的聲音說道:“謝謝,我沒事,你真是個好孩子。''小女孩高興的'揮揮手,便走了,走了一小段路回頭看了看老爺爺,才放心的走了。看到這一幕,我心里很感動,覺得連這么一個小女孩都會關心別人,我呢?更應該如此。
通過這件事我更加懂得了在成長的道路上,我需要父母,朋友的關心,同時,我也要學會關心別人,這樣我們的世界才會充滿愛,才會變得更加美好!
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