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六年級的作文300字匯編【4篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
在童年的記憶里,我去過許多美麗的庭院,但我唯獨記住了一個的就是外婆家的庭院。
外婆家的庭院最里面,種著一些木瓜樹,樹上的木瓜長得又肥又大,金黃色中還透出一些青澀。在木瓜樹旁是一片稻子田,田里的稻子已經成熟了,外婆告訴我,再過幾天,就是稻子收割期啦。在庭院門口,是外婆種植的月季花,月季花很香,當風把花香吹散開來,從而讓花香伴隨行人的四周,讓人仿佛有一種眾星棒月的感覺。
暑假,我都會到外婆家玩十來天。每天清晨,在雨露還沒被初陽蒸融,雨露還泄露在月季花的花瓣上,這時的月季花是最美的,月季花香讓我一陣心曠神怡。
中午吃過飯后,外公會讓我一起跟他到后山去挖花生,從那里看外婆的庭院,簡直就是一個世外桃源呀!不管近看,還是遠觀,都是那么的.美。
冬天的時候,外婆的庭院就更美了。在庭院的側邊有兩條清澈見底的小溪,小溪里還養著幾條美麗的鯉魚,又肥又大又美。我們有時會在離小溪旁邊的草地上進行野餐,那情景是那么的喜氣洋洋的,為冬天的庭院添加了一份生氣。
不管什么時候,在我的眼里,外婆家的庭院都是最美的!
六年級的作文300字 篇2
我們每個人都有自己快樂的寒假,我也有著一個快樂的寒假。記得去年那次,我和媽媽一起去滑雪,這是多么快樂的一件事呀!!!
那天,我和媽媽報名參加初級課程,堂哥因為是此中好手,所以自己單個兒滑。原先,我以為滑雪很容易,很簡單。自己可以像世運的滑雪高手一樣凌空而下,像仙人騰云駕霧一般,但事實卻不如我所愿。
剛開始,我們先在較平的路面,但還是有斜度。教練要我往東,可,我的那雙腳一直不聽使喚,和我做對,它偏往西滑。我向教練大呼“救命”,他滿慢笑笑容地教我,我照著教練教我的'方法做了一遍,可,偏偏摔了個四腳朝天。媽呀!這是在教我,還是在害我?我可真湖涂了。
后來,我們又去了一個坡度更斜的地方去練滑雪。練著練著,我覺得身旁的景物在不停地往后移,隊伍離我的距離也越來越遠。只聽見媽媽著急地喊著:“快停下來,停下來呀!”我這才如初夢醒。原來我并不是像仙人那樣“騰去駕霧”,我是在往下沖呀。我想停下來,可是,我好像失去了控制一樣,一路亂撞。過路的人見我這般地“瘋狂”,都躲了起來,生怕被我撞到。“不行呀,我控制不了自己的腳。”我大聲地說。
六年級的作文300字 篇3
我的班主任姓李,我們大家都非常敬佩他。老師像蠟燭,燃燒著自己卻照亮了別人;老師像園丁,辛勤的培育著我們這些幼小的苗兒;師像母親,給了我們無私的愛。……贊美老師的話實在是太多太多,說也說不完。
我們的李老師,在課堂上嚴格要求我們,但是在課下,李老師好像就是我們的大朋友,和我們一起做游戲。帶著我們踢毽子,跳皮筋,打口袋。李老師講的數學課生動有趣,用語言和動作清楚的把內容要表達的意思全部表達出來。在數學課上,李老師讓那些無聊的數字動了起來,好像它們也會說話一樣。
李老師,五年過去了。您雙鬢的白發是不是因為我們太操勞了?在寒冷的'夜晚,人們都休息了,而您還在燈下為我們修改作業。
李老師,我記得有一次,班里的一個同學在課間不小心受傷了,手上被柳條劃了一道口子,血流了一地,您看見了就馬上放下手中的教案,帶著那個同學去包扎傷口。您心疼地問:“孩子,疼嗎?”那個同學對老師笑了笑,說:“老師,我沒事,一點兒也不疼,都是我不小心。”
這就是我的班主任。為了學生可以付出一切,老師,我們永遠敬佩您!
六年級的作文300字 篇4
以前的時候,我看到報紙上的一則新聞:有一對父母,每天要求兒女考一百分,少一分打十棒,少兩分打二十棒,因此,這對父母被稱為“狼爸”、“狼媽“。當時我就在想,考不好干嘛要打呢,多鼓勵才行呀。這個疑問我到今天才解開。
在放學的時候,我無意間看到了學校聘請的.園丁,見他們正在修剪枝葉,在把長出來的、多余的都剪了,她們在一點一點的剪,剪一片剪一片就好看了,我想:“干嘛要剪樹呀!任它生長才好嘛!”我帶著這個疑問向那個奶奶走過去。
“奶奶,為什么要剪這些花草樹木呢?”我問道。
奶奶沒有絲毫猶豫的回答:“孩子,聽說過一句話‘小樹不修難參天’嗎?”
“沒有啊。”
“我來給你解釋一下,意思是說小樹不經過修剪不會成為參天大樹的,這些草木也是一樣,生活總不是順利的。人也是同理,不經歷風吹雨打,看起來再有用也只是一個空殼罷了。”奶奶說。
我恍然大悟:突然想起那一則關于“狼爸、狼媽”的新聞,他們的教育是對的。今天多虧了那位奶奶,讓我懂得了這樣一個道理:生活缺不了風雨,必須嚴格要求自己!
在成長的道路上,我們必須懂得這個道理:小樹不修難參天!
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