【必備】六年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
過年包粽子，是我的老家紹興的一個風俗習慣。
年前的兩、三天，家中的老老少少要提前準備粽葉、糯米、去集市上買肉、蜜棗和纏粽子的繩，等這些都備齊了，大家聚到一桌，開始包粽子。
臘月28晚上，吃過飯，奶奶轉身從廚房拿出粽葉、糯米……我躍躍欲試，心想：這一次我可要大顯身手了！看奶奶先將粽葉卷成漏斗狀，加一小把糯米，夾兩塊香噴噴的肉或蜜棗，再加上一小把糯米，壓實，然后用多出的粽葉封口，繞粽子一圈，最終用線纏住，打一個漂亮的結，一個粽子就如魔術般出此刻奶奶的手里了。看奶奶的動作，流暢得似行云流水，我的心開始癢癢了，在自我的許多次懇求下，奶奶最終同意讓我包一回粽子了。我開始卷粽葉了，這厭惡的葉子就是不聽我指揮，彈開了好幾次，氣得我把粽葉卷成一個圓筒，當望遠鏡玩兒。不知卷了多少次，粽葉才服服帖帖地在我的手上成了漏斗狀，接下來，放糯米、肉，我做得都很順心順手，可是一根繩子又難住了我，拿到一頭，另一頭又掉了、松了。奶奶笑咪咪的走到我跟前說“來，奶奶教你，繩子一頭用手拿住，另一頭用牙咬住，還有一只手扶住粽子，繞兩圈，然后打個結，就大功告成了！慢慢來，心不要急……”我很快就學會了，照葫蘆畫瓢，做出了一個至少能站穩的粽子。
那個晚上，我家包的粽子奇形怪狀，有歪了一個角的，也有連站都站不穩的'。第二天，天還蒙蒙亮，一股粽香把我從睡夢中叫醒了，我立馬從床上爬起來，沖進廚房，奶奶已經在煮粽子了，饞得我垂涎三尺，一心想快點吃到，奶奶說“快了，快了！再等5分鐘就熟了。”
等到一開鍋，我就是第一個品嘗者，嗯，還是原先的味道，只是，只是這次的粽子似乎比以往的更香了！因為這是自我親手包的，所以是最香的粽子！
六年級的作文 篇2
讓我最難忘的事就是在操場上玩得一個游戲。
我們當時玩得游戲是拔河，裁判是元老師。當他宣布開始的時候，我們個個咬著牙，拽著繩子就往拉。記得在當時，有一個人，他很聰明。他用一個石頭放在地上，用腳頂著石頭，往后拉。我還以為他們那一隊可以獲勝，原來，他們犯規了，所以，他們沒有勝利。但是，我還是很佩服他。因為，他知道為自己的那一隊做貢獻。我佩服他的為他人著想的精神。他雖然是一個男生，但是他也會哭。我見他哭了，也為他傷心，便過去安慰他，可是，我安慰了好久，他依然再哭。我一直在想：我每次安慰人，別人都會像往常一樣開開心心，但是，我現在安慰的'人卻不是這樣。我一直搞不懂，這下該怎么辦？我就去問老師，他這樣為自己的團隊著想，應該勝利，為什么你會這樣？我知道我問得問題很笨，但是，我還是為哪個人打抱不平。可是，元老師卻說：“他犯規了就會失敗，這不能怪我，這是他自己惹得禍。”我就哭著臉回去了。當我回到原來地方時，那個人就不見了。我一直很后悔，沒有問他的名字。
從此以后，我一直沒有見過他，就算見到他了，也是在外面到的，而且沒有機會跟他說話，沒有機會問他的名字。我一直想告訴他，別傷心，別難過。但是還是一直沒有機會，我看，以后就沒有機會了。要說的話，也得放在肚子里了。
我知道我安慰人為什么不管用了，因為我每次安慰人都是笑著勸，并沒有理會人家心里的感受，所以，我安慰人一直不管用。我找到不好的地方，以后勸人就不會失誤了，也不會失敗了。
通過這件事，我終于明白要和別人分享快樂和傷心。
六年級的作文 篇3
鄉村深處的人家，你可曾了解過？湛藍的天空，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，成雙成對，空氣非常清新，彌漫著清香的土壤氣息。太陽悠閑地將溫暖與光明投向這里——鄉村的大地。這里“鄉村四月閑人少”，他們自由自在，無比的快樂，這樣的生活讓都市中的人們十分向往！
早晨起床，擁抱太陽，開啟一天美好的生活。去聞聞花兒的清香，看看美麗的景色，摸摸大地松軟的土壤。然后，干起了農活。種菜澆水時哼著小曲兒，像極了“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。”的悠閑自在！“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”描繪這此情此景最合適不過了。小孩子也跟著家人下地干活，請教著種瓜種豆的種種方法。可一到秋天，就忙碌起來，所有人一起上陣，摘瓜的摘瓜，挖菜的挖菜，充滿著緊張歡快的節奏感。
中午終于可以休息一會了，村民們在門外曬著太陽，愜意地瞇上一小會兒，起來后精力十足。繼續著上午的工作，采摘的綠油油的蔬菜、紅彤彤的`蘋果、甜絲絲的香瓜……無不使人們充滿了成就感，望著那豐碩的勞動成果，心里美滋滋的！
忙碌了一天，迎來了涼爽的晚上，吃晚飯的時間到了，一座座小小的平房上炊煙裊裊，濃郁的鄉土氣息使人陶醉萬分……吃過晚飯，幾戶人家圍坐在一起，談天說地，好不熱鬧！
夜深了，人們回到自己的小屋里，很快進入了甜蜜的夢鄉。第二天繼續新的生活……就這樣經歷了許多個春夏秋冬，一年又一年，帶走的是生活的瑣碎，留下的是幸福安康。
什么叫淡泊，就是見過了車水馬龍，繁華熱鬧的城市，依然想回到鄉村山野過悠然自得的生活，做樸實的自己，仔細領略鄉村的美好，聆聽鄉村中最美的聲音！放眼于鄉村的山水間，回歸最美的人間煙火！
六年級的作文 篇4
在我的小學生涯中，我認識了許多老師，他們有的猶如嚴父，有的猶如慈母。不僅僅如此，我還經歷了許多令人難忘的事情：有的讓人捧懷大笑、有得讓人泣不成聲。但在我的記憶和體驗中，唯有那幾件事讓我記憶猶新！
記得上一年級時。因為我自己的初來乍到，把自己引向了沒有光明、一片黑暗的世界。就在我迷茫、害怕之時，一雙美麗、溫暖的雙手把握領了回來，并用溫柔的目光注視著我，是我的世界有了光明、有了希望。而這個給予了我明天的人并不是別人，而是我一年級時的數學老師——王老師。
記得上三年級時。因為我們由曾經的2個班合并成了一個大集體，人數是從前的2倍之多。而我還是一班之長。就在我愁眉苦臉不知怎么管理之時。是他，是班主任老師——劉老師為我出謀劃策、共度難關。謝謝您——劉老師！
記得上五年級時。因為我的字體一直沒有進步，還是丑丑的。看到同學們的字都寫得有模有樣了，我真是心急如焚，都不會寫字了。這時，我們的語文老師——宋老師站了出來，為我指點迷津。使我的字體從地獄升到了天堂，這么說也不為過吧！謝謝您，敬愛的——宋老師！
當然，我的啟蒙老師還有很多，像：溫柔但又略帶嚴厲的'英語老師——張老師；文質彬彬的科學老師——楊老師；知識淵博的品德老師——張老師……這些都是我的恩師！
老師們像園丁一樣的養育我們；老師們像蠟燭一樣無私的奉獻自己；老師們像種樹人一樣無私的栽培我們。如今老師們以顯衰老，而我們已經長大。老師們用自己的一生來證明自己的價值！是多么的偉大！
啊！老師，您對我們的恩情我們無以回報！啊！老師，您為我們的服務，我們感恩終生。老師，在此我要對你們說一聲：老師，你們辛苦了！謝謝你們！
六年級:李云瀅
六年級的作文 篇5
年，象征這一個新的開始。年，在春天，春天是一個萬物復蘇，播撒希望的開始。俗話說得好：“開春喜臨門。”在這生機勃勃，春風拂面的時候，我回到了我的家鄉——廣西。
隨著一陣陣微風，春節也步步逼近。一眨眼間，春節只剩下幾天便要來臨了。這幾天，便是大人們最忙的時候，挨家挨戶的親戚都忙前忙后，忙里忙外。不是掃地，就是塵；不是擦窗戶，便是置辦年年貨，進進出出的人們，都快把門檻給踏壞了。當然，新的一年，食物是必不可少的。心靈手巧的嬸嬸們便開始做起了飾品。酥角，糖環是不可缺席的。做法簡單，香甜美味。對了！特別是糖環，剛烤出來黃澄，香噴噴，趁著這股熱乎勁兒，一口咬下！哇，那種我們特質的面粉便散發口中，甜而不膩，脆而不軟，比薯片都好吃！第二天，又開始做起了粽子，那種粽葉的清香和綠豆的香甜加起來的獨特的美感也妙不絕口，真是一種享受！
粽子粽子——年年高中，這便是味之道。
隨著食物的飄香，迎來了熱鬧喜慶的春節。天才剛剛亮，鞭炮聲便此起彼落，連綿不斷，像個調皮的小精靈恭賀新年。我便被這聲音吵醒了，加上來自爸爸的催促，我揉著惺忪的眼睛趕去拜年。“啪嗒啪嗒”，叔叔這一點燃了鞭炮，滿間屋子瞬間被白霧包圍，猶如夢境般的奇幻。空氣中散發著鞭炮過后的氣味，我們便在這一陣陣的炮味中辭舊迎新了。接著，我們這一群小孩子團聚在一起，蹦蹦跳跳的開始走門串戶，不一會兒，口袋里已然裝了多個紅包，原本身無分文的小女孩，都有了一副“財大氣粗”的.闊氣樣兒。下午，跟隨者姑姑到了集市上買東西，正巧，趕上了舞獅，還是個游行隊伍！“咚咚咚咚”，隨著這一上一下的有節奏的鼓點落下，兩條獅活蹦亂跳的過來了，在舞獅的隊伍里，有幾個年輕小伙不熟練，但由于人們的熱情，都有節拍的跳起來：這獅像是活了一樣！一會兒上天，一會兒又搖頭晃腦，嘿喲！他們還來了一個“神龍擺尾”，真是威風八面啊！圍觀的人絡繹不絕，他們津津有味的觀看著這場精彩絕倫的舞獅。一個橫掃八軍真霸氣！拍鼓的棍子如雷聲般的落在鼓上，曲調一個個的跳到了地上，獅子則踩著這些音調上竄下跳，兩相結合，天衣無縫。人們則時不時喝彩鼓掌，喜慶的氣氛徜徉了整個集市。白天的熱鬧，晚上的團聚，一家人吃著團圓飯，溫馨的氣氛彌漫到每個人的心間。這就是年的味道。
春節，是我國一個傳統節日，在這個普天同慶的日子里，感受到了春節的歡騰，家的味道。
六年級的作文 篇6
“5分鐘”，我們生活中有多少不計其數的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。
那天，胡老師手中拿著一疊試卷，面帶微笑地走進教室神秘地說∶“我們現在馬上進行一場5分鐘的測試。”
我一聽，心里直犯牢騷∶天啊，5分鐘？給我一張一年級試卷我也做不完啊。
不容我想，胡老師已經把試卷分下來了。我一接過試卷，心怦怦直跳，連班級、姓名都沒寫，不管三七二十一就準備做第一題。“第一題是∶請認真把題目讀一讀。”我暗自高興∶哈哈，這一題不用寫字。我趕緊看第二題“請寫上班級、姓名。”這太簡單了，等下再寫。接著，第二、三...題已經一一被我完成了。我一看表∶糟糕，時間快到了，一看卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發抖。
突然，胡老師叫道∶“5分鐘到，停！”我驚出了一身汗“這下完了，鴨蛋當頭，不吃也不行”胡老師看了看同學們的'試卷，笑著說∶“只有兩位同學按要求完成了試卷，你們看最后一題，就知道是什么原因了。”我一聽，趕緊看最后一題，嚇了一跳∶“啊，原來只要做一二題啊！”胡老師點了點頭。
我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要認真、仔細地看好了再做，不然你會吃虧的哦！
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