初一作文9篇[優秀]
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初一作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一作文 篇1
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌嫩艷麗的花朵,枝繁葉茂的大樹,還有同學們活潑的的身影。
我們的校園風景宜人,四季入春,不僅百花爭艷,而且還有朝氣蓬勃的未來的花朵,我愛我的'校園。
走進校園,就可以看見一棟棟高大的教學樓和一棵棵枝繁葉茂的大樹。走過長長的涼廊,就來到了內操場。內操場的中間有個奮力飛雕像。這個雕像像一只雛鷹正望著天空,好像隨時準備沖上云霄。從內操場出來,拐個彎,就到了后花園。春天,小綠草綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,桂花香得令人陶醉。秋天,菊花美得讓人不想離開。后花園的旁邊就是寬敞的塑膠大操場。課間,同學們可以在這里盡情的嬉戲、玩耍。
啊,多么美麗的校園啊,我愛我的校園!
初一作文 篇2
孩子,在你稚嫩的心田里,埋藏著“孝”的種子。
當你還很小的時候,我曾給你講起“孝”的故事。還記得嗎?每天早晨,當晨光透過潔白無瑕的窗戶,瀉在那整齊地排列著書籍的書桌上時,我們同被傳統文化所孕育著。我們曾一起感受過“慈母手中線,游于身上衣”的溫暖,曾一起感受過“重縫不忍輕修好,上有慈母舊線痕”的真誠。你甚至被“老菜娛親”“郭巨埋兒”的故事所打動。在你少不更事的年齡里,我也曾為你分享過“百善孝為先”的深刻內涵。即使你懵懵懂懂的,但在你稚嫩的心田里,埋藏著“孝”的種子。我相信,在不久的將來,它會在傳統文化的哺育下,生技發芽!
在你童真的世界里,蘊藏著“孝”的真諦。
“媽,我來給您洗腳吧!”
母親節的那天晚上,月光灑落在城市的每個角落,照亮著我的心房。飯后,我獨自坐在書房里,捧著一本《孝心不能等待》津津有味地看著。忽然,你稚嫩的聲音打破了夜晚的寧靜,把我從書中猛地拉回了現實。只見你光著腳,顫顫巍巍地打來一盆洗腳水,輕輕走到我的面前。這時,水卻灑了一地。你見狀,急忙把它擦干凈。這時,我又驚又喜,心里涌上了一股暖流。我向你一樣,輕輕地走向前去,用手試了試水,水是涼的。我站起身,微笑地看著你,心想:小孩子怎么會弄熱水呢?我曾記得,當我問你為什么光著腳時,你真誠地看著我,說“我萬一把水灑在鞋上,您還得拿到外面去曬……”此時,我的`心頭再次涌上溫暖。我明白,你心底里那“孝”的種子已生枝發芽,讓你在天真無邪的世界里,領悟著“孝”的真諦。不久后,它一定會長成一顆參天大樹。
在你激越的青春里,浮現著“孝”的影子。
時光宛如白駒過隙。此時的你,花一樣的年紀,已經懂得“滴水之恩當涌泉相報”。隨著你的長大,留在我記憶中的“孝”的影子,一次次出現在我的眼前。我想起你曾經問過我的問題,“孝德是什么?”我遲遲沒有回答。因為,在你過去時光里,你已經感受到了什么是“孝”,并堅持盡孝。還記得你曾唱過的一首歌嗎——吃水不忘挖井人。這便是“孝德”。在你激越的青春里,“孝”的幼苗已長成參天大樹。它不怕風吹雨打,有著“任爾東西南北風”的精神,它心懷感恩。
我相信,在這棵參天大樹上,必定會盛開美麗的花朵,它會開得更持久,永遠散發那沁人心脾的芳香。因為,它有一顆堅毅的種子,叫做——孝。
初一作文 篇3
記得我奶奶的老家——宜興,到處都是竹林。奶奶家的后面,就有一大片竹林,每當春雨下起,春雷響起時,一個個竹筍就在他們的叫喚聲中,睜開了沉睡已久的眼睛,慢慢從土中鉆出,吮吸著春天的露水,漸漸地,竹筍越長越大,終于成為了蒼勁挺拔的竹子,而它的魅力,也隨著它的生長而越來越大。
竹子一節一節的,仿佛是一根根,一節節蓮藕連起來的,竹葉又像一片片晶瑩剔透的翡翠片在陽光的照耀下十分亮麗。
對于竹子的熱愛,我家也養了一些竹子在樓頂花園里,平時沒事就喜歡到樓頂看竹子。有一天,刮起了大風,看著路邊的樹被吹得七零八落,東倒西歪,我也為此擔心樓頂的'竹子。第二天,風小了點。我懷著悲傷的心情來到樓頂,正想為竹子默哀,卻發現竹子毫發未損地站在土中,正驕傲地昂首挺胸呢!可真是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”啊!
去年冬天,天氣說冷就冷,樓頂的植物全部“掉光了毛!”唯有竹子在雪的覆蓋下,一絲綠色仍在向我秀出生機。哦,竹子是“歲寒三友”的一員啊!
果不其然,“歲寒三友”中的竹子好比我們自身,它用它那在冬天里永不枯萎的身軀告訴我們:要看得起自己,也要虛心謙遜,以堅忍不拔的態度對待人生。
初一作文 篇4
前兩天的陰雨,真得帶走了夏的炎熱?天氣格外的明麗,陽光也透出宜人的光芒,有了天高云淡的秋的情致。清爽的海風送來了陣陣清涼,心情也隨之朗潤了起來。
天上一日,人間一年,一日不見,如隔三秋。那種思念、掛牽的情思絲絲縷縷縈繞著心頭。 在這樣的時刻,點聽一首《思念是別樣的美麗》的歌,歌詞的大意是:請讓你把我忘掉,知道嗎?我是對你好…… 你傷心地哭了,流著淚在和我撒嬌……
你說你什么也不要,只求伴到老。你不要陪我,你會受不了……
你應該知道,我是為你好,你不要陪我在這風中飄……
你就走吧,現在你還小,待到回首時,人已經變老!!
最后一句歌詞是:我是愛你的,我為你祈禱!
是男生深情地唱給女生的,像是離別時的囑托,聲調低沉,情感真摯,字字句句,發自肺腑,是那種愛到骨髓后痛徹心扉的.感悟,很傷情……
對方像是個不諳世事的小姑娘,那男子滄桑的語氣,那忍痛割愛,痛斷肝腸的話語,伴以悠長的過門及女花腔的單一的“啊~~~”,加劇了這悲情的愴然的氛圍。
這是怎樣的愛啊?為了對方的“好”,希望她離開,去尋找自己的依靠!
“我是愛你的,我為你祈禱!”反復詠嘆,一跌三唱,那淚人的情態也躍然眼前了,淚眼婆娑,情款款,意綿綿,嫵媚嬌柔,使人心痛愛憐,不忍割舍又不得不舍的痛,感染了聽者的心,也痛了,也流淚了,也流血了……
思念是別樣的美麗?
是喝一杯苦咖啡后品味出的別樣的甜蜜;是玫瑰刺破手指血染后更嬌艷的美麗;是生離死別般鉆心疼痛后的溫馨;是為愛死過一回后新生的珍惜與珍重?
欲愛不能,欲罷不能,不求朝朝暮暮永相伴,思念是他們唯一的掛牽。
眼前仿佛看到那嬌媚的淚人,一襲白裙,已欲轉身離去,卻不肯松開那相牽的手,特寫鏡頭:玉手纖纖,慢慢從那大手中滑出,滑出……
一步三回頭,步步淚水流,深情地四目相撞的剎那,她猛然奔跑撲進他寬厚的懷抱!
天上人間,現實夢幻,亦真亦幻,虛實難辯,把自己沉浸在這別樣美麗的思念中,想象著那就是我們的情景!
一陣清爽的海風,把我從此情此景中吹醒,啞然失笑,誰是歌中的他啊?我又是歌中的誰?
初一作文 篇5
第六天——海綿還是草甸?
“騰沖北海濕地保護區,位于騰沖縣縣城西北向,距城12公里。是1994年12月國家首批公布的全國33個國家重點濕地之一,也是云南省唯一的國家濕地保護區。保護區面積16.29平方公里,北海面積0.46平方公里,其中水面面積0.14平方公里,海排面積0.32平方公里,夠大了吧!不過我們今天要去的這個地方就是——北海濕地了!
我們跟隨老鄉來到岸邊,換上了高高的長筒雨靴,大家三三兩兩的分坐在船上,由老鄉撐船,向著蘆葦深處劃去。可是前面的河道縱橫交錯,前面的小船在一眨眼的工夫便不知去向了!我定睛一看:原來河兩岸布滿了一人多高的野草,不僅它們擋住了我的視線,小船也因為改變了‘通道’而消失在我的眼前。我眼看著小船漸漸的好像走進死角了,可小船輕輕一拐,前面的路又豁然開朗了起來!真可謂:柳暗花明又一村啊!
過了一會兒,我們來到一片大草甸,這個大草甸倒是十分有趣。遠遠望去,草地上一片茂盛,從表面上看,還真看不出有啥危險的。可當我滴腳踏上去的時候,就感覺到了危險,同時也感受到了刺激。我看著干干的`草地,以為那就是普通、尋常的草地,是很結實的。但沒想到每一腳下去,地上都會冒出水來,就是不往下沉,那種不是腳踏實地而是腳踏‘濕地’的感覺,光聽別人說是感覺不到的,只有親身體驗才能感到。我們就好像踩在一片巨大的海綿上一樣。輕飄飄的感覺很奇妙。我們歡快地在草甸上蹦跳著,我不知道別人是不是這樣想的,但是我是覺得在草甸上蹦跳著,有點在軟的席夢思上跳舞的感覺。我們在軟綿的草甸上跳起華爾茲來,而且我們不時的聽到有游人踩草甸的驚喜叫聲。
這里的草為什么能在水面上面飄呢?那是因為:這里的水草,根莖交錯在一起,日復一日,年復一年,過了猴年馬月(這里貌似形容的不準確。)舊草腐爛,新的長在腐爛的草根上,然后又腐爛,然后又長出新的,最后形成整片的草甸浮在水面上。那么為什么要穿上高高的長筒雨靴啊?原來,這里的水草帶著毛茸茸的倒刺密密麻麻,如果你穿上自己的鞋,你的鞋馬上就會變得濕漉漉的,如果不穿雨靴,那你的腳就會被水草上的倒刺扎爛的。船夫還說,這里的人割下一塊草甸,就可以當筏子來使,還有人干脆在草排上開個洞,就把魚竿伸到那洞里釣魚······
回程時我坐在船上靜靜地看著遠處的風景:可真漂亮啊!草地四面環山,夏天濕地上長著一大片一大片郁郁蔥蔥的野草,(這里貌似又形容的不準確。)中間不太寬的水道連接著大小不一,形狀也不一的草甸,草地上開滿了野花,襯托著藍天白云,真是猶如仙境一般。
我們要走了!要離開這美麗的仙境了(這里貌似還是形容的不準確。)我帶著戀戀不舍的心情再次詢問‘北海濕地’:“你到底是海綿,還是草甸呢?”
初一作文 篇6
我們迎來了祖國母親的六十五歲大壽,隨著踏出學校大門的腳步,我們亦準備以親吻祖國肌膚的方式來表達我們心中的喜悅。
海南三亞,被稱為全國最長壽的地區。我們這一路走來,街邊鮮紅的五星紅旗時不時地與我們打照面。祖國的每一個角落都是美的,尤其是到了這樣一個值得全國人民去紀念的節日,便更甚紅火。
到了那個地方,就是另一番異域風味了。與溫州的鮮紅亮麗不同,碧水連天的三亞是那么優雅與遼闊,青藍色的海水讓人心怡神爽,銀色的沙灘好似暗示著秋季的到來,周邊的綠色小山彌漫著神秘的氣息,岸邊還修建了許多景觀小道和休閑平臺。一望無際。而今天天氣恰好涼爽,空氣中些許夾雜著海風的氣味,卻吹不走我對這美景強烈的熱情。此刻映在我瞳孔里的景象不禁引來了我對這美麗面孔的.羨慕。海灘上的砂礫是銀黃色的,捧在手心,由著它流過指間,酥酥麻麻的,貝殼零零散散的散落在沙灘上,又給這地方添了幾分靈巧可愛。這樣的意境,就算是在嬉戲中舌尖上不小心濺上的海水也不再咸的單調,而是獨于這片海的風味。
今天剛巧逢上陰天,這樣的涼爽配合著這美景似乎比艷陽高照下的景象更勝一籌。沙灘上的人們愜意的躺在躺椅上享受著浪花撲打的聲音,我們脫下鞋子,用自己的每一個細胞去接觸這柔軟的沙灘,就像踩在棉花上一樣。細細軟軟的沙子不停的鉆進我的趾縫。
我們將這美景盡收眼底,現在,我的眼睛就是最好的照相機。
只是那天天氣正好,而我又站在海南三亞。
初一作文 篇7
炎熱暑假,太陽高掛,世間的萬物仿佛都打了焉。于是乎,我和媽媽來到了著名的漂流小鎮——九蜿溪,去征服那長達20。4公里的溪流。
我和媽媽買了票,穿好救生衣,搶到一個艇子就走。遠處的波濤轟鳴聲,如同螞蟻一般侵噬著我激動的心。坐上艇子,浪花一點點把艇子向前推進,我的心也如同一點一點前進的艇子一般,一點一點熄滅,原以為驚險無比的漂流竟是平淡無奇的,我如同泄了氣的氣球一般躺在了艇子上。
這時,浪花的轟鳴聲把我拉回現實,一個激靈,我趕緊坐直身子,望向遠方,水在向下方蔓延,浪花一個接一個地翻騰,我嚇得直哆嗦,急忙閉上了眼睛。不到一秒就聽見“轟”的一聲,艇子向下沖去,耳邊只有風的呼嘯,身體像被一雙巨手用力地向上提似的,我使出吃奶的力氣抓住扶手,心也提到了嗓子眼兒。可是,艇子卻平穩了下來,我正以為這個風波過去了的時候,一個巨浪撞在了我的身上,艇子也因它在劇烈地搖晃著,仿佛隨時都有撞翻的危險。這個巨浪的力量也真夠大的,撞得我眼冒金花,也把我全身都涼了個透,真的'好不涼爽。
突然,艇子又撞到了一塊石頭上,我顫顫巍巍地睜開了眼,眼前的景象令我倒吸一口涼氣——一個接一個的“關口”擺在我的眼前,全部都近90度,一個個巨浪仿佛在等待著我們。這個艇子能抵擋的住這么強的沖擊嗎?我不禁憂心仲仲。不等我想完,艇子就陷入了巨浪的包圍之中,我緊閉雙眼,緊緊地抓住扶手,雙腳用力地蹬著艇子,不讓自己被抖出去。艇子不停地在搖晃,里面不停地被灌水。
不知過了多久,我們被工作人員拉上了岸。我趕緊站起,搖一搖自己早已麻痹的雙臂,媽媽問工作人員還有多長的距離,他們說還只僅僅過了一半,我不禁萌生了退卻之意,媽媽對我說道:“這個世間有很多事無可預計,也有很多事無法回頭,既然選擇了,就要一直走下去。”我用力地點了點頭,再次坐上艇子出發。
時間一分一秒地過去,太陽也漸漸歸西,我們終于到達了終點,看著這一望無邊的漂流行程,我不由得敬佩我自己。
人的一生會遇到數以萬計的困難,但是,只要你勇敢地去面對它,就沒有無法戰勝的困難。困難就如同這次漂流,雖然戰勝它需要克服極大的心理障礙,但是只要你戰勝它,就會給你留下終身的回憶。
初一作文 篇8
老太太每天坐在馬路邊,善意地提醒別人,別走近不遠處的危墻。三天過去了,危墻沒有倒,老太太好奇地走到墻根,危墻卻在此時倒了……熟悉的故事,熟悉的語言,熟悉的情節內容,揭示著一個深刻的哲理:人們常常清醒地提醒別人注意危險,卻常常忘了提醒自己,釀成悲劇!
提醒自己,是一種謹慎的人生態度。只有時時刻刻保持清醒,冷靜地客觀地認識自己所在的處境,及時地排除一切危險因素,才能使你獲得輝煌的成功、溫暖的家庭、和諧的人際關系,使你在錯綜復雜的社會網中如魚得水地處理好各項事務。
提醒自己,是古往今來的明人志士的處世哲學。三國著名的諸葛亮,身居要職,卻寫下了“非寧靜無以致遠,非淡泊無以明志”的名句,時時刻刻提醒自己;以天下為已任的范仲淹,官位顯赫,卻嚴格要求自己,寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的誓言,時時刻刻提醒自己,為天下蒼生請命。還有當今許許多多的清正廉明的`共產黨人,也無不以高度的警戒心、自律心提醒自己做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。提醒自己,使這些明人志士成就了自己高尚的情操,達成了自己的理想和抱負。
提醒自己,應成為現代人的座右銘。我們要發展,要成功,就必須首先提高自己,而時刻提醒自己就成為提高自己的基礎。許多人在別人的錯誤中幸災樂禍,甚至振振有詞地指責別人,卻沒有自省,這種錯誤是否我也會犯下?聰明的人,總是在自己和別人的錯誤中汲取教訓,并以此指導自己的人生。因此,嚴格地說,失敗是自省者的成功之母。提醒自己,不是要你每天生活在一種恐懼中,不能自拔,而是希望你能以一種嚴謹的態度對待自己的人生,培養你的憂患意識、警戒心和自律心,從而更從容不迫地處理各種事務。
朋友,請保持你的清醒吧,在善意地提醒別人時,也別忘了提醒自己,使自己擁有一個更從容的人生!
初一作文 篇9
“踏一路春風,撒一路歡笑……”陽春三月,我們脫離城市的世俗與喧囂,來到老山國家森林公園。
山巒起伏,萬木竟秀,青翠欲滴,清水怡人。“山以林為衣”,那林、泉、石、洞讓人心曠神怡。忘卻了作業與考試,獲得一份“菜菊東南下,悠然見南山”般的愜意,在這天然“氧吧”做個深呼吸。
在老師的帶領下,同學們三人一組,拎起鐵鍬,拿起小樹苗,一腳深一腳淺地爬上布滿碎土硬石的小山坡。我們上下左右“搜索”著,在半山腰給小樹苗找了塊“風水寶地”。同學們都是第一次植樹沒經驗,我拿著樹苗旋轉了三百六十度,但樹苗那頑固的根須就是不愿進入它的新家。無奈,我們只有擴大樹坑。
葉青萌自告奮勇拿起鐵鍬,用力往小坑旁的土里按下去,我學著農民伯伯的樣子,手扶著鐵鍬腳往下一踩,再一踩,接連踩了幾下,鐵鍬終于進入泥土。但新問題又來了:怎樣把這一大鐵鍬的土弄出來呢?我們三個女生的力氣都不大啊!我扶著鐵鍬沉思了一會,腦海突然浮現出科學老師曾說過的杠桿原理。“我們一起把鐵鍬把手往下按”!我指揮著,“一、二、三”!隨著“三”聲落下,挖滿泥土的鐵鍬仿佛蹺蹺板似的彈起來。瞬間,泥土四濺灑落,弄得我們鞋面都是黃泥巴。顧不得這些,我重新拿起樹苗放進坑里,大家一同用鐵鍬和周圍的`粗壯樹枝小心翼翼地避開石塊,盡量往樹根處填上松軟的泥土,一鐵鍬一捧土直到樹坑被填滿,
我們迫不及待地在剛“站穩”的小樹干上輕輕系上紀念卡,并用相機留下永恒的懷念。清風拂過我們的雙手,紀念卡隨風飄蕩,小樹苗沐浴在春風里活力無限。那小小的樹坑里傾注著大自然的恩惠和我們美好的期盼:小樹啊小樹,你要快快長大,為這滿山的翠添一抹新綠,為大自然的渲染勾勒出一份生命的答卷。
“踏一路春風,撒一路歡笑”,興奮歸來。真想讓腳下都變成青山翠嶺,讓春風染綠我們的雙腳。
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