(精品)小學五年級作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
夜幕降臨了,大地上的一切好似被一塊黑色的面紗籠罩著。我和爸爸媽媽來到樓下,欣賞美麗的夏夜。
抬頭仰望夜空,那深藍的天空就像無邊無際的海洋,是那么的迷人,那么的靜謐。瞧!天邊那顆最大、最亮的.星星不是星星家族中享有盛譽的啟明星嗎?它猶如一盞明燈懸掛在夜空中。其它小星星也陸 續登臺亮相了,有的明亮,就像一顆顆亮晶晶的夜明珠;有的閃爍不定,就像頑皮的小孩眨動的眼睛,充滿夢幻色彩。星座們也坐在一起促膝談心,別提多快樂啦!不一會兒,月亮羞答答地從幕后走了 出來,咦?小星星怎么不見了?難道是在和月亮姐姐捉迷藏?只有幾顆大膽的星星站在天幕上,不知是和月亮姐姐作伴?還是和月亮姐姐媲美?
銀色的月光灑滿大地,草叢里更是熱鬧非凡:你聽!“知名歌手”蛐蛐獻上了一首流行金曲,“鋼琴大師”蟈蟈在為它伴奏,這兩位可謂是完美組合。“舞蹈家”螢火蟲們提著小燈籠,跳起了“燈籠舞 ”,博得了池塘邊青蛙觀眾們的陣陣喝彩……
夏夜是多么的美麗啊!她像個熟睡的嬰兒,那么的寧靜,那么的安詳。月亮漸漸西沉,“演唱會”也結束了,人們進入了甜蜜的夢鄉。夜,靜悄悄的,等待著黎明的到來……
小學五年級作文 篇2
友誼,就是彼岸的花,隔著大海,也能聞到花香;就是小溪,流淌著溫暖;就是心靈,看似遠,卻那么近。
我就有一個好朋友,她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海,眼睛大大的,戴著一副透明框眼鏡,可漂亮了!她的頭發很長,用兩根皮筋扎馬尾辯,分別扎在兩個部位,上和中,馬尾辮上,有一個大紅色的`蝴蝶結,她就像一個日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋,理想當一名歌星。涂志妍和我一齊當班長,管周五一天。她認真負責,總在班會上評為“本周最佳班長”。早晨,我們先管好衛生,她管教室,我管走廊。涂志妍從不放過任何一個角落,教室里干干凈凈。課前,我們一齊管紀律,雖然我管得稍好一點,因為我當過四年的紀律班長,但涂志妍也認真干,潛力和我不相上下。課間,我們可忙了,涂志妍人高,發生事故,她去維穩,我來把事情記錄在我們的“班級日志——周五大事記”上。
我們不放過任何打架的人,讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯,很少下90分,人緣也不錯,朋友遍布“五湖四海”。這就就是我的好朋友,一個負職責的同學,大方、活潑、可愛,如果哪天你看到一位新星,扎著馬尾辮、大眼睛,請記住,那就就是涂志妍,江湖人稱——“小土豆”!
小學五年級作文 篇3
經過十一年的等待,我終于坐上了去北京的火車。火車,這個詞自從我開始記事以來,一直是一個充滿著未知色彩的詞語。在電視上、電影上和書上都曾看過,但總覺得那是一個神奇的地方,無法用任何一種方式表達出來,除非親身體驗。而我今年夏天圓了我這個夢。
今年,北京舉辦奧運會,而我爸爸正好買了幾張票去北京看奧運會。聽大人們說坐火車去北京,我一聽高興地一晚沒睡著。
八月十九日晚,我懷揣著無限的疑問,踏進了鹽城火車站候車室的大門,我在那等著……等著……便在座椅上睡著了。“醒醒……”我被媽媽叫醒,原來火車來了。
檢票時,我不知好歹地要了上鋪的票。到了車廂里,一看三層,上鋪又高又窄,我從未坐過火車,萬一夜里摔下來怎么辦?但我還是拿出男子漢頂天立地的氣魄,一鼓作氣地爬了上去。但我一上去便深刻體會到什么是“初生牛犢不怕虎”了!因為在三層,火車的劇烈抖動被放大了無數倍,這時我瞬間四肢發軟,渾身無力,什么男子漢、頂天立地的好男兒等等都已經跑到九霄云外了。后來,我親愛的`老爸高大的身影像“及時雨宋江”一樣出現在我眼前,把我從害怕的陰影中抱了出來。老爸讓我在扶梯上先上下練練攀爬。終于,十五分鐘后,我戰勝了恐懼。安穩地躺在上鋪上睡了一覺。
凌晨四點時,我一覺睡醒了,一個人靜靜地坐在車窗旁看風景。這時東方露出了魚肚白,遠外,是一處茂密的樹林,近處,農家小屋依然鴉雀無聲。好一派秀麗的風景呀!我陶醉在這迷人的《初曉圖》前。
天漸亮了,我看見了遠處天津的高樓大廈。二小時后,火車到了北京站,結束了這次浪漫的列車之旅。
小學五年級作文 篇4
對于家,許多人都有不同的定義。
我,我的定義是溫暖、幸福和快樂。
不是華貴,而是幸福。
不是冷漠,而是溫暖。
不是規矩,而是快樂。
三個組成一個家,一個幸福、溫暖、快樂的家。一個圓滿的家。
走進門,說一聲“我回來了”,媽媽會回答“來吃飯吧,”這是姐姐會大聲說“洗手哦!”孩子會說“好!”進了屋,一家人說說笑笑的吃了一頓飯,姐姐一邊去讓媽媽少吃一點,一邊吃。爸爸只是笑。而孩子只管狼吞虎咽,也許爸爸笑的`是她呢。吃完晚飯,姐姐去玩電腦,孩子去寫作業,媽媽在拖地,爸爸在看電視。孩子寫完作業去找姐姐,坐在姐姐身邊,一邊看電腦一邊笑。這時爸爸睡著了,媽媽在那里看電視。早上,孩子去上學了,再回來時還是那樣。走進門,說一聲“我回來了”……
這是家,一個家,也許不富裕但快樂。
只要有不快樂的事,就回家吧!家是你最好的傾訴對象。
小學五年級作文 篇5
童年就像一個百寶箱,裝著許多趣事和傻事,也裝著我們的幸福和歡樂!
記得我9歲那年,爸爸從羊圈里牽出一只山羊,然后把我叫過來,嚴肅地說:“李馥若,今天爸爸教你騎羊。”“騎羊?”我睜大眼睛問。“是的。”爸爸肯定地說。我想:要是摔下來怎么辦?我心里有點害怕。爸爸看出了我的心思,說:“想打退堂鼓了吧?你想想電視上騎馬的騎士多威風啊!其實騎羊就和騎馬一樣,你不騎我騎了啊!”沒辦法,為了不丟面子,我只好勉強答應了。我戰戰兢兢地騎到了羊背上,“咩咩咩!”羊好像在抗議似的。
起初,羊走得很慢,爸爸以為羊不會跑,就把牽羊的繩子放了。剛放手,羊就像離弦的箭似的飛快地跑了起來。我非常害怕,大叫一聲:“爸爸,快來救我!”爸爸哪能追得上羊,只能干著急,無奈,我只好雙手緊緊地抓住羊毛,兩腿緊緊地夾住羊肚,一點兒也不敢放松。而羊一邊“咩咩咩”地叫著,一邊扭頭往背上看,好像在說:“我背上是什么東西,怎么這么重?難道是一袋大米?”
羊跑了一會兒,估計累了,逐漸放慢了速度,爸爸忙趁這個機會抓了一把草,喚道:“咩咩咩!”羊順勢往爸爸那邊走去,咬住草,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸立刻把我從羊背上抱了下來。
騎羊的.感覺真是太刺激了!我又高興又害怕,高興的是我居然像騎士一樣騎了一會兒羊;害怕的是下次爸爸讓我騎羊可咋辦!
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