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四年級的作文300字6篇(熱)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
春天的鳳凰溝，春意濃濃，鮮花怒放，我們青苗的師生們也聞香而來。
一進入鳳凰溝，導游就領我們到了郁金香園。哇！那里的郁金香五顏六色，粉的似霞，紅的如火，黃的金燦……仿佛給鳳凰溝鋪上了一塊色彩斑斕的地毯。同學們都情不自禁地歡呼起來：“啊，太美了！”游人們也忍不住停下腳步擺出各種姿態(tài)拍照留念。
慢慢往前走，我們來到櫻花谷。從入口向遠處眺望，就像進入了一片淺粉色的世界，滿眼櫻花，如輕紗，似彩霧，仿佛給春天的`鳳凰溝穿上了夢幻的紗裙。一陣微風吹來，花瓣兒像一只只蝴蝶紛紛揚揚飛舞而下。我想伸手去接著它們，卻又不忍阻止她們的曼妙舞姿。就這樣隨風而舞，自由自在，真好！
穿過櫻花小道，一大片茶海映入眼簾。從遠處看，成千上萬的茶樹如一位位士兵，整齊地排列著，像是在等待游客們的檢閱。我低頭細看那一棵棵小樹苗，它們已經(jīng)萌發(fā)出嫩芽，陽光給葉兒們鑲上金邊，閃閃發(fā)光。不知何時，綠色的茶海中，冒出許多采茶姑娘，她們一邊哼唱著采茶歌兒，一邊用靈巧的雙手采摘著新芽。
啊！賞心悅目的郁金香，靈氣充盈的櫻花，加上那壯觀的茶海，讓春天的鳳凰溝充滿了詩情畫意。我愛你，春天的鳳凰溝！
四年級的作文300字 篇2
在我們這組課文中，有許多作者都很熱愛生命，杏林子就是一個例子，我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人，讓我們來看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一個事例，在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困，也有學生被困，這些被困的.人都是超過兩天兩夜的，甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己，他們也有信心，一定會走出這個廢墟，重見天日，無論如何，他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好，可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠不變的。
這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家：“生命是寶貴的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就會白白失去。這次令我明白：生命比什么都寶貴，如果你不好好珍惜，誰也不能幫你，我們一定繞珍惜生命，好好愛護它。
四年級的作文300字 篇3
她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。————那就是我的'媽媽。
我的老媽是我最熟悉的人，我不會做的題目她教我，生活中她關心我，每當我生病的時候，她比誰都著急，有時我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學，而且我媽媽還樂于助人。
有一次，我與媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽到一個小女孩的哭叫聲：“媽媽�！薄ぁ皨寢尅薄Ｎ遗c媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問小女孩：“你媽媽在哪中？”小女孩哭著說：“不曉得�！薄澳慵易≡谀闹�？”媽媽又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽，不一會兒，我看見一個阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的媽媽就跑過去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們�！眿寢屝χf：“別客氣，應該的�！�
以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛我的媽媽。
四年級的作文300字 篇4
我有一個妹妹，今年兩歲了，非�？蓯�，也非常調(diào)皮，怎么呢，就讓我來給你說說吧！
“你站住，別跑，回來……”這不，她又開始鬧了，“喂，你再不回來，小心我打你，快，快回來”妹妹聽了滿不在乎地說：“來，抓來”我聽后大怒道：“好，你等的。”說完我便向她跑去，手里還提著火鉤，裝著要燙她，她忙向媽媽跑去，我大聲吼道：“馮婷，你過來�！彼齾s說：“我就不過去�！闭f完她接著說道：“姐姐，壞蛋”我聽了只能無奈的搖頭。
還有一次，媽媽給我說，她在晚上時：
她正睡得香甜，媽媽也安心的睡了，可誰知她悄悄地爬起來，對著媽媽的'耳朵說：“媽媽是個大蛋”媽媽還以為她醒了，便起來看，結果她睡得香甜得很，我聽了都捧腹大笑了。
怎么樣，她可愛嗎？
四年級的作文300字 篇5
一張張試卷在我的眼前搖晃；一道道考題在我的眼前刻著；一個個空格在我的眼前漂浮。
清晨，校園里的一抹綠正在飄零著瑯瑯書聲；“綠窗”里的鳥兒也在吟誦著唐詩，教室里的學生卻在心跳聲聲的考試。當我的考卷發(fā)下來時，心里就在“怦怦”地跳著像一只小兔子在蹦蹦跳跳。接著老師有從檔案袋里拿出試卷，我的心不禁地跳得更快更厲害了！
做著，做著，“哎呀！這道題咋做��！”我仿佛頭上潑了一盆冰冷的冷水。這時當我用勁吃奶的'力想的時候，未解的那道考題猶如跟我說：“用自己的日積月累來充分的發(fā)揮吧！”一陣清風撫過，綠葉沙沙作響。我鼓著圓塞，皺著眉頭，冥思苦想。頓時，我的手焦急地把手緊緊地握拳，額頭也時不時得在滴汗。時間一分一秒地流失，回想著記憶，這道題淺淺的印在心中�？粗煜さ目碱}，終于綻放了答案，但心里還是猶豫不決，到底這個答案對不對呢，是對還是錯？
歲月如流，考試的最后一刻，我的腳已發(fā)麻，心里自言自語得想：這道題到底對不對�。渴沁@樣做的嗎？這……這……好像又對又不對！心總好像被樹纏纏住了一樣，當時的心又像一個天秤一下往上一下往下……
考試終于結束了，接下來就是等著狂歡……等著悲催……
四年級的作文300字 篇6
如果說我長大了，就要通過這一件事。
有一次，在學校里，剛上完體育課。郝凝澈的腳腕被歪著了，她只好走路一瘸一拐的，很不舒服，也很別扭。我趕忙跑過去扶著她。她對我說：“謝謝你！李香逸�！蔽艺f：“不用謝，我們好朋友就應該互相幫助嘛�！睆哪且院�，我和郝凝澈成了形影不離的好伙伴。以前，在幼兒園，我和郝凝澈不在一起。相處的.時間少，所以，我和郝凝澈常常不能互相幫助，現(xiàn)在我們長大啦，有條件，就應該多多幫助同學。我長大了，就應該多多幫助他人。
在家里，我和郝凝澈親如一家人，常常在一起做做作業(yè)，有時候不會的題互相討論。非常和諧。
我也經(jīng)歷過郝凝澈帶給我的許多有趣的事情。有一次，小聰突然失蹤了，我和郝凝澈集體出動小學作文 ，郝凝澈拿了個大網(wǎng)子，我拿了個棍子。最后在鞋柜里面找到了。當時，小聰還在有現(xiàn)在得吃小米呢！我們之間的互相幫助，架起了一座友誼橋。
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