小學五年級作文

時間：2023-08-28 12:59:02 五年級我要投稿

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小學五年級作文7篇[通用]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文7篇[通用]

小學五年級作文篇1

　　常說母愛如太陽明亮炙熱，父愛如月亮般冷靜嚴肅。但是那天我體驗到了月亮般的母愛。

　　我還在睡覺媽媽就“啪”一下打開門大聲對我說:“都幾點了，還不起床！”我說“媽呀，親媽呀今天周六我再睡會兒。”媽媽對我的軟磨硬泡毫不理會，最終還是被拖了起來。

　　“最美不過夕陽紅，最累不過初中生……”我唱著自己編的歌，一挪一挪去刷牙了。媽媽看到懶懶散散的我又說：“快點，別磨磨蹭蹭的。”我嚇得趕快整理好，到廚房吃早餐。媽媽拿了一塊面包放在我袋子里，邊說著：“吃完我送你去補習班，下課后隨便吃點東西，你打車去學鋼琴的地方，然后在老師家等我，我和老師說了，我會去接你的。”哎，媽媽總是這樣，不理解我。我只是連聲回答好。

　　晚上我在老師家吃飯，老師問我喜不喜歡鋼琴，我低下了頭，沒有說話。老師說：“沒事，說吧。”我想了想說：“老師...其實我不太喜歡鋼琴，但是媽媽要學，而且她還給我報好多補習班……”老師很溫柔的回答我：：“你要理解你媽媽，她是對你好的，希望你以后能有好的生活……”

　　“叮咚”是媽媽來接我了，我和老師說：“老師我知道了，再見。”回到家后，我開始做習題。做了一會兒，一股淡淡的花香飄了進來，原來媽媽用藍胖子的杯子端了一杯菊花茶給我。媽媽溫柔的.說：“喝點菊花茶吧。”我想：老師說的是對的，媽媽也是要我好。我便抱住了媽媽，媽媽也抱住我。雖然什么都不說，但是我們彼此都懂。

　　媽媽的愛真像今晚的月亮般冷靜。

小學五年級作文篇2

　　30年后，我將設計一臺多功能汽車，這輛車，不會發生汽油不足、被偷竊等現象，想必你們一定拭目以待了吧，就讓你們欣賞一下吧。

　　這輛車有種環保系統，可以把一些對人體有害的東西吸收起來，轉換成能量，還可以保存能量呢！當主人開車時沒汽油時，便會自動啟動后備能源。

　　這種車，還有一種自動識別系統，主人事前會輸入一些身份信息，如果小偷來偷車，就必須經過考驗，如果失敗了，就會發出警報，并且報警。

　　如果主人暈車的話，便會把外面的新鮮空氣給主人呼吸，如果身體不舒服，只須報出目的地，便會自動駕駛過去，椅子便會變成一張精美的'床，讓主人在上面休息。

　　如果主人趕時間，闖紅燈，車變會自動切斷電源，等到綠燈，再恢復電源，想闖也闖不了；如果控制不住，要撞車了，車便會有種感應便會讓道；如果真撞上了，只要按一下紅色鍵，車身就會變軟，便可以自動飛向維修場，在一小時內，便好了，還可以根據自己的意愿，改造成不同的車型，然后在太陽下曬1小時，便會變得更加堅固！

　　這種車，只賣100元，但很快就賣光了，不用煩惱，我們可以利用克隆技術幫忙，不到1分鐘，便克隆出許多臺。不說廢話了，又有顧客了，下次再講解。

小學五年級作文篇3

　　全天下人都有秘密，那我就更不用說了，我的秘密可是有天上的星星那么多喔！現在，我將忍痛割愛，告訴你一個驚天大秘密（不要和外人說）！

　　別看我平日都嘻嘻哈哈的，只要一有“圣旨”到——要考試了，那我就像打入了“悲傷劑”，只是表面還故作鎮定。其實心里亂成了一鍋粥，每走一步腦子里就跳出“考試”二字，走回家，幾乎只剩“考試”這兩個念頭了。要是來了，“語數英科”四科大統考，哇，那我就會連家在哪，爸，是誰都忘了。最要命的是大考前幾天，我會茶飯不思，滴水不盡，晚上更是輾轉難眠了。等每二天了，頭暈得要撞墻了，還會得一種“奇怪的病——大考憂郁癥。”

　　有一次，語文老師宣布了明天要期中考試，我猶如晴天霹靂，竟然走進了我家旁邊的'W.C和一位“猛男”，撞了個正著，結果被他罵了個“狗血淋頭”。在吃飯的時候，我更是丑態百出。老遞給了我筷子，我慢悠悠地拿起筷子，夾起一塊肉送到了鼻子上，鼻孔還可笑地吸了吸，把湯吸到了鼻孔里，使我打了個大噴嚏。然后，我竟然把“可口”的餐巾紙“送”給嘴巴里……

　　啊！慘了慘了，我怎么會把這樣好笑的秘密告訴你！記住，一定不要跟外人說啊！

小學五年級作文篇4

　　我是一只爬山虎，我的別名是巴山虎，我的家在學校北邊墻上，一直爬上去，在屋頂占了一大片地方，沒有人可以占領我的家園，別人也不敢。

　　我剛出生的時候，葉子還是嫩紅的，我的成長力如同光速，不出幾天我搖身一變，你們猜我變成了什么樣子------我的葉子變成翠綠的了，像一顆顆翡翠一樣，綠油油的，而且頭上還長出了一個王字，非常高貴、華麗，大家，我像帥哥嗎？我長大的葉子太引人注目了，我的葉尖一順兒朝下，我的兄弟們在墻上鋪的`那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。風兒姐姐常和我們開玩笑，一陣風拂過，一墻的葉子就漾起了波紋，我們更引人注意了。

　　我的名字的由來，可全要歸功于我的腳了！我的腳長在莖上，而莖長在葉柄的地方，它的背面伸出枝狀的六七根細絲，這就是我的腳了，它像蝸牛的觸角一樣，我的腳跟葉子一樣都是嫩紅的。

　　我的腳在觸著墻的時候，那六七根細絲的上面，就變成了小圓片，才可以巴住墻的。我的腿原先是直的，而現在呢？是彎曲的了，只要把我的嫩莖拉一把，我就會馬上緊貼在墻上。我就這樣一腳一腳往上爬的。我那細小的腳，可不比圖畫上那些蛟龍的爪子差勁。

　　可要是我的細小的腳沒觸到那面可愛的墻，我就會枯萎掉，后來連痕跡也沒有了，隨著我的逐漸成長，我的細小腿和小圓片，就會變成灰色的了，我的灰色小腿，可是深藏不露的，我巴在墻上可是相當牢固。如果你不拿出原來吃奶的勁，是別想拉掉我爬山虎的小小一根莖。

　　這就是爬山虎--------我。

小學五年級作文篇5

　　人們常說，一個籬笆三個樁一個好漢三個幫，大家齊心協力，沒有過不去的難關。這樣的事情在我們生活中層出不窮，我身邊也涌現出一件件令人振奮的感人事情。

　　20xx年5月四川汶川的大地震，讓許多災區的人們失去了親人，失去了家園。我從電視上了解到這次地震給那里的人們帶來的災難是多么巨大啊！望著那一幕幕令人難過的場面，于是我反復想，自己怎樣幫助他們呢？

　　我們學校組織大家為災區捐款，我們班的同學議論紛紛。有的同學說：“災區的小朋友太可憐了，一定要幫助他們！”“我們要把自己的零花錢捐給他們！”大家齊聲回答，“希望他們能夠快樂生活！”回到家里，我把自己的56元錢全部拿了出來。

　　第二天，在學校的捐款儀式上，我隨著我們班的隊伍走向捐款箱。同學們一個個神情莊重，手捧著自己的零用錢，走向捐款箱。我感覺自己的手中沉甸甸的，捧得不僅僅是錢，那是我對災區人們的一顆火熱的心哪！來到捐款箱前，我默默地祈禱著，鄭重地將自己的.一顆愛心投入紅色的箱內。望著拿鮮艷的捐款箱，我似乎看到了在地震過后的廢墟上，一座座新的教學樓拔地而起；一間間明亮的教室里傳來朗朗的讀書聲；一處處整潔的校園里小伙伴們的歡笑此起彼伏。

　　我們班所有的同學都捐了款，有人捐了100多元，連班上的“小摳門兒”郭嘉英也捐了30多元呢！全校一共捐了一萬多，我們班就一千多元，在學校名列前茅。

　　災區的小伙伴們，我們的心永遠連在一起，團結起來，一定能克服困難，共建美好的家園。

　　“團結就是力量。”永遠銘刻在心上的格言，時刻激勵著我！

小學五年級作文篇6

　　菊花美麗多姿、十里飄香，還有不同的菊花，比如菜菊、野菊、白線菊……菊花一般長在田野里、山坡上，花園里。在城市的菊花是人為栽培的。

　　山坡上的菊花黃黃的，像星星點綴著藍天一樣。當然，菊花不是只有一種黃黃的顏色，還有粉似笑臉的菊花；紅似火的菊花；白似雪的菊花。

　　美麗的菊花一朵挨一朵地開放著，鮮亮鮮亮的，好像一張美麗的刺繡。

　　菊花真會打扮自己，個個發型都很特別。有的像“披肩式”，顯得很優雅，有的似“爆炸式”，還真時髦呢！

　　在菊花中這一朵菊花的花瓣是一條條的，中間的'花瓣向里卷著，就像鷹抓一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似瀑布似瀉而行。那一朵，纖細的花瓣像粉絲一樣又細又白……

　　菊花雖然比不過桂花那樣濃郁，但它也有一股清清的幽香，使人心曠神怡。

　　我忽然覺得自己就是一朵菊花，穿著美麗的衣裳隨風舞動。不光是我一朵，一排的菊花都在舞蹈，風停了，我也停了，靜靜地站在那……

　　過了一會兒，我才記起我不是菊花，而是在看菊花呢！

小學五年級作文篇7

　　我家小區有只雪白雪白的貓，白天，它是一只可愛的小精靈，但是，一到晚上，它就活躍起來，不時從暗處躥出來，成為黑夜的小幽靈。

　　每天早上我在地下室門口等待媽媽時，總能瞧見它那懶洋洋的身影，它總喜歡趴在地上，用一雙水汪汪的大眼睛看著我，前爪上下地搖來搖去，好像在說：快來看啊，你猜我又發現了什么？

　　我總會毫不猶豫地走上去，剛想撫摸撫摸這只小貓，可它卻頑皮地閃開，扭過臉，露出得意地笑。長此以往，我和它就有了一種難以言語的默契，明知摸不到它，我仍然會堅持，說不清緣由，也許只為了它扭過臉那一瞬間的表情。

　　放學歸來，冬天的太陽已經離開了崗位，只在天邊留下一抹余光。上了一天的'課，從肉體到精神我都疲憊不堪了。每當走到單元樓下，它總會跑到我腳邊，輕輕地用它的小腦袋蹭蹭我，喵嗚喵嗚地叫著。我心里一陣歡喜，蹲下去，用手摸摸它的小腦袋，它毫不介意地趴下去，瞇著眼享受著。我感受著皮毛的柔軟，它如此地信任我，也許它是知道了我的辛苦，用這種方式來安慰我吧。

　　啊，可愛的小貓，我多么希望你能每天都這樣陪陪我，聽我傾吐心聲，消除我的寂寞，使我不再孤單。

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