【精華】一年級作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
中國結是中國的傳統藝術，它是由舊石器時代的.逢衣打結演變而來，故命名為中國結。中國結既對稱又精致，可以代表中華民族悠久的歷史，周朝人隨身戴的玉都用中國結做裝飾。清朝用來裝飾室內，作為禮物送給朋友。
公元7—13世紀，是中國文化藝術的重要發展時期，這一時期中國結被大量用于裝飾服裝。它是手工一下一下編織出來的，因此我非常喜歡它。
中國結不僅代表我們中國的文化藝術，中國結同時也把中國人的心連在了一起。
一年級作文 篇2
7月中旬，我和媽媽去看望奶奶。在回家的途中我們遇見了一位雙目失明的`爺爺，他面目慈祥，手中持著一根文明棍，兩腳慢慢地在行走。他問我們去43路公交車站該怎么走。我媽媽見他眼睛不好，便說：“要過兩條馬路才能到車站，我們帶你去車站吧!”老爺爺感激地說：“那就謝謝你們啦。”我樂了，心想：“今天可要干一件好事了。”
于是我就攙扶著老爺爺一起走過了馬路，老爺爺非常高興地感謝了我。這時43路公共汽車來了，我們把他送上車后，又繼續向家走去。
事后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸樂呵呵地夸我說：“你是一個有愛心的好孩子。”
一年級作文 篇3
冬天來了，天變的越來越冷了，大家身上的衣服穿的也越來越厚了。
我很喜歡冬天，因為只有冬天才下雪，鵝毛般的'雪花從天下漂落下來，天上地下全變成了白色。雪花落在了地上，像白色的地毯，軟軟的，腳踩上去發出“吱吱”的響聲，十分動聽。
從地下抓起一把雪，一會兒就在手里變成了水。雪花落在了學校里，小朋友們可以堆雪人，打雪仗，玩的可開心了！
一年級作文 篇4
記憶是一個很深奧的東西，它隨著時間的流逝而流逝。每天人們會記住一些事物，也會忘記一些事物。像這樣周而復始，在生命開始的時候開始，在生命結束時結束。
記憶的開始與宇宙的開始頗為相似，初形是一些零零散散的記憶，隨這突然的“爆炸”，零零碎碎的記憶仿佛放出籠子的白鴿，由一個緊密的整體在迅間爆發作一個長時間的記憶能力，科學家們管這叫做“記憶力”。結束也極為相似，衰老的記憶經歷了人世間的滄桑后，終于再次"爆炸"。在瞬間變成一個空洞。記憶仿佛被打破的金幣碎片，在大腦的空洞中逐漸消失，僅留下了寂靜，可怕的黑色，我們稱之為“大腦死亡”。不管是咿呀學語的兒童，還是垂暮老人。都有屬于他們的記憶，所以記憶是屬于所有生物的。
生物面對記憶都有同一個看法：喜歡記住新的事物，不喜歡忘記舊的事物，不過這兩者不可兼得，造物主選擇順其自然，讓記住和忘卻結為一體，形成了記憶，這是記憶包含的`因素。每天早上醒來，你總會覺得。昨天的經歷，模模糊糊。過了一個星期，就連哪天吃了什么都不記得了，一個月后，那天老師上課講的內容忘得一干二凈，這就是遺忘。那什么是記住呢？當你翻開那天的日記，你會覺得腦子里煥然一新，當你偶然在食堂里看見了那天的食物清單，你隱約記起來那天的飯菜。當你翻開課本看見了那天學的課文和自己的筆記，你會恍然大悟，這就是記住。
有一篇文章叫做《遺忘的顏色》，看到這個題目，我不禁陷入沉思，遺忘和記憶各是什么顏色呢？
我認為遺忘是白色的，當我們遺忘了某些記憶后，被遺忘的時空變得空虛飄無了，它仿佛一張白紙，等待著我們的勾勒和渲染。而記住則是絢爛的彩色，因為記住的東西，五味雜陳，有甜蜜的，有心酸的，換句話來說，記憶就是一張人生長畫，只有用各種顏色來描繪，才能使人生長畫變得更加美麗，才能使人生變得更加完美。
不管你記住了什么樣的記憶，請不要激動，也不要害怕，因為他們總有一天會被忘卻，不管你遺忘了什么樣的記憶，請相信，你總有一天會回憶起它們的。
一年級作文 篇5
老師說，我們來玩一個游戲切記只是單純的游戲而以，我這個人，向來都是對游戲很敏感的老師剛落下，我身上就有了一股興奮的勁，極其的想快一點玩兒。
老師說這個游戲有特殊，說它簡單，它的確容易，說它難，它確實很難！哦！有意思。―選擇，這時我心里就在想是選擇水果呢，還是零食呢等種種想法，浮現在我的腦海里。這不單單只是選擇而已，另一方面也是在考驗你的心理能力。先寫出你們認為最親的親人四位親人。
一開始并不了解，一心以為只是普通的游戲，但從老師的一句話打破了這個想法，讓自己一個又一個刪去自己親人的名字直至剩下最后一個親人的名字，才結束。
閑話不多說，話后我們立刻打起了精神，以最佳的狀態來應對老師的考驗，第一個考驗是刪去你第一個親人的名字刪去。
這個問題也是我最擔心的一題，經過苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時，我憂慮了一會回想起以前的時光，他對我的好與壞我有一點想哭。我強制的忍住了別看他五大三粗的，其實他心也廷細的，默默地努力著去滿足我那所謂的夢想，為了生活默默扛起一個家。
有的時候也想棄權，這個游戲太恐怖了，也太痛苦了無法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字，我也曾懷疑過我這樣做是對還是錯。
經過第一輪之后，我以為老師就此罷休，也許是我異想天開了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個人的名字—―這時我仿佛聽見一陣雷聲，在我心中回蕩。我默默的選擇著，最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個名字，我也曾想過我是不是瘋了，竟然能狠下心來去刪掉那個養我，生我，愛我，呵護我的人，心里腦子里都塞滿她的身影，隱隱約約心中閃過一陣痛，漸漸的'勾勒出一副充滿愛的畫面。
殘酷的現實逼迫我刪一個又一個的親人甚至連我可愛的弟弟也被我這個沒心沒肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。
雖然這只是游戲而以，但是我們也要聯想到實際生活，現在還有機會去感恩親人去為他們做力所能及的事。
還有，以后不要再出現這么“難”的問題了，或者我可以棄權。嘿嘿！
一年級作文 篇6
天空變得越來越暗，我獨自一人走在灰色的大街上，忍住淚水，讓眼淚縮回那雙已經漲得酸痛的眼睛。地上的雨水生氣的發動了猛烈的進攻，我眼睜睜的看著身下的鞋子飽受摧殘，白色的運動鞋已經被雨水攻擊得慘不忍睹了。腳下的雨水依舊在活蹦亂跳，像是炫耀自己“戰鞋”的勝利。攻擊我的又豈止是雨水呢?朋友的背叛讓我失去人際交往的信心，成績的流失讓我辜負了老師的期望嗎，家人的爭吵讓我失去了溫暖的家庭，一場場突如其來的風雨更是把我襲擊得遍體鱗傷!我無力去改變什么，人越長大，煩惱也會越來越多!我只能繼續忍受著烏云的嘲笑，低著頭，望著自己那雙無力的腳前行了。
春雨淅淅瀝瀝地下個不停，在密密的雨簾中，街上行人稀少，唯獨我一個落寞的身影出現在街頭。邁著沉重的腳步，我繼續艱難地在雨中行走，這時我看見一位白發蒼蒼的老婆婆，牽著一位上幼兒園的小男孩，祖孫倆樂呵呵地唱著什么。
“天黑黑，欲下雨……”。哦，我終于聽清了，這是一首我兒時姥姥也給我唱過的歌，雖然不知道叫什么歌名，但后來好像有位女歌星把其中的一小段編入自己的歌曲了，似乎叫“天黑黑”。等我回過神來，婆孫倆已經走過我的身邊了，老婆婆邁著蹣跚的腳步，同時似乎在告訴她的孫子什么。
雨越來越大，從天而降的雨絲像是一條條連續不斷的銀線隨風飄落，路上浮起了一條條清澈的小河。忽然我想起我的MP3里面有天黑黑這首歌。我哆嗦著拿出MP3，用濕潤的`手指按下播放鍵，我入神地聽著。“我懷念過去單純美好的小幸福……是否成人的世界背后總有殘缺……。”聽著歌里清晰的歌詞，我頓時醒悟了。
人生本來就不簡單，總會有大大小小的挫折伴隨著我們，人生的道路也不會永遠都是晴天，路上總會有或大或小的風雨來阻撓我們，我們現在的年齡都還不大，我們嘗到的苦澀也不會太多，或許現在我們看到的大挫折也不過是人生的一場小風雨罷了，我們何必去苦苦哀怨?又何必去在意這些小挫折?或許成人的世界背后真的不完美，有殘缺，但我們也只能努力地去創造完美了。
淅淅瀝瀝的雨停了，我苦悶的心情也不知所蹤了，嘴角微微上揚，形成美麗的弧線，望著明澈的藍天，我在心里輕輕地給自己說了句：“雨過天會晴，相信我的明天會更好的。”詮釋出這個道理后，我繼續朝著微現彩虹的方向，微笑著前行。
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